3.3 生态系统中的能量单向递减流动同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
浙江
高二
课后作业
2023-06-12
60次
整体难度：
适中
考查范围：
生物与环境、分子与细胞
3.3 生态系统中的能量单向递减流动同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
浙江
高二
课后作业
2023-06-12
60次
整体难度：
适中
考查范围：
生物与环境、分子与细胞
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
1. 下列有关初级生产量的叙述，与事实相符的是（ ）
| A．初级生产量是指初级消费者所固定的能量或所合成的有机物 |
| B．总初级生产量减去呼吸和繁殖的消耗量即为净初级生产量 |
| C．生物的总初级生产量越大，则其净初级生产量和生物量也越大 |
| D．海洋面积是陆地的两倍，但其净初级生产量却比陆地低得多 |
【知识点】 生态系统的生产量和生物量解读
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2020-05-08更新
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166次组卷
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5卷引用：2020届浙江省台州市高三4月教学质量评估生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
2. 下列关于初级生产量和次级生产量的叙述错误的是（ ）
| A．植物通过光合作用只能生产出植物性有机物质，属于初级生产量 |
| B．通过动物次级生产量的计算，可以推测各类动物在生态系统中的相对重要性 |
| C．深海区上层有初级生产量，下层没有初级生产量，这与上层有足够的光照有关 |
| D．由于植食动物利用食物的效率差异导致海洋的次级生产量大于陆地次级生产量 |
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2020-06-23更新
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231次组卷
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2卷引用：2020届浙江省宁波市镇海中学高三6月考前模拟生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
3. 下列有关生态系统能量流动的描述不正确的是（ ）
| A．生态系统中的能量输入特指绿色植物的光合作用 |
| B．生态系统中的能量传递包括不同生物通过捕食关系传递能量 |
| C．生态系统中的能量转化包括光合作用固定光能、细胞呼吸分解有机物合成ATP等 |
| D．生态系统中的能量最终以呼吸作用产生热能的形式散失出去 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读
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2020-12-20更新
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324次组卷
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5卷引用：第2节 生态系统的能量流动（第三章）
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
4. 研究生态系统的能量流动，可以参考如图所示的模型。下列有关叙述错误的是 ( )
| A．研究流经某一种群的能量时，要考虑到能量被利用和未被利用等方面 |
| B．一般在群体水平上研究生态系统中的能量流动 |
| C．模型中的“能量输入”在任何营养级中都指捕食者的捕食作用 |
| D．模型中的“能量散失”主要指呼吸作用散失的能量 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读
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2019-11-18更新
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190次组卷
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2卷引用：黑龙江省哈尔滨市六中2019-2020学年高二上学期期中生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
5. 在生态系统中，能量可以通过食物链在生物群落中流动。随着营养级的升高，其获得的总能量越来越少。下列解释错误的是（ ）
| A．各营养级中总有一部分能量被分解者利用 |
| B．各营养级中的能量一部分以热能形式散失 |
| C．生物维持自身的生命活动需要消耗一部分能量 |
| D．照射到生产者上的太阳能无法全部被固定 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读
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2020-12-20更新
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75次组卷
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3卷引用：第2节 生态系统的能量流动（第三章）
单选题-单选
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适中(0.65)
6. 如图为某生态系统能量流动示意图，据图分析下列叙述正确的是（ ）
| A．图中“可利用太阳能”即为总初级生产量 |
| B．图中“呼吸”的能量等于细胞呼吸释放的能量 |
| C．图中“①未利用”的能量大于生产者流向分解者的能量 |
| D．鼠为次级生产者，图中“鼠类利用部分”的能量属于净次级生产量 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读
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2023-06-06更新
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38次组卷
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3卷引用：3.3 生态系统中的能量单向递减流动同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
单选题-单选
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较易(0.85)
7. 如图为某湖泊中的食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J·m－2·a－1）。下列叙述正确的是（ ）
| A．该食物网中最高营养级为第六营养级 |
| B．输入该湖泊的总能量为3 066 000 J·m－2·a－1 |
| C．太阳鱼呼吸作用散失的能量为1 357 J·m－2·a－1 |
| D．第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率为25% |
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2023-06-06更新
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88次组卷
