【推荐1】实验室欲配制 240mL 0.2 mol·L^－1 的碳酸钠溶液，回答下列问题：
（1）通过计算可知，应用托盘天平称取_____g Na₂CO₃ 固体。
（2）配制过程必需的仪器有： 胶头滴管、托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒，还缺少的仪器是_____。
（3）在配制过程中，其他操作都是正确的，下列操作中会引起误差且使浓度偏小的是______填序号）。
①没有洗涤烧杯和玻璃棒       ② 容量瓶不干燥，含有少量蒸馏水
③未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容       ④定容时仰视刻度线
（4）下列操作中，容量瓶所具备的功能有_____
A．配制一定体积准确浓度的标准溶液       B．长期贮存溶液
C．用来溶解固体溶质       D．常用来代替量筒量取一定体积的液体
（5）选择下列方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上。
A.萃取       B.分液       C.冷却结晶       D.蒸发结晶       E.蒸馏       F.过滤
①_____分离饱和食盐水和沙子的混合物
②_____从硝酸钾中除去氯化钠杂质
③_____分离水和汽油的混合物
④_____分离 CCl₄（沸点为 76.75℃）和甲苯（沸点为 110.6℃）的混合物

【推荐2】实验室用密度为1.18g/mL,质量分数为36.5%的浓盐酸配制240 mL 0.1mol/L的盐酸溶液。
（1）配制240mL 0.1mol/L的盐酸溶液，应取浓盐酸的体积为_______mL。
（2）所需玻璃仪器为______________________________________________。
（3）配制时，一般可分为以下几个步骤：①量取 ②计算 ③稀释 ④摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却．其正确的操作顺序为：②→①→③→__→__→__→__→④（填序号）
(4)定容时往容量瓶中加蒸馏水到离刻度线1_~2cm处改用胶头滴管加水至________________。
（5）实验中用到玻璃棒，其作用分别是：_____、_____。
（6）在配制过程中，下列操作引起所配溶液浓度偏低的有_____（填序号）
①定容时，俯视刻度线．
②未冷却至室温就转移到容量瓶中．
③容量瓶中含有少量蒸馏水．
④未洗涤稀释浓盐酸时用过的烧杯和玻璃棒．
⑤定容摇匀后，发现液面低于刻度线，又用胶头滴管加蒸馏水至刻度线．
⑥用量筒量取所需浓溶液时，仰视刻度．

【推荐3】实验室为完成某一实验，需用450mL1.0mol/L的稀盐酸，现用11.8mol/L的浓盐酸配制,填空并请回答下列问题：
（1）配制完成某一实验所需1.0mol/L的盐酸溶液，应量取浓盐酸体积为_____________mL，所用到的玻璃仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外还要有_____________。
（2）配制时，其正确的操作顺序是（用字母表示，每个字母只能用一次）_____________→D。
A．用30mL水洗涤烧杯2—3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡
B．用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积，沿玻璃棒倒入烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其混合均匀
C．将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
E．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1—2cm处
F．改用某仪器加水，使溶液凹液面恰好与刻度相切
（3）若出现如下情况，对所配溶液浓度将有何影响（偏高、偏低或无影响）：没有进行A操作_____________；Ｃ操作时不慎有少量液体溅出容量瓶外_____________；定容时俯视_____________。

【推荐1】某同学帮助水质检测站配制480mL0.5mol/LNaOH溶液以备使用。
(1)该同学应选择_____mL的容量瓶。
(2)其操作步骤如图所示，则图1中操作应在图中的_____(填选项字母)之间。

A．①与②

B．②与③

C．③与④

D．④与⑤

(3)该同学应称取NaOH固体_____g，用质量为23.1g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时，请在附表中选取所需的砝码大小_____(填字母)，并在图中选出能正确表示游码位置的选项_____(填字母)。
附表：砝码规格

	a	b	c	d	e
砝码大小/g	100	50	20	10	5

(4)下列操作对所配溶液的浓度大小有何影响(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
①定容时，俯视读数，浓度会_____。
②转移溶液过程中，少量液体溅出来，浓度会_____。
③定容摇匀后发现溶液凹面低于刻度线，浓度会_____。
④溶解后的溶液立刻转移到容量瓶里，浓度会_____。

