2022届陕西省商洛市高三二模理综生物试题
陕西
高三
二模
2022-05-17
256次
整体难度：
适中
考查范围：
分子与细胞、稳态与调节、遗传与进化、生物与环境、生物技术与工程
2022届陕西省商洛市高三二模理综生物试题
陕西
高三
二模
2022-05-17
256次
整体难度：
适中
考查范围：
分子与细胞、稳态与调节、遗传与进化、生物与环境、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
1. 叶黄素是一种存在于人眼视网膜上的类胡萝卜素，具有抗氧化活性和减少可见光损伤视网膜的功能。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．叶黄素可减少光损伤视网膜与其主要吸收红光有关 | B．绿色植物叶肉细胞中的叶黄素主要分布在液泡中 |
| C．在层析液中，叶黄素的溶解度大于叶绿素的 | D．秋季叶片变黄主要与叶片不能合成叶绿素有关 |
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2022-05-10更新
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684次组卷
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9卷引用：2022届陕西省榆林市高三四模理综生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
2. 线粒体含有少量的DNA，能合成少量自身所需的蛋白质，因此线粒体是半自主性细胞器。下列叙述错误的是（ ）
| A．线粒体的生命活动受细胞核的影响和控制 |
| B．线粒体外膜和内膜都分布有催化ATP合成的酶 |
| C．线粒体外膜上存在转运氨基酸的载体蛋白 |
| D．线粒体内存在多聚核糖体，能高效合成蛋白质 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读 有氧呼吸过程解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
3. 神经细胞膜上的Na+通道受体与相应的信号分子结合后，离子通道由关闭状态转为开放状态，导致产生一种电效应，其结构如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．与通道受体结合的信号分子可能是兴奋性神经递质 |
| B．阻断该信号分子与通道受体结合的药物可作为麻醉剂 |
| C．通道开放后，Na+进入细胞的过程会伴随着ATP的水解 |
| D．信号分子和受体结合引起的电效应可能会转化为化学效应 |
【知识点】 兴奋在神经纤维上的传导解读 兴奋在神经元之间的传递解读
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2022-05-10更新
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313次组卷
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7卷引用：2022届陕西省榆林市高三四模理综生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
4. 生物学是一门以实验为基础的自然学科，利用实验的方法进行科学探究是现代生物学的重要方法。下列关于生物学实验的叙述，正确的是（ ）
| A．鉴定样液中的蛋白质时，先加CuSO4溶液，摇匀后再加NaOH溶液 |
| B．可选取人口腔上皮细胞用龙胆紫染色后，观察染色体的数量与形态 |
| C．可用密度梯度离心法将大肠杆菌细胞中的15N/14N-DNA、14N/14N-DNA分离 |
| D．可用取样器取样的方法来统计土壤样本中小动物的种类和数量 |
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2022-05-12更新
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333次组卷
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4卷引用：2022届甘肃省陇南市高考诊断考试理综生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
5. 空心莲子草（双子叶植物）是一种常见的外来入侵物种，在入侵某群落后的初期、其种群数量会呈现“J”型增长，并形成大小不等的斑块状镶嵌体。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．空心莲子草形成的斑块状镶嵌体形成了群落的水平结构 |
| B．空心莲子草入侵后可能会影响当地群落演替的速度和方向 |
| C．用样方法调查空心莲子草的种群密度时，可根据地段的形状确定取样方法 |
| D．空心莲子草数量呈“J”型增长、与资源和空间充足、没有天敌有关 |
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2022-05-10更新
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406次组卷