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4卷引用：3.3 生态系统中的能量单向递减流动同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
单选题-单选
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适中(0.65)
8. 下表为某生态系统中能量在食虫鸟种群中的全部流动情况。
下列叙述正确的是（ ）
项目 | 摄入的能量 | 呼吸作用散失的能量 | 以有机物形式储存的能量 |
能量（×103KJ） | 32 | 12 | 8 |
| A．该食虫鸟种群未被同化的能量占摄入的能量37.5% |
| B．未被同化中的部分能量以粪便的形式从食虫鸟传递给分解者 |
| C．有机物形式储存的能量与呼吸散失的能量之和就是该鸟的次级生产量 |
| D．正常情况下，同化相同的能量，该食虫鸟用于呼吸散失的能量比青蛙低 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读 能量流动的相关计算解读
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2022-05-14更新
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175次组卷
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2卷引用：浙江省金丽衢十二校2021-2022学年高三下学期（5月）第二次联考生物试题
二、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
名校
9. 某湖泊生态系统中能量金字塔分别由甲、乙、丙、丁四层构成，如图所示，下列说法错误的是（ ）
| A．营养级越多，能量流动过程中损耗的能量就越少 |
| B．自然生态系统中的能量金字塔和数量金字塔都可以出现倒置现象 |
| C．金字塔中一般形成多条食物链，每一个营养级还可能包含多种生物 |
| D．该生态系统的成分除湖泊中所有生物外，还有非生物的物质和能量 |
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2020-12-20更新
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157次组卷
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4卷引用：第2节 生态系统的能量流动（第三章）
三、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
10. 生态学中常以金字塔形象地说明营养级与能量生物个体数量、生物量之间的关系，是定量研究生态系统的直观体现。生态金字塔有能量金字塔、数量金字塔、生物量金字塔三种类型。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．该金字塔可表示树林中树（①）、害虫（②）和食虫鸟（③）之间的个体数量关系 |
| B．如果图示表示能量金字塔，则能量的流动方向只能是③→②→① |
| C．该金字塔可表示浮游植物（①）和浮游动物（②）的生物量之间的关系 |
| D．在城市生态系统中该金字塔中的①表示生产者固定的太阳能 |
【知识点】 生态系统的结构和功能综合
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2020-12-20更新
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254次组卷
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2卷引用：第2节 生态系统的能量流动（5+3第3章）
单选题-单选
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较易(0.85)
11. 关于生态系统能量流动的原理在实践中的应用的叙述，错误的是（ ）
| A．除虫除草可以让农田生态系统中的能量流向对人类最有益的部分 |
| B．农田生态系统中的间种套作可充分利用空间和资源，增大流入该生态系统的总能量 |
| C．根据草场能量流动的特点，可以合理确定草场的载畜量 |
| D．沼渣、沼液作为肥料还田，能使能量循环利用 |
【知识点】 能量流动的特点以及研究能量流动的意义解读
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2020-12-20更新
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119次组卷
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2卷引用：第2节 生态系统的能量流动（第三章）
单选题-单选
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适中(0.65)
12. 家畜养殖时通过一定措施提高营养级间能量传递效率是十分重要的。在以植物饲料养猪的过程中，下列措施能提高第一、二营养级之间能量传递效率的有（ ）
| A．阉割育肥 | B．将猪进行圈养，减少活动范围 |
| C．用秸秆和猪的粪便沤制沼气 | D．选择消化吸收能力强的优良品种 |
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2022-05-12更新
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155次组卷
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2卷引用：2022届浙江省绍兴诸暨市高三三模生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
13. 下列关于生态系统中生产量和生物量的叙述，正确的是（ ）
| A．由于植食动物利用食物的效率差异导致海洋的次级生产量大于陆地次级生产量 |
| B．植食动物的摄入量与粪便量的差值为该动物的次级生产量 |
| C．群落演替过程净初级生产量和生物量都是先增加后稳定不变 |
| D．地球各地的净初级生产量的差异主要是光照和温度导致 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读
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2021-12-29更新
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190次组卷
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3卷引用：2022届浙江省创新致远协作体高三上学期适应性考试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
14. 如图表示某湖泊夏季的净初级生产量和次级生产量[单位为kg/（m2·a）]与水深的关系，下列说法正确的是（ ）
| A．净初级生产量是流经生态系统的总能量，初级消费者粪便中的能量属于次级生产量 |
| B．该湖泊水深6 m时的次级生产量大于净初级生产量 |
| C．随着水深增加，净初级生产量下降，可能是光照强度和温度下降所致 |
| D．若该生态系统长期处于C点所示的状态，能够维持相对稳定 |
【知识点】 总、净光合与呼吸解读 能量流动的概念和过程解读
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2023-06-06更新
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41次组卷
