【推荐1】填写下列空白：   
(1)写出表示含有6个质子、8个中子的原子的化学符号：____
(2)周期表中所含元素种数最多的纵行是第____纵行。
(3)周期表中原子序数为87的元素的位置____。
(4)由，D，T和，，共可以组成____种水分子。
(5)氰(CN₂)的化学性质和卤素(，如)很相似，化学上称为拟卤素，试写出(CN₂)与水反应的化学方程式：__。

【推荐3】元素周期表在指导科学研究和生产实践方面具有十分重要的意义,请将下表中A、B两栏描述的内容对应起来。

A	B	A	B
①制半导体的元素	(a)ⅢB至ⅥB的过渡元素	①	________
②制催化剂的元素	(b)F、Cl、Br、N、S“三角地带”	②	________
③制耐高温材料的元素	(c)金属与非金属元素分界线附近	③	________
④制制冷剂的元素	(d)相对原子质量较小的元素	④	________
⑤地壳中含量较多的元素	(e)过渡元素	⑤	________

【推荐1】如图是某粒子的结构示意图,试回答：
   
(1)当x－y＝10时，该粒子为________(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。
(2)当y＝8时，该粒子可能是(写微粒符号)：______、______、_____、_____、_____；按离子半径从大到小顺序排列上述离子：____________。
(3)写出y＝3的元素最高价氧化物对应的水化物与NaOH溶液发生反应的离子方程式______________。

【推荐2】某微粒的结构示意图如图所示：
   
(1)x表示_________________，y表示______________________
(2)当y = 7时，若该微粒为中性原子，则x = ______________。
(3)当y = 8时，若该微粒带有两个单位负电荷，则该微粒的表示符号为_______________；若该微粒带有一个单位正电荷，则该微粒的表示符号为________________。

【推荐3】I、用符号“>”、“<”或“=”连接下列各项关系。
(1)第一电离能：Na__________Mg，Mg__________Ca。
(2)电负性：O__________F，F__________Cl。
(3)能量高低：ns__________ (n+1)s，ns__________np。
(4)主族序数__________该原子的价电子数__________元素最高正化合价。
II、固体A的化学式为NH₅，它的所有原子的最外层都符合相应的稀有气体原子电子层结构，该物质适当加热就分解成两种气体，试完成：
(1)固体A属于__________晶体，它的电子式为__________。
(2)A溶于水后溶液呈____性（填“酸”、“碱”或“中”），其原因是（用化学方程式表示）_______。

【推荐1】用符号填空：a质子数；b中子数；c核外电子数；d最外层电子数。
（1）原子种类由___决定，
（2）元素种类由___决定，
（3）核电荷数由___决定，
（4）相对原子质量由___决定，
（5）元素的化合价主要由____决定，
（6）元素的化学性质主要由____决定。

【推荐2】A、B、C、D、代表4种元素，请完成下列问题：
（1）A元素的负一价离子的电子层结构与氩相同，B元素的正一价离子的电子层结构与氙相同，A、B形成的化合物的化学式为____________．
（2）C元素的正三价离子的3d轨道为半充满状态，C元素的符号为_________．在同期表中位置_________，其基态原子的价电子排布图为____________．
（3）D元素基态原子的M层全充满，N层没有成对电子，只有1个未成对电子，其硫酸盐逐滴加入氨水生成难溶物的离子方程式为__________________________，继续添加氨水，难溶物溶解，得到深蓝色溶液的离子方程为_______________________，写出阳离子的结构式____________．

【推荐3】NO₂是一种红棕色气体，沸点为21℃。机动车尾气、锅炉废气是NO₂的重要的排放源。完成下列填空：
(1)NO₂的分子模型如图所示，该模型的类型为_______。

(2)下列说法正确的是_____
A.N原子和O原子2p亚层的电子能量相同
B.N原子和O原子核外电子都有4种伸展方向
C.NO₂和O₂均为非极性分子
D.NO₂和O₂分子中各原子最外层电子数均为8
(3)元素非金属性：氮<氧，从原子结构的角度分析其原因：_______。列举一个事实说明N、O元素非金属性强弱：_______。
(4)点燃的镁条可以在NO₂中继续燃烧，实验现象为_______。
(5)硝酸铜在1000℃时分解，其转化关系为：Cu(NO₃)₂→Cu+NO₂↑+O₂↑，该反应中断裂的化学键类型为_______。所得气体的平均分子量为_______。
(6)学生甲为了探究NO₂对非金属的助燃性，利用排空气法收集上述反应生成的气体，并插入带火星的木条。学生乙认为该方法并不能达到其实验目的，原因是_______。
学生丙查阅文献得知，NO₂不能使带火星的木条复燃。
(7)请在学生甲设计的实验方案基础上加以改进，帮助学生丙验证其所查文献描述NO₂的性质：_______。