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6卷引用：2022届甘肃省陇南市高考诊断考试理综生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
6. 某昆虫体色的灰身（A）对黑身（a）为显性，翅形的长翅（B）对残翅（b）为显性，这两种性状受两对独立遗传的等位基因控制，且都位于常染色体上。现有两纯合亲本杂交得到F1，F1雌雄个体间相互交配得到F2，F2的表现型及比例为灰身长翅∶灰身残翅∶黑身长翅∶黑身残翅=2∶3∶3∶1。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．这两种性状独立遗传，亲本的基因型组合为aaBB×AAbb |
| B．选择F2中的灰身长翅、灰身残翅的雌雄个体随机杂交，子代表现为黑身残翅的概率为1/9 |
| C．若对F1个体进行测交，则在得到的子代个体中杂合子所占的比例为2/3 |
| D．F2中灰身长翅的个体所占比例为2/9，是因为F1产生的基因型为AB的雄配子致死 |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
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二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
7. 粮草间作是农业产业结构调整，改变单一种植结构，提高单位产量的有效途径。苜蓿是重要的经济牧草，玉米是重要的经济作物。苜蓿的根有极强的吸水能力，玉米植株的高度高于苜蓿植株的。某实验小组探究了玉米和苜蓿在单作和间作模式下光合作用的情况，以及间作距离对苜蓿叶绿素含量的影响，结果如图所示。回答下列问题：
(1)与单作相比，间作时玉米和苜蓿的光合速率均有所下降。结合题干信息，可能的原因是__________ 。
(2)间作时，要保持适当的行间距和通风，其作用是_________ 。
(3)苜蓿叶肉细胞中的叶绿素分布在_________ 上。根据实验结果分析，间作距离较小时，苜蓿叶绿素的含量明显较高，其生理意义是___________ 。
(4)从作物根系在土壤中分布的角度分析，“一深一浅”的两种作物更适合间作，其原因可能是_________ 。
(1)与单作相比，间作时玉米和苜蓿的光合速率均有所下降。结合题干信息，可能的原因是
(2)间作时，要保持适当的行间距和通风，其作用是
(3)苜蓿叶肉细胞中的叶绿素分布在
(4)从作物根系在土壤中分布的角度分析，“一深一浅”的两种作物更适合间作，其原因可能是
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2022-05-10更新
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546次组卷
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6卷引用：2022届陕西省榆林市高三四模理综生物试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
8. 精神应激是人们在遭遇外界压力及不可预知的风险时，产生的一种情绪经历。人在面对压力时，身体进入应激状态并激活下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴（HPA轴）。一定强度的应激反应有助于发挥潜力、维持内环境的稳态，但强烈且持续的应激会诱发免疫疾病，精神疾病甚至癌症。回答下列问题：
(1)肾上腺皮质分泌的肾上腺皮质醇（GC）参与应激反应。人体受到压力刺激时，下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素（CRH），刺激垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），进而调控GC的分泌。根据以上信息，补充完整压力刺激引起GC分泌的调节模型：压力刺激→___________ →GC。GC通过调节糖代谢升高血糖含量以保证重要器官的能量供应，该过程中血糖的主要来源是。长期处于压力应激状态下，下丘脑和垂体的___________ 会导致两者对GC的敏感性降低。
(2)研究发现，GC能影响细胞的生命历程。GC通过促进淋巴细胞的___________ 和抑制淋巴细胞的___________ ，使血液中的淋巴细胞的数量减少。当GC损伤___________ 等淋巴细胞的功能时，机体特异性免疫功能下降，导致机体受感染和患癌的风险增大。
(3)免疫系统能调节HPA轴的分泌活动。部分淋巴细胞分泌的促炎症细胞因子能作用于下丘脑的CRH神经元，促进垂体分泌ACTH。根据以上信息综合分析，促炎症细胞因子对HPA轴的调节意义是___________ 。
(1)肾上腺皮质分泌的肾上腺皮质醇（GC）参与应激反应。人体受到压力刺激时，下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素（CRH），刺激垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），进而调控GC的分泌。根据以上信息，补充完整压力刺激引起GC分泌的调节模型：压力刺激→