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3卷引用：3.3 生态系统中的能量单向递减流动同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
单选题-单选
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适中(0.65)
15. 长江口处于长江与东海海陆交互作用区域，来自陆源的物质对河口生态系统的发育和维持有极显著的影响。建立不同时期的生态通道模型，对于量化长江口生态系统结构、功能及能量流动有重要作用。下列有关生态系统能量流动的说法，错误的是（ ）
| A．该区域生态系统中存在能量的输入、传递、转化和散失的过程 |
| B．生态系统中能量流动是单向的，能量只能从低营养级流向高营养级，不可逆转，不能循环流动 |
| C．长江口处的人工生态系统可以实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的传递效率 |
| D．该生态系统中的能量主要来自太阳能 |
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2023-06-06更新
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65次组卷
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3卷引用：3.3 生态系统中的能量单向递减流动同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
16. 在一条捕食食物链中，甲、乙分别属于第二、第三个营养级。甲到乙的能量传递效率是指乙的同化量占甲同化量的比例。下列叙述正确的是（ ）
| A．甲是否是变温动物，会影响甲到乙的能量传递效率 |
| B．乙是否是恒温动物，会影响甲到乙的能量传递效率 |
| C．甲的生物量越大，甲到乙的能量传递效率越高 |
| D．乙的次级生产量越大，甲到乙的能量传递效率越高 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读 能量流动的相关计算解读
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2020-09-13更新
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256次组卷
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5卷引用：浙江省嘉兴市2020-2021学年高三9月教学测试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
17. 某森林群落中存在一条食物链“草→昆虫→蜘蛛→鸟”，其中蜘蛛摄入的能量去向如下图所示，图中数字代表能量值（J/m2．a），字母代表能量类型。
下列叙述正确的是（ ）
下列叙述正确的是（ ）
| A．图中（⑤/②）×100%代表蜘蛛到鸟的能量传递效率 |
| B．图中④+⑤+⑥+⑦的能量值可代表蜘蛛的次级生产量 |
| C．图中③属于昆虫的同化量，但不属于蜘蛛的同化量 |
| D．若该森林群落自某年起处于顶极群落，则从该年起⑤+⑥+⑦的能量值等于零 |
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2020-07-29更新
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315次组卷
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5卷引用：浙江省杭州市2019-2020学年高二教学质量检测生物试题
浙江省杭州市2019-2020学年高二教学质量检测生物试题浙江省杭州建人高复2020-2021学年高三上学期第一次考试生物试题（已下线）【浙江新东方】+【高中生物38】2020学年浙江省杭州市新东方学校高二试卷（已下线）2021年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物仿真模拟试卷053.3 生态系统中的能量单向递减流动同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
单选题-单选
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适中(0.65)
18. 下图是某湖泊生态系统能量流动的情况，字母表示相应的能量值，据图分析，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．甲表示各个营养级用于生长、繁殖的能量 |
| B．流入该生态系统的总能量为a1＋b1＋c1＋d1 |
| C．植食性鱼类与肉食性鱼类之间的能量传递效率为（c2－e2）/（c1－e1）×100% |
| D．去掉肉食性鱼类，该生态系统的能量传递效率会增大 |
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2023-06-06更新
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117次组卷
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3卷引用：3.3 生态系统中的能量单向递减流动同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
19. 某人对一湖泊进行生态系统营养级和能量流动情况的调查，调查结果如表，其中①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量，NP表示生物体储存的能量（NP=GP－R），R表示生物呼吸消耗的能量。下列叙述不正确的是（ ）
GP | NP | R | |
① | 15.91 | 2.81 | 13.10 |
② | 871.27 | 369.69 | 501.58 |
③ | 0.88 | 0.34 | 0.54 |
④ | 141.20 | 62.07 | 79.13 |
⑤ | 211.85 | 19.26 | 192.59 |
| A．该生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③ |
| B．能量在第三营养级和第四营养级间的传递效率约为5.5％ |
| C．若本生态系统维持现在的能量输入、输出水平，则有机物的总量会增多 |
| D．④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在该营养级的粪便中 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读 能量流动的相关计算解读
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2023-05-06更新
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295次组卷
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17卷引用：2018届“江淮十校”高三联考（理科）生物试题
