江西省萍乡市2020-2021学年高三上学期期末考试理综生物试题
江西
高三
期末
2022-02-15
167次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物学热点聚焦、生物技术与工程
江西省萍乡市2020-2021学年高三上学期期末考试理综生物试题
江西
高三
期末
2022-02-15
167次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物学热点聚焦、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
1. 生物的细胞核中有一种小分子RNA (snRNA)的长度约为100-215个核苷酸。snRNA 共分为7类,由于含有丰富的碱基U,编号为U1~U7。通常,snRNA与蛋白质结合成复合物,称为核小核糖核蛋白颗粒(snRNP),主要参与mRNA的加工。据题中信息判断,下列相关叙述正确的是( )
A.U1~U7类型的snRNA的差别主要在于碱基的种类不同 |
B.snRNA可以存在于人、酵母菌、颤藻等细胞中 |
C.初步水解细胞内的snRNA 可获得6种不同的产物 |
D.snRNP功能异常会影响正常蛋白质的合成 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
2. 鼠肝脏部分切除后修复的过程中,肝细胞在有氧条件下葡萄糖的代谢过程如图。下列说法正确的是( )
A.过程②形成的五碳糖可用于合成脱氧核苷酸,并可作为转录的原料 |
B.过程③产生的ATP可用于肝细胞主动吸收氨基酸 |
C.过程④的反应场所是线粒体,此过程既消耗水,也能产生水 |
D.在有氧条件下,肝细胞只能进行有氧呼吸来产生能量 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
3. 内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是( )
A.血浆内CO2浓度升高会刺激下丘脑呼吸中枢,使呼吸加快加深 |
B.钠离子通道持续开放会使神经纤维膜内Na+浓度高于膜外 |
C.在寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多 |
D.因病切除甲状腺的患者,需要长期服用促甲状腺激素 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
4. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是( )
A.调查人群中镰刀型细胞贫血症的发病率,应在多个患者家系中多调查几代,以减少误差 |
B.孟德尔通过豌豆杂交实验证明了非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 |
C.观察植物细胞质壁分离及复原的实验中,可用菠菜叶片作为实验材料 |
D.绿叶中色素的提取和分离实验中,过滤研磨液时,需要在漏斗基部放一张滤纸 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
5. 桦尺蠖的体色受一对等位基因S(黑色)和s(浅色)控制。某地区原植物的树干多呈浅色,桦尺蠖种群的基因型频率如下:SS10%,Ss20%,ss70%。后来煤烟将树干熏成了黑色,假如树干变黑不利于浅色桦尺蠖的生存,使得种群中浅色个体每年减少10%,黑色个体每年增加10%。关于该种群在今后的2~10年间的变化,下列叙述正确的是( )
A.第2年S的基因频率和Ss 的基因型频率都为22.9% |
B.树干变黑前后该地区桦尺蟥种群的环境容纳量不变 |
C.树干变黑影响种群中浅色个体的死亡率,但不影响其出生率 |
D.在该地区桦尺蠖种群进化过程中,直接受选择的是基因型 |
【知识点】 生物的进化综合 基因频率的改变与生物进化解读 种群数量增长曲线解读
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2022-02-11更新
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154次组卷
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2卷引用:江西省萍乡市2020-2021学年高三上学期期末考试理综生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
6. 支付宝用户通过操作app主界面上的蚂蚁森林,就可以在游戏中拥有自己的树苗。虚拟树长成后,支付宝蚂蚁森林和公益合作伙伴就会在地球上种下一颗真树。截至2020年9月26日,蚂蚁森林造树超过2.23亿棵,造林面积超过306万亩。阿拉善、通辽、鄂尔多斯等地已经种上梭梭树等树木,以前的沙漠,现在已是绿油油的一片。有关分析合理的是( )
A.一棵梭梭树能固定10平方米荒漠,被称为沙漠植被之王,其嫩枝又可作饲料,这些仅体现了生物多样性的直接价值 |
B.草本植物苁蓉不能进行光合作用,靠从梭梭树等植物的根吸取所需养料和水分来生活,说明苁蓉与梭梭树的种间关系为寄生 |
C.沙漠变“绿洲”过程中,“绿洲”的最终平衡状态完全取决于人类活动 |
D.梭梭树种群的垂直结构可以为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件 |
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二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-实验题