(2)研究发现，GC能影响细胞的生命历程。GC通过促进淋巴细胞的
(3)免疫系统能调节HPA轴的分泌活动。部分淋巴细胞分泌的促炎症细胞因子能作用于下丘脑的CRH神经元，促进垂体分泌ACTH。根据以上信息综合分析，促炎症细胞因子对HPA轴的调节意义是
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2022-05-12更新
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373次组卷
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5卷引用：2022届陕西省榆林市高三四模理综生物试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
9. 统计数据显示，地球上的碳45%来自陆地，其余的55%集中在海洋，构成了海洋碳汇，海洋碳汇也称为“蓝碳”。海洋作为地球上最大的碳库，在生物圈的碳循环中发挥着举足轻重的作用。回答下列问题：
(1)碳元素从无机环境进入海洋生物群落，依赖的生理途径主要是___________ ，碳在海洋生物群落内部主要以___________ 的形式传递。海洋碳汇对全球碳汇起着重要的作用，能直接影响地球气候变化，这体现了生物多样性的___________ 价值。
(2)我国科学家提出的“微型生物碳泵”理论阐释了海洋储碳的新机制：微型生物活动把溶解有机碳从活性向惰性转化，使其不易被分解释放CO2，从而构成了海洋储碳。“微型生物碳泵”对全球碳平衡的意义是___________ 。
(3)海洋生态系统遭受破坏会引发全球性的温室效应，导致气候变暖、病虫害增加、海平面上升、土地沙漠化、缺氧、热带雨林消失等。写出缓解温室效应的举措：______________________ （答出两点）。
(1)碳元素从无机环境进入海洋生物群落，依赖的生理途径主要是
(2)我国科学家提出的“微型生物碳泵”理论阐释了海洋储碳的新机制：微型生物活动把溶解有机碳从活性向惰性转化，使其不易被分解释放CO2，从而构成了海洋储碳。“微型生物碳泵”对全球碳平衡的意义是
(3)海洋生态系统遭受破坏会引发全球性的温室效应，导致气候变暖、病虫害增加、海平面上升、土地沙漠化、缺氧、热带雨林消失等。写出缓解温室效应的举措：
【知识点】 碳循环解读 全球性的环境问题及环境污染的防治解读 生物多样性及其价值
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2022-05-12更新
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173次组卷
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4卷引用：2022届陕西省榆林市高三四模理综生物试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
10. 某二倍体植物的性别决定方式为XY型，该植物存在性反转现象，基因型为mm时雌株性反转为雄株，该雄株能产生正常配子，该植物的紫花（R）对白花（r）为显性。现有白花雄株和紫花雌株杂交，F1的表现型及比例均为紫花雌株∶紫花雄株∶白花雌株∶白花雄株=1∶1∶1∶1，任取F1的白花雌株、紫花雄株进行杂交，F2的表现型及比例均为紫花雌株∶紫花雄株∶白花雄株=3∶1∶4，回答下列问题：
(1)选用的F1的白花雌株、紫花雄株的基因型组合为__________ ，F2雄株共有________ 种基因型。若取F2的紫花雌株、白花雄株随机传粉，则子代的表现型及比例为__________ 。
(2)写出由亲本杂交产生F1的遗传图解。
__________
(3)现有某雌雄植株杂交，若子代中紫花雌株∶白花雌株∶紫花雄株∶白花雄株=1∶1∶3∶3，则亲本的基因型组合为__________ 。
(1)选用的F1的白花雌株、紫花雄株的基因型组合为
(2)写出由亲本杂交产生F1的遗传图解。
(3)现有某雌雄植株杂交，若子代中紫花雌株∶白花雌株∶紫花雄株∶白花雄株=1∶1∶3∶3，则亲本的基因型组合为
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2022-05-16更新
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322次组卷
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6卷引用：2022届陕西省榆林市高三四模理综生物试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
11. 植物根际促生菌的生存和对环境的适应能力较强，不同植物的根际有不同的菌群，对植物的生长发育起着直接或者间接的促进作用。蒲公英具有较强的环境适应能力，某实验小组筛选了蒲公英的根际微生物，并研究了蒲公英根际微生物的多样性。回答下列问题：
(1)为筛选蒲公英的根际微生物，应从___________ 中取样。
(2)下表为筛选蒲公英的根际微生物的培养基的营养成分表，其中蛋白胨提供的主要营养物质是__________ 。实验室对培养基灭菌的常用方法是___________ ；制备培养基时，灭菌和调pH的顺序是__________ 。
