组卷网 > 高中化学综合库 > 常见无机物及其应用 > 铁及其化合物 > 氢氧化亚铁 > 氢氧化亚铁的还原性
题型:解答题-实验探究题 难度:0.65 引用次数:72 题号:20261020
某化学兴趣小组对绿矾(FeSO4•xH2O)的性质进行探究,进行以下实验:
(1)绿矾溶液的性质:取少量绿矾样品,在试管中加水溶解,滴加KSCN溶液,无明显现象。在空气中用力振荡后静置,溶液逐渐变红,由此可得出结论 ___________(用离子方程式解释)
(2)将绿矾(FeSO4•xH2O)溶于水,加入氢氧化钠溶液,白色沉淀很快变成了灰绿色,最后变成了红褐色,请用化学方程式解释沉淀颜色变化的原因___________
(3)测定绿矾中结晶水的含量:称量两端带开关K1和K2的石英玻璃管(装置A)的质量,记为m1g。向石英玻璃管中装入一定量的样品,再次称量装置A的质量,记为m2g。按如图连接好装置进行实验(夹持仪器已略去)。

①仪器B的名称是___________
②实验时下列操作步骤次序正确的是:d→a→____→____→____→e(填标号) ________;重复上述操作步骤,直至A恒重,记为m3g。
a.点燃酒精灯,加热   b.熄灭酒精灯   c.关闭K1和K2   d. 打开K1和K2,缓缓通入N2   e.称量A   f.冷却至室温
③实验前通入氮气的目的是______________,实验时,如果按a→d→∙∙∙的次序操作,则x的测定结果___________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(4)据古籍记载,焙烧绿矾()能制备铁红。某研究性学习小组对绿矾的焙烧反应进行探究,装置如下图所示。

若绿矾在空气中充分焙烧的过程中只生成一种酸性气体,则焙烧发生的化学方程式为 ______

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【推荐1】某兴趣小组利用下列试剂:铁粉、溶液、溶液、溶液、新制氯水,探究的氧化性、还原性以及还原性,并利用实验结论解决一些问题。
(1)用所给试剂写出体现具有还原性的离子反应方程式:___________
(2)设计实验方案,完成下列表格。
探究内容实验方案实验现象
探究的化学性质取少量溶液,往溶液中加入足量铁粉,再加入少量溶液加入铁粉后,溶液变成________色;加入溶液后,溶液不变色。
结论:具有________

(3)不稳定,易被氧化,请描述向溶液中滴加溶液的实验现象?___________;该过程中发生反应的化学方程式为:___________
(4)某同学帮助该兴趣小组配制480mL0.5的NaOH溶液以备使用。
①该同学应称取NaOH的质量为___________g,如图所示的仪器中,配制溶液需要使用的是___________(填序号),还缺少的玻璃仪器是___________(填仪器名称)。

②由于错误操作,使得实际浓度比所要求的浓度偏小的是___________(填序号)。
A.把配好的溶液倒入刚用蒸馏水洗净的试剂瓶中备用
B.使用容量瓶配制溶液时,俯视液面定容
C.没有用蒸馏水洗涤溶解所使用的烧杯
D.容量瓶刚用蒸馏水洗净,没有干燥
2024-01-24更新 | 11次组卷
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【推荐2】某化合物A(由三种元素构成),为了探究其组成,进行了如下实验:

已知:气体D在标准状况下的密度为1.25g/L。试回答:
(1)无色气体D的化学式为___________,化合物A的化学式为___________
(2)请写出白色沉淀J变成红褐色固体K的化学方程式___________
(3)请写出溶液F中阳离子的检验方法___________
2024-01-06更新 | 54次组卷
解答题-实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐3】某实验小组在实验室进行Fe2+与Fe3+相互转化的实验。

(1)向试管a中加入过量铁粉的离子方程式是___________
(2)试管b中的实验现象是___________
(3)试管c中产生白色沉淀,一段时间后部分沉淀变为红褐色。写出白色沉淀变为红褐色的化学方程式___________
(4)实验小组为探究反应物浓度对Fe(OH)2制备效果的影响,以Fe(OH)2沉淀白色持续时间(t)为指标,t越大,实验效果越好。部分实验数据如下(w表示质量分数):
实验序号w(FeSO4)/%w(NaOH)/%t/s
i2.515149
ii515138
iii101599
iv525142
v535180
①实验i、ii、iii的目的是___________
②小组同学通过实验得出结论:其他条件不变时,所用NaOH溶液的浓度越大,实验效果越好,推断的证据是___________
2023-04-06更新 | 186次组卷
共计 平均难度:一般