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适中(0.65)
7. 黄瓜的斑病主要危害黄瓜叶片,该病初期,叶片上出现黄点而后黄点逐渐扩大甚至连成片,导致叶片失绿、干化变脆,严重影响黄瓜叶片的光合作用。研究人员研究了不同程度的靶斑病黄瓜中叶绿素的含量如下表所示。下图表示不同CO2浓度和不同光照强度对正常黄瓜幼苗光合作用的影响。回答下列有关问题。
(1)据表析,在提取到黄瓜叶片光合色素后,可通过对比各组黄瓜叶片对某种颜色的光的吸收率来计算叶片中的叶绿素含量。为减少其他光合色素的干扰,“某种颜色的光”最可能是____ (填“红光”“蓝紫光”或“绿光”),原因是______________________ 。
(2)据图分析,黄瓜幼苗从m点之后开始进行光合作用,p点之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的环境因素是_________ 。当环境中CO2浓度为200mg·L-1时,黄瓜幼苗的叶肉细胞固定CO2的量________ (填“大于”、“小于”或“等于”)其呼吸作用产生CO2的量。
(3)将18O 2标记后最终在(CH2O)中能检测到放射性,请用箭头将分子式(或文字)连接,写出18O 转移途径:__________________________ 。
病级 | 病斑面积(%) | 叶绿素含量(%) |
0 | 0.00 | 53.70 |
1 | 2.57 | 31.92 |
3 | 9.69 | 29.45 |
5 | 28.84 | 20.54 |
(1)据表析,在提取到黄瓜叶片光合色素后,可通过对比各组黄瓜叶片对某种颜色的光的吸收率来计算叶片中的叶绿素含量。为减少其他光合色素的干扰,“某种颜色的光”最可能是
(2)据图分析,黄瓜幼苗从m点之后开始进行光合作用,p点之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的环境因素是
(3)将18O 2标记后最终在(CH2O)中能检测到放射性,请用箭头将分子式(或文字)连接,写出18O 转移途径:
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
8. 2020年1月,新型冠状病毒(COVID-19)引起的肺炎在世界多地发生,我国依靠广大科技工作者和医务工作人员及全国人民的共同努力,率先控制该传染病蔓延发展的势头。据相关资料报道,新型冠状病毒的增殖过程不是简单的地将其遗传物质注入宿主细胞内,而是通过细胞的胞吞作用。病毒包膜表面的S一刺突糖蛋白会和宿主细胞表面的受体进行识别,然后病毒胞膜与宿主细胞融合。最后病毒核衣売蛋白和核酸一起进入宿主细胞,完成感染过程。新合成的病毒从细胞出来的方式与分泌蛋白相同,子代病毒也是通过囊泡排出细胞的。
请回答下列问题:
(1)COVID-19侵入人体后,通常会引起人体明显发热的现象。人体体温升高的直接原因是________ ,人体体温调节中枢位于__________ 。
(2)提倡戴口罩预防新冠肺炎,相当于加强了免疫系统的第____ 道防线。用新冠肺炎康复患者的血清能有效治疗新冠肺炎患者,因为新冠肺炎康复患者的血清中含有_______ 。
(3)人体免疫系统具有__________ 功能。
(4)能否利用噬菌体侵染细菌实验的原理和方法(分别用放射性同位素32P、35S标记RNA和蛋白质),来探究新型冠状病毒的遗传物质是RNA还是蛋白质?_________ (能/否)原因是__________
请回答下列问题:
(1)COVID-19侵入人体后,通常会引起人体明显发热的现象。人体体温升高的直接原因是
(2)提倡戴口罩预防新冠肺炎,相当于加强了免疫系统的第
(3)人体免疫系统具有
(4)能否利用噬菌体侵染细菌实验的原理和方法(分别用放射性同位素32P、35S标记RNA和蛋白质),来探究新型冠状病毒的遗传物质是RNA还是蛋白质?
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非选择题-解答题
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较难(0.4)
名校
9. 某严格自花传粉的二倍体(2n)植物有窄叶和宽叶两种表现型,其中窄叶为显性,受一对等位基因B、b控制。茎的粗细受另一对等位基因D、d控制,基因型DD表现为粗茎,Dd表现为中粗茎,dd表现为细茎,两对基因独立遗传。请回答下列问题:
(1)单体是指某对染色体缺失一条的个体,其染色体条数可以用2n-1来表示从可遗传变异的类型来看,单体属于________ 变异,鉴定此种变异最简便的方法是_________________________ 。
(2)若两对等位基因B、b与D、d在染色体上的位置如图所示。已知电离辐射能使D、d基因所在的染色体片段发生断裂,分别随机结合在B、b所在染色体的末端,形成末端易位。仅一条染色体发生这种易位的植株将高度不育。现将图中基因型为BbDd的植株在幼苗时期用电离辐射处理,欲判定该植株是否发生易位及易位的类型,通过观察该植株自交后代出现的情况进行判断(注:植株后代数量足够多,不考虑基因突变和交叉互换)。
①若出现______ 种表现型的子代,则该植株没有发生染色体易位。
②若出现_______________ ,则该植株仅有一条染色体发生末端易位。
③若D、d所在染色体片段均发生了易位,且d基因连在b基因所在的染色体上,D基因连在B基因所在的染色体上,则后代的表现型及比例为:__________________ 。
