【推荐1】某化学课外小组用如下图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴的混合液，再将混合液慢慢滴入反应器A中(A下端活塞关闭)。

（1）实验装置中，长导管的作用是：导气，__________；
（2）A中液体微沸，并有有色气体产生，该反应是______反应(填“放热”或“吸热”)，有色气体的成分是__________；
（3）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中充分振荡，目的是____________；
（4）设计简单实验证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可以将D装置中的试剂替换为硝酸银溶液、D中能观察到的现象是导管口处有白雾，_____________；C的作用是_____________________。

【推荐2】某化学兴趣小组用如图所示装置探究苯与溴的反应原理。
   
请回答下列问题：
(1) 仪器M的名称为__________。
(2) 装置Ⅰ中铁丝除做催化剂外，还可控制反应的进行，使反应停止的操作是__________。
(3)装置Ⅰ中生成溴苯的化学方程式为______________________________。
(4)冷凝管的进水口为________（(填“a”或“b”），下同；其作用是_____________；
(5)能验证苯与液溴发生的是取代反应的现象是______________；
(6)装置Ⅱ中，若撤去装有苯的小试管，将导管直接插入硝酸银溶液，对实验目的达成会产生什么影响__________________________
(7)装置III中的离子反应方程式为_______________________________________。

【推荐3】如图所示是制取溴苯的装置。回答下列问题:

（1）装置C中观察到的现象是_____，证明_____。
（2）装置B是吸收瓶，瓶内盛有CCl₄，实验中观察到的现象是_____，原因是_____；
（3）如果没有装置B，将装置A、C直接相连，则该套实验装置 _____（填“合理”或 “不合理”），原因是_____。
（4）实验完毕后，将装置A试管中的液体倒入盛有冷水的烧杯中，烧杯_____（填“下”或“上”）层为溴苯。

【推荐1】用A、B、C三种装置都可制取溴苯，请仔细分析三套装置，然后回答下列问题。

（1）写出三个装置中都发生反应的化学方程式_____________、________________；写出B的试管中还发生的反应的化学方程式__________________。
（2）装置A、C中长导管的作用是____________________________________________。
（3）B、C装置已连接好，并进行了气密性检验，也装入了合适的药品，接下来要使反应开始，对B应进行的操作是_____________________，对C应进行的操作是__________。
（4）A中存在加装药品和及时密封的矛盾，因而在实验中易造成的不良后果是_______。
（5）B中采用了双球吸收管，其作用是_________________________________________；反应后双球管中可能出现的现象是___________________________；双球管内液体不能太多，原因是__________________________________________。
（6）B装置也存在两个明显的缺点，使实验的效果不好或不能正常进行，这两个缺点是________________________________________________________________________。

【推荐2】1-溴丙烷是一种重要的有机合成中间体，沸点为，密度为。实验室制备少量1-溴丙烷的主要步骤如下：
步骤1：在仪器中加入搅拌磁子、正丙醇及水，冰水冷却下缓慢加入浓；冷却至室温，搅拌下加入。
步骤2：如图所示搭建实验装置，缓慢加热，直到无油状物馏出为止。
步骤3：将馏出液转入分液漏斗，分出有机相。
步骤4：将分出的有机相转入分液漏斗，依次用、溶液和洗涤，分液，得粗产品，进一步提纯得1-溴丙烷。

(1)仪器的名称是___________，油浴加热的优点是___________。
(2)反应时生成的主要有机副产物有2-溴丙烷和___________(写名称)。
(3)步骤2中需向接受瓶内加入少量冰水并置于冰水浴中的目的是___________。
(4)写出步骤2中发生反应的化学方程式___________。
(5)1-溴丙烷的产率为___________(保留3位有效数字)。

【推荐3】三氧乙醛()是生产农药、医药的重要中间体，实验室可用无水乙醇和氯气制备三氯乙醛：。反应装置示意图(加热装置未画出)和有关数据如下：

物质	物质	相对分子质量	熔点/℃	沸点/℃
	46	-114.1	78.3	与水互溶
	147.5	-57.5	97.8	可溶于水、乙醇
	163.5	58	198	可溶于水、乙醇、三氯乙醛
	64.5	-138.7	12.3	微溶于水，可溶于乙醇

(1)恒压漏斗中所装的液体是_______，D中干燥管的作用是_______。
(2)E的具体名称是_______，冷凝水从_______口流入。(填“a”或“b”)
(3)反应时，装置C温度应保持在70℃左右，其原因是_______。(任答两点)
(4)已知能被次氯酸氧化生成(三氯乙酸)，所以该实验装置在设计流程中存在的一处明显缺陷是_______。
(5)反应结束后，分离得到的实验方法是应控制温度为_______。
(6)某次实验用9.2g进行实验，最终得到20.0g，则产率为_______%。(保留3位有效数字)

【推荐1】四氯化碳主要用作优良的溶剂、干洗剂、灭火剂、制冷剂、香料的浸出剂以及农药等，也可用于有机合成，工业上可用二硫化碳与氯气反应制取四氯化碳。某化学小组用图实验装置模拟工业制备四氯化碳。

已知：
①可与溴水反应生成硫酸和氢溴酸；
②与在铁作催化剂的条件下，在85℃～95℃反应可生成四氯化碳；
③硫单质的沸点445℃，的沸点46.5℃，的沸点76.8℃、密度。
(1)分子的空间结构为___________；其中C的杂化轨道类型为__________；写出两个与具有相同空间结构和键合形式的分子或离子__________、___________。
(2)上述仪器的连接顺序为a→____→_______→_______→_______→_______→_______→_______→_______→_______。_______。
A装置中导管k的作用为________________________。
(3)A装置中发生反应的离子方程式为____________________(写成、，其还原产物为)。
(4)反应结束后关闭，，此时F装置的作用为_______________________。
(5)B装置中发生反应的化学方程式为___________________________________。
(6)反应结束先过滤除去固体催化剂，再经过_______(填操作名称)可得到。

【推荐2】化学是一门以实验为基础的科学。
(1)用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器略去)，能达到实验目的的是________(填字母)。

A	B	C	D
干燥氯气	吸收NH3	石油的分馏	制取乙酸乙酯

(2)为除去粗盐中的MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄以及泥沙等杂质，某同学设计了一种制备精盐的实验方案，步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量)：

①第Ⅰ步操作的名称是____________。
②若第Ⅱ、Ⅳ步顺序颠倒，是否会对实验结果产生影响？________(填“有影响”或“无影响”)。
③第Ⅴ步操作所需玻璃仪器的名称是____________。

【推荐3】请用如下图所示仪器设计一个电解饱和食盐水并测定电解时产生的H₂的体积和检验Cl₂的实验装置。(提示:Cl₂可与KI反应生成I₂,淀粉遇I₂变蓝)

(1)所选仪器连接时,各接口的顺序是(填各接口的字母代号):A接________、________接________;B接_________、____________接_________。
(2)证明产物Cl₂的实验现象是______________________。
(3)实验测得产生的氢气体积(已折算成标准状况)为5.60 mL,电解后溶液的体积恰好为50.0 mL,则溶液中NaOH的物质的量浓度___________。