通过实验、观察类比、推理等方法得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列反应的现象和解释都正确的是
| 选项 | 操作 | 可能的实验现象 | 解释 |
| A | 品红溶液中通入某无色气体 | 溶液褪色 | 该气体一定是SO2 |
| B | 将CO2通入Ba(NO3)2溶液中 | 有白色沉淀生成 | CO2与Ba(NO3)2反应生成BaCO3 |
| C | 向淀粉-KI溶液中通入少量Cl2 | 溶液变蓝 | Cl2与淀粉发生显色反应 |
| D | 向FeCl2溶液中滴入用硫酸酸化的H2O2溶液 | 溶液变黄 | 发生氧化还原反应，且氧化性：H2O2>Fe3+ |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2018-04-14 20:52:41
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单选题
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适中
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解题方法
【推荐1】下列离子方程式中，不正确的是
A．向 溶液中通入过量的 ： +CO2+2H2O==Al(OH)3+ |
B．氧化铁与足量的HI溶液反应： |
C．已知酸性的强弱： ，则向NaCN溶液中通入少量的时： |
D．侯氏制碱法： |
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单选题
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适中
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解题方法
【推荐2】某溶液由相同物质的量的CuCl2、FeCl3、AlCl3混合而成，向该溶液中加入铁粉，充分搅拌后振荡，铁粉仍有剩余，则溶液中存在较多的阳离子是
| A．Fe2+、Al3+ | B．Fe2+、Fe3+ |
| C．Fe3+、Al3+ | D．Fe2+、Cu2+ |
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的溶液中：
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单选题
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适中
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【推荐1】下列说法不正确 的是
A．向 溶液中加入足量的 粉末，产生红褐色沉淀，并有气泡产生 |
| B．铁的化学性质比较活泼，所以铁在自然界中全部以化合态存在 |
C．为证明 的氧化性强于 ，可向KBr溶液中通入，观察溶液颜色变化 |
| D．未经打磨过的铝片可以溶于NaOH溶液中 |
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单选题
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适中
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【推荐2】实验室进行Cu与浓硫酸的反应、相关物质的检测实验如图。下列说法正确的是
A．用装置制备SO2和CuSO4  |
B．用装置②检验SO2和尾气处理 |
C．用装置③稀释反应后溶液，检验Cu2+  |
D．用装置④测定反应后剩余H2SO4的物质的量 |
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单选题
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适中
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【推荐3】由下列实验操作得出的实验现象和实验结论均正确的是（ ）
| 选项 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| A | 向FeCl3溶液中滴入几滴30%的H2O2溶液 | 有气体产生，一段时间后，FeCl3溶液颜色加深 | Fe3+能催化H2O2分解，且该分解反应为放热反应 |
| B | 向FeCl3溶液中通入足量的H2S | 生成两种沉淀 | Fe3+的氧化性强于S |
| C | 将石灰石和盐酸反应产生的气体直接通入硅酸钠溶液中 | 生成白色沉淀 | 碳酸的酸性比硅酸强 |
| D | Fe(NO3)2晶体溶于稀硫酸，滴入几滴KSCN溶液 | 溶液中产生血红色沉淀 | Fe(NO3)2晶体已变质 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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单选题
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适中
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【推荐1】下列实验的现象与对应结论均正确的是
| 选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向某溶液中加入CCl4，振荡后静置 | 液体分层，下层呈紫红色 | 该溶液中存在I- |
| B | Al2(SO4)3溶液中滴加过量氨水 | 生成白色胶状物质 | Al(OH)3溶于氨水 |
| C | FeSO4溶液中滴入酸性高锰酸钾溶液 | 紫色褪色 | Fe2+有还原性 |
| D | SO2通入溴水中 | 溶液褪色 | SO2有漂白性 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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单选题
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适中
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【推荐2】下表中的实验操作、现象和结论均正确的是
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向两份等浓度、等体积的过氧化氢溶液中分别加入2滴等浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液 | 前者产生气泡较快 | 催化能力Fe3+ ＞Cu2+ |
| B | 分别在0 ° C和25 °C环境下向两支试管中依次加入2 mL 1 mol·L-1KI溶液、2 mL0.1 mol·L-1稀H2SO4和2滴淀粉溶液，振荡试管，记录变蓝时间 | 后者变蓝用时短 | 温度越高反应速率越快 |
| C | 向Cu( OH)2悬浊液中逐滴加入氨水 | 蓝色沉淀变多 | Cu(OH)2悬浊液中存在沉淀溶解平衡 |
| D | 将蔗糖水解液调节至碱性，加入银氨溶液，水浴加热 | 试管内壁 出现光亮的银镜 | 蔗糖水解产物中有还原性糖 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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