【推荐2】实验室用密度为1.18g/mL，质量分数为36.5%的浓盐酸配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液，请回答下列问题：
（1）配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液应量取浓盐酸体积____mL ，除量筒、烧杯、玻璃棒外还需要的其它仪器有____、_______。
（2）配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）_____
A．用30mL水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡 B．用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积，沿玻璃棒倒入烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其混合均匀 C．将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入容量瓶中 D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀 E．定容，使溶液凹面恰好与刻度相切 F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1~2cm处
（3）操作A中，将洗涤液都移入容量瓶，其目的是_____，溶液注入容量瓶前需恢复到室温，这是因为____。
（4）若出现如下情况，对所配溶液浓度将有何影响（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）?
a.没有进行A操作______；
b.加蒸馏水时不慎超过了刻度____；
c.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥即配溶液________；
d.溶液未冷却至室温就转移至容量瓶______。
（5）若实验过程中出现如下情况如何处理?向容量瓶中转移溶液时(实验步骤B) 不慎有液滴掉在容量瓶外? _____。

【推荐3】掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，如图为两套实验装置。

(1)写出下列仪器的名称：a___________。
(2)若利用装置Ⅰ分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器是___________。
(3)将仪器补充完整后进行实验，冷凝水由___________口流出(填“f”、“g”)。使用仪器C前一定要___________ 。
(4)实验室需配制0.1mol/LNaOH溶液400mL，应用托盘天平称取 ___________g 氢氧化钠。
(5)下列实验步骤中。配制时的其正确的操作顺序是___________(字母表示)。
A.用30mL水洗涤烧杯2～3 次，洗涤液均注入容量瓶
B.准确称取氢氧化钠固体于烧杯中，再加入少量水，用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解
C.将容量瓶盖紧，振荡，摇匀
D.改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
E.继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度2～3cm处
(6)若出现如下情况，对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
①若没有进行A操作；___________
②若定容时俯视刻度线。___________

【推荐1】实验室配制480mL　0.1mol/L的CuCl₂溶液，实际操作步骤有：
①在天平上称量一定量的CuCl₂，放入烧杯，加水溶解；
②把制得的溶液小心地注入容量瓶中；
③继续向容量瓶中加水至距刻度1～2厘米处，改用胶头滴管加水至刻度；
④用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，每次将洗涤液转入容量瓶，并摇匀；
⑤将容量瓶塞塞紧，充分摇匀。填写下列空白：
(1)称量CuCl₂的总质量是______；
(2)操作步骤的正确顺序是(填序号)________；
(3)本实验使用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、______；　　　　
(4)若没有进行④操作，会使结果(填偏高、偏低或无影响，下同)_____；
(5)若用天平称固体时，砝码上沾有油污，则所配制的溶液浓度将_______。

【推荐2】下图表示配制 220 mL 0.100 mol·L^-1Na₂SO₄溶液的几个关键实验步骤和操作，据图回答下列问题：

(1)步骤E中将一玻璃仪器上下颠倒数次，该仪器的名称是_________，规格_________。
(2)步骤B通常称为转移，步骤A通常称为__________。
(3)将上述实验步骤A→F按实验过程先后次序排列______________。
(4)下列操作对所配制溶液浓度的影响：
样品溶解后未冷却就直接转移到容量瓶中，并马上进行配制，__________。
摇匀后，发现凹液面低于刻度线大约1mm,_________。(填偏高、偏低、无影响)