(1)单体是指某对染色体缺失一条的个体,其染色体条数可以用2n-1来表示从可遗传变异的类型来看,单体属于
(2)若两对等位基因B、b与D、d在染色体上的位置如图所示。已知电离辐射能使D、d基因所在的染色体片段发生断裂,分别随机结合在B、b所在染色体的末端,形成末端易位。仅一条染色体发生这种易位的植株将高度不育。现将图中基因型为BbDd的植株在幼苗时期用电离辐射处理,欲判定该植株是否发生易位及易位的类型,通过观察该植株自交后代出现的情况进行判断(注:植株后代数量足够多,不考虑基因突变和交叉互换)。
①若出现
②若出现
③若D、d所在染色体片段均发生了易位,且d基因连在b基因所在的染色体上,D基因连在B基因所在的染色体上,则后代的表现型及比例为:
【知识点】 染色体结构变异和数目变异综合
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2022-02-11更新
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185次组卷
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2卷引用:江西省萍乡市2020-2021学年高三上学期期末考试理综生物试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
10. 图甲为某湖泊生态系统的部分食物网,图乙为图甲的部分能量流动过程。请回答:
(1)图甲中属于次级消费者的生物有_____________________________ 。除图甲中显示的生物外,生态系统的成分还包括_____________________ 。
(2)图乙中的C表示________ 的同化量流向分解者;B是鲫鱼_______________ 。
(3)人类会从该生态系统中获取大量水产品,对它的利用强度较大,为了提高它的稳定性,我们应实施___________________ 保证生态系统内部结构与功能的协调。
(1)图甲中属于次级消费者的生物有
(2)图乙中的C表示
(3)人类会从该生态系统中获取大量水产品,对它的利用强度较大,为了提高它的稳定性,我们应实施
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
11. 草莓,原产南美,现中国各地及欧洲等地广为栽培。其营养价值高,含有多种营养物质,且有一定的保健功效,但该果实较难保存。某生物兴趣小组探究以草莓为原料酿酒,以增大其经济效益。流程如下:草莓→清洗→沥干→破碎→酶解→过滤→草莓原汁→果汁加糖→混合酒曲→发酵→草莓果酒。回答下列问题。
(1)酶解过程通常是利用_____ 处理草莓果汁,目的是提高出汁率并使果汁变得________ 。
(2)酒曲中的主要菌种是曲霉和酵母菌,曲霉是一种丝状真菌,多见于发霉的粮食,粮制品及其他霉腐的有机物上,其在草莓果酒酿制过程中发挥的主要作用是_______________ ,为了调控发酵状态,发酵过程中需要定期测定发酵罐中的酵母菌数量,通常用是显微镜直接计数法或________ 法进行计数,为了获得较好的观察效果,需要先对样液进行______ 处理。
(3)草莓果酒中的酒精能与一定浓度的酸性重铬酸钾溶液反应,其现象是_________________ 。
(4)我们还可以利用草莓果酒生产草莓果醋,果醋的品质和产量主要和____________ 等因素有关(答出两点即可)。
(1)酶解过程通常是利用
(2)酒曲中的主要菌种是曲霉和酵母菌,曲霉是一种丝状真菌,多见于发霉的粮食,粮制品及其他霉腐的有机物上,其在草莓果酒酿制过程中发挥的主要作用是
(3)草莓果酒中的酒精能与一定浓度的酸性重铬酸钾溶液反应,其现象是
(4)我们还可以利用草莓果酒生产草莓果醋,果醋的品质和产量主要和
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物学热点聚焦、生物技术与工程
试卷题型(共 11题)
题型
数量
单选题
6
非选择题
5
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 真核细胞与原核细胞的异同 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 DNA与RNA的异同 | 单选 |
2 | 0.65 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 遗传信息的转录 | 单选 |
3 | 0.65 | 兴奋在神经纤维上的传导 内分泌系统的组成和功能 神经调节与体液调节的比较 体温调节 | 单选 |
4 | 0.65 | 质壁分离及其复原实验 绿叶中色素的提取和分离实验 孟德尔两对相对性状的杂交实验 调查人群中的遗传病 | 单选 |
5 | 0.65 | 生物的进化综合 基因频率的改变与生物进化 种群数量增长曲线 | 单选 |
6 | 0.65 | 群落中生物的种间关系 植物的生长型和群落结构 生物多样性及其价值 | 单选 |
二、非选择题 | |||
7 | 0.65 | 叶绿体中色素的种类、含量及功能 影响光合作用的因素 光合作用原理的应用 总、净光合与呼吸 | 实验题 |
8 | 0.65 | 噬菌体侵染细菌的实验 体温调节 免疫系统的组成和功能 新型冠状病毒及相关 | 解答题 |
9 | 0.4 | 染色体结构变异和数目变异综合 | 解答题 |
10 | 0.65 | 生态系统的组成成分 食物链和食物网 能量流动的概念和过程 | 解答题 |
11 | 0.65 | 其他微生物的分离与计数 果胶酶的组成和作用 果酒和果醋的制作原理 | 解答题 |