2018届“江淮十校”高三联考（理科）生物试题江西省赣州一中2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题【全国百强校】江西省新余市第四中学2019届高三上学期9月月考生物试题甘肃省靖远县第一中学2019届高三上学期9月月考生物试题【全国百强校】江西省宜春市高安中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【校级联考】安徽省定远重点中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题（已下线）2019年3月12日《每日一题》二轮复习 生态系统的能量流动重庆市西南大学附中2018-2019学年高二(4月)阶段性测试生物试题（已下线）【浙江新东方】+【高中生物32】2020学年浙江省杭州市新东方学校高二试卷第2节 生态系统的能量流动（解透教材）江苏省南通市海门中学2020-2021学年高三12月联考生物试题湖北省麻城市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题广东实验中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题3.3 生态系统中的能量单向递减流动同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2课题例题浙科版2019选择性必修二3.3生态系统中能量单向递减流动山东省济南市济阳区济北中学2023-2024学年高二12月月考生物试题天津市部分区2023-2024学年高三下学期质量调查（一）生物试题
四、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
名校
20. 如图，甲图为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式．乙图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少．请据图作答：
（1）图甲中，m2表示的能量形式为_____ ．通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是_____ ．
（2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示_____ ，C表示_____ ．
（3）图乙中有两处不同的能量散失途径，其中E处散失的能量是通过_____ 实现的．
（4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图丙．其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量____ kJ（用含所给字母的表达式表示）．
（1）图甲中，m2表示的能量形式为
（2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示
（3）图乙中有两处不同的能量散失途径，其中E处散失的能量是通过
（4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图丙．其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量
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2016-11-26更新
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315次组卷
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15卷引用：2013-2014学年湖北三校高二上期期末联考生物卷
（已下线）2013-2014学年湖北三校高二上期期末联考生物卷2015-2016学年新疆石河子第一中学高二上9月考生物试卷2015-2016学年四川省遂宁市高二上学期期末考试生物试卷2015-2016学年四川省遂宁市高二上期末生物试卷22015-2016学年四川省遂宁市高二上期末生物试卷12015-2016学年新疆石河子一中高二上9月考生物试卷2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上期末生物试卷陕西省西安市师范大学附属高中2018-2019学年高二上学期十月份月考生物试题内蒙古北京八中乌兰察布分校2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题甘肃省白银市会宁县四中2019-2020学年高二下学期期末生物试题2021届江西省南昌市进贤县一中高三暑期摸底考试生物试题（已下线）第5章 生态系统及其稳定性B卷-2020-2021学年高二生物同步单元AB卷（人教版必修3）第2节 生态系统的能量流动（第三章）湖北省麻城市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题3.3 生态系统中的能量单向递减流动同步练习2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：生物与环境、分子与细胞
试卷题型（共 20题）
题型
数量
单选题
18
多选题
1
非选择题
1
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 生态系统的生产量和生物量 | 单选 |
| 2 | 0.65 | 生态系统的生产量和生物量 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 | 单选 |
| 3 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 | 单选 |
| 4 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 | 单选 |
| 5 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 | 单选 |
| 6 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 | 单选 |
| 7 | 0.85 | 食物链和食物网 能量流动的概念和过程 能量流动的相关计算 | 单选 |
| 8 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 能量流动的相关计算 | 单选 |
| 10 | 0.65 | 生态系统的结构和功能综合 | 单选 |
| 11 | 0.85 | 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 | 单选 |
| 12 | 0.65 | 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 能量流动的相关计算 | 单选 |
| 13 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 | 单选 |
| 14 | 0.65 | 总、净光合与呼吸 能量流动的概念和过程 | 单选 |
| 15 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 | 单选 |
| 16 | 0.85 | 能量流动的概念和过程 能量流动的相关计算 | 单选 |
| 17 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 | 单选 |
| 18 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 能量流动的相关计算 | 单选 |
| 19 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 能量流动的相关计算 | 单选 |
| 二、多选题 | |||
| 9 | 0.65 | 生态系统的组成成分 食物链和食物网 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 | |
| 三、非选择题 | |||
| 20 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 能量流动的相关计算 | 解答题 |