【推荐1】某“84”消毒液部分标签如图所示，回答下列问题：

净含量：500mL密度：1.19g·cm-3 主要成分：25%NaClO(NaClO的摩尔质量74.5g·mol-1) 注意事项：密封保存

(1)计算该“84”消毒液的物质的量浓度_______mol·L^-1(保留小数点后一位)。
(2)某实验需用480mL 2.0 mol·L^-1NaClO的消毒液，现用NaClO固体配制。
①需要用托盘天平称量NaClO的固体质量为_______g；
②配制时，一般可分为以下几个步骤
A．将准确称量的NaClO固体，放入烧杯里，加适量蒸馏水使其溶解，并用玻璃棒搅拌
B．用约30mL蒸馏水分三次洗涤烧杯和玻璃棒，将每次的洗液都倒入容量瓶里
C．将NaClO溶液小心地用玻璃棒引流容量瓶里
D．检查容量瓶是否漏水
E．将蒸馏水直接加入容量瓶，至液面接近刻度线_______
F．盖紧瓶塞，反复颠倒振荡，摇匀溶液
G．用胶头滴管向容量瓶里逐滴加入蒸馏水至_______
完成上述步骤中的空白处；正确的操作顺序是(用字母填写)：_______；进行A步骤操作后，必须_______，才能进行后面的操作。
(3)在配制过程中，除需要烧杯、托盘天平外还必需的仪器有_______。
(4)下列操作可能使配制溶液浓度偏低的是_______(填字母)。
A．移液时，未洗涤烧杯内壁和玻璃棒
B．溶解后未经冷却就移液
C．移液时，有少量液体溅出
D．定容时，俯视刻度线
E．容量瓶用蒸馏水洗净后，没烘干就直接使用

【推荐2】新型冠状病毒肺炎疫情在全球多地爆发，“84消毒液”是大规模环境消毒剂。已知某“84消毒液”瓶体部分标签如图所示，该“84消毒液”通常稀释100倍(体积之比)后使用。请回答下列问题：

(1)配制一定物质的量浓度的溶液时，需要用到一种较精密的玻璃仪器是______，该玻璃仪器上标有刻度线、容量、______。
(2)在定容过程中，完成定容操作后期加入少量水的做法是______。
(3)若出现以下情况，对所配制溶液浓度将有何影响(填“偏高”“偏低”“无影响”)
a.向容量瓶中转移溶液时，不慎有液滴掉在容量瓶外面______。
b.容量瓶在使用前刚刚配置完一定物质的量浓度的84消毒液而未洗净______。
c.洗涤后的容量瓶未干燥______。
(4)某同学取100mL该“84消毒液”，稀释后用于消毒，稀释后的溶液中c(NaClO)=______mol•L^-1。
(5)84消毒液与稀硫酸混合使用可增强消毒能力，某消毒小组人员用18.4mol•L^-1的浓硫酸配制2L2.3mol•L^-1的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力。
①所配制的稀硫酸中，H⁺的物质的量浓度为______mol•L^-1。
②需用浓硫酸的体积为______mL。

【推荐3】利用课堂上学到的知识来解决生活中的问题是我们学习的重要目的。
(1)某化学实验兴趣小组自行购置了鸡蛋、食醋等生活用品，进行了如下探究。
①甲同学测出从超市购买的食醋中醋酸（）含量为，则食醋中醋酸含量为______，属于______醋（填“酿造”或“配制”，已知：酿造醋的国家标准为醋酸含量必须大于，而配制醋仅为）。
②乙同学将鸡蛋壳（主要成分为）泡进食醋中，发现有气泡产生，请写出该反应的离子方程式____________；在标准状况下生成的气体密度为______（结果保留1位小数）。
(2)下图是化学实验室浓盐酸试剂标签上的部分内容。

盐酸   化学纯（CP） （500mL） 品名：盐酸 化学式：HCl 相对分子质量：36.5 密度： 质量分数：36.5%

丁同学计划用该浓盐酸配制的稀盐酸，现实验仅需要稀盐酸450mL，可供选用的仪器有：①胶头滴管；②烧瓶；③烧杯；④药匙；⑤玻璃棒。请回答下列问题：
①配制稀盐酸时，还缺少的仪器有______。
②经计算，配制的稀盐酸需要量取上述浓盐酸的体积为______mL（结果保留1位小数）。
③测定所配制的稀盐酸，发现其浓度大于，引起误差的原因可能是____________。
A. 将量取的浓盐酸倒入烧杯后，洗涤量筒，洗涤液也注入烧杯
B. 定容时俯视容量瓶刻度线
C. 转移溶液后，未洗涤烧杯和玻璃棒
D. 定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线，再加水至刻度线