安徽省庐江县2022-2023学年高一下学期7月期末教学质量抽测生物试题
安徽
高一
期末
2023-07-06
41次
整体难度:
适中
考查范围:
遗传与进化、生物技术与工程、分子与细胞、生物与环境
一、单选题 添加题型下试题
A.双眼皮的父母生了单眼皮的孩子,这是性状分离现象 |
B.双眼皮和单眼皮是两种性状,其中双眼皮是显性性状 |
C.小明的姐姐与单双眼皮相关的基因型可能和父母相同 |
D.对于小孩“如何来到这个家”的问题,家长应科学回答 |
A.1:1 | B.1:2 | C.2:1 | D.1:4 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.测交可验证基因的分离定律 |
B.测交可判断F1是杂合子还是纯合子 |
C.测交可验证基因的自由组合定律 |
D.测交可推测F1产生配子的种类和数量 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
A.F1产生4种精子,比例为1:1:1:1 |
B.F1可产生基因型为Yy的卵细胞 |
C.自由组合定律的实质是指F1产生的雌雄配子随机结合 |
D.F2中黄色圆粒豌豆约占3/16 |
A.所有的子女最多有四种表现型 |
B.肤色最浅的孩子基因型是aabb |
C.与亲代AaBB表现型相同的占3/8 |
D.与亲代AaBb表现型相同的占3/8 |
A.这两对基因可能位于一对染色体上 |
B.F2的无花瓣植株中纯合子占1/2 |
C.F2的无花瓣植株都能稳定遗传 |
D.F2中与亲本表型不同的植株占11/16或9/16 |
【知识点】 基因自由组合定律的实质和应用解读
组一 | 组二 | 组三 | 组四 | 组五 | 组六 | |
P | 甲×乙 | 乙×丙 | 乙×丁 | 甲×丙 | 甲×丁 | 丙×丁 |
F1 | 白色 | 红色 | 红色 | 白色 | 红色 | 白色 |
F2 | 白色 | 红色81:白色175 | 红色27:白色37 | 白色 | 红色81:白色175 | 白色 |
A.组二F1基因可能是AaBbCcDd |
B.组五F1基因可能是AaBbCcDdEE |
C.组二和组五的F1基因型可能相同 |
D.这一对相对性状最多受四对等位基因控制,且遵循自由组合定律 |
A.Yr、Yr、yR、yR |
B.YR或yR或Yr或yr |
C.YR、yR、Yr、ry |
D.YR、YR、ry、ry |
【知识点】 卵细胞的形成过程解读 基因自由组合定律的实质和应用解读
A.若纵轴表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA的数目,则n等于1 |
B.若曲线表示减Ⅰ、减Ⅱ的染色体组数变化的部分情况,则n等于2 |
C.若曲线表示减Ⅰ、减Ⅱ的DNA数目变化的部分情况,则2n等于46 |
D.若纵轴表示同源染色体对数,则a→b可能存在细胞质不均等分裂 |
A.正反交的实验结果说明控制眼色的这对基因在性染色体上 |
B.正、反交的F1中,雌性果蝇的基因型都是XAXa |
C.正、反交的F2中,暗红眼雄果蝇的比例不相同 |
D.正、反交亲本雌果蝇均为纯合子 |
A.Ⅰ-1和Ⅱ-2有关红绿色盲的基因型相同 |
B.Ⅰ-1将红绿色盲基因传给Ⅱ-1和Ⅱ-2 |
C.Ⅰ-2的红绿色盲基因不仅来自于其母亲 |
D.Ⅰ-2和Ⅱ-1的X染色体上基因都相同 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读
A.若致病基因位于X染色体上,则Ⅰ-1一定是致病基因携带者 |
B.若致病基因位于X染色体上,则Ⅱ-4结婚后所生女儿都患病 |
C.若致病基因位于X、Y染色体同源区段上,则Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型不相同 |
D.若致病基因位于X、Y染色体同源区段上,则Ⅱ-3是杂合子的概率为1/2 |
【知识点】 伴性遗传的遗传规律及应用解读 人类遗传病的类型及实例解读
A.可分别标记TMV的RNA和蛋白质探究其遗传物质 |
B.图中“B型后代”是由RNA B和蛋白A组成 |
C.该实验证明了烟草花叶病毒的遗传物质主要是RNA |
D.该实验观察指标是烟草叶片症状和子代病毒类型 |
【知识点】 RNA是遗传物质的实验证据解读
A.28% | B.32% | C.36% | D.18% |
【知识点】 DNA分子的结构和特点解读 DNA分子中碱基的相关计算解读