(3)利用平板划线法纯化蒲公英的根际微生物时，若培养基生长的菌落过于密集，则应该__________ （填操作）。实验室中可以根据菌落的特征初步鉴别不同的微生物，菌落的特征包括_________ （答出2点）等。
(4)蒲公英的根际微生物有需氧型和厌氧型两类，只有需氧型微生物能产生过氧化氢酶。设计实验判断某根际菌株X属于需氧型生物还是厌氧型生物，简要写出实验思路及结果。实验思路：_________________________________________ 实验结果及结论：____________________________
(1)为筛选蒲公英的根际微生物，应从
(2)下表为筛选蒲公英的根际微生物的培养基的营养成分表，其中蛋白胨提供的主要营养物质是
| 成分 | 蛋白胨 | 牛肉膏 | NaCl | 琼脂粉 | pH |
| 含量 | 10g | 3g | 5g | 15g | 7.4 |
(4)蒲公英的根际微生物有需氧型和厌氧型两类，只有需氧型微生物能产生过氧化氢酶。设计实验判断某根际菌株X属于需氧型生物还是厌氧型生物，简要写出实验思路及结果。实验思路：
【知识点】 微生物的培养与应用综合
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2022-05-10更新
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254次组卷
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7卷引用：2022届陕西省榆林市高三四模理综生物试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
12. 感染病毒是造成农作物减产、低产的常见因素，可通过转基因技术培育抗病毒植株和细胞工程培育脱毒植株，如抗病毒的转基因小麦和脱毒草莓等。回答下列问题：
(1)利用转基因技术培育抗病毒植物时，可用病毒的蛋白质外壳基因作为目的基因，通过PCR技术对其进行扩增。PCR技术依据的生物学原理是____________ ，扩增目的基因时，需要Taq酶，该酶显著的特点是____________ 。
(2)PCR反应中，每次循环可分为变性、____________ 、延伸三个步骤，其中变性的结果是____________ 。
(3)将含有目的基因的植物受体细胞在____________ 和人工控制条件下培育，经过____________ 两个阶段发育成转基因植株。
(4)草莓等无性繁殖作物容易将感染的病毒传播给后代，一般选用根尖或茎尖分生区的组织进行培养，获得脱毒苗。原因是__________________________ 。
(1)利用转基因技术培育抗病毒植物时，可用病毒的蛋白质外壳基因作为目的基因，通过PCR技术对其进行扩增。PCR技术依据的生物学原理是
(2)PCR反应中，每次循环可分为变性、
(3)将含有目的基因的植物受体细胞在
(4)草莓等无性繁殖作物容易将感染的病毒传播给后代，一般选用根尖或茎尖分生区的组织进行培养，获得脱毒苗。原因是
【知识点】 PCR扩增的原理与过程解读 植物组织培养技术综合解读
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：分子与细胞、稳态与调节、遗传与进化、生物与环境、生物技术与工程
试卷题型（共 12题）
题型
数量
单选题
6
非选择题
6
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 叶绿体中色素的种类、含量及功能 绿叶中色素的提取和分离实验 | 单选 |
| 2 | 0.65 | 细胞器的结构、功能及分离方法 有氧呼吸过程 | 单选 |
| 3 | 0.65 | 兴奋在神经纤维上的传导 兴奋在神经元之间的传递 | 单选 |
| 4 | 0.65 | 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 有丝分裂实验 探究DNA的复制过程 群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验 | 单选 |
| 5 | 0.65 | 种群密度的调查方法及应用 种群数量增长曲线 植物的生长型和群落结构 群落的演替及其影响因素 | 单选 |
| 6 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 | 单选 |
| 二、非选择题 | |||
| 7 | 0.65 | 叶绿体的结构与功能 影响光合作用的因素 光合作用原理的应用 群落中生物的种间关系 | 解答题 |
| 8 | 0.65 | 激素分泌的分级调节 血糖调节 体液免疫 | 解答题 |
| 9 | 0.65 | 碳循环 全球性的环境问题及环境污染的防治 生物多样性及其价值 | 解答题 |
| 10 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 伴性遗传的遗传规律及应用 基因在染色体上位置的判定方法问题 | 解答题 |
| 11 | 0.65 | 微生物的培养与应用综合 | 解答题 |
| 12 | 0.65 | PCR扩增的原理与过程 植物组织培养技术综合 | 解答题 |
