2017届广东省清远市华侨中学高三第一次模拟考试理科综合—生物试卷
广东
高三
一模
2017-03-21
383次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、稳态与调节、生物与环境、遗传与进化
2017届广东省清远市华侨中学高三第一次模拟考试理科综合—生物试卷
广东
高三
一模
2017-03-21
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整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、稳态与调节、生物与环境、遗传与进化
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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容易(0.94)
名校
1. 关于ATP的叙述错误 的是
A.ATP的水解需要酶参与 | B.酶的合成需要消耗ATP |
C.酶促反应都要消耗ATP | D.核糖可作为合成ATP和RNA的原料 |
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2020-10-15更新
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589次组卷
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7卷引用:2017届广东省揭阳市高三毕业模拟考试理综生物试卷
单选题-单选
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适中(0.65)
2. 下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误 的是
A.蓝藻和水绵细胞相同之处是均在叶绿体中进行光合作用 |
B.叶绿体内的基粒和类囊体扩展了受光面积 |
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,增大了酶的附着面积 |
D.好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
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2017-03-21更新
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397次组卷
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2卷引用:2017届广东省清远市华侨中学高三第一次模拟考试理科综合—生物试卷
单选题-单选
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适中(0.65)
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
4. 下列与实验相关的叙述,错误的是
A.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象 |
B.叶绿体色素的纸层析结果表明,叶绿素b在层析液中的溶解度最大 |
C.在 95%乙醇中加入无水 Na2CO3后可提高色素的溶解度 |
D.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落,所得数值可能偏大 |
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2017-03-21更新
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427次组卷
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4卷引用:2017届福建省漳州市八校高三2月联考生物试卷
2017届福建省漳州市八校高三2月联考生物试卷2017届广东省清远市华侨中学高三第一次模拟考试理科综合—生物试卷河北省邯郸市大名县一中2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)2021年新高考河北生物高考真题及变式题(1)
单选题-单选
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较难(0.4)
5. 小白鼠体细胞内的6号染色体上有P基因和Q基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图,起始密码子均为AUG。在正常情况下,下列叙述正确的是
A.基因Q在小白鼠体细胞中数目最多时可有四个 |
B.在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离 |
C.基因Q转录时以b链为模板合成mRNA |
D.若基因P缺失,则该小白鼠发生了基因突变 |
【知识点】 基因指导蛋白质的合成 遗传信息的转录解读 遗传信息的翻译解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
6. 已知蚊子的基因A、B分别位于非同源染色体上。在A、B两种显性基因中,只有A基因或只有B基因的胚胎致死。若雄蚊(AABB)与雌蚊(aabb)交配,F1群体中雌雄蚊子自由交配,则F2群体中B基因频率是
A.40% | B.45% | C.50% | D.60% |
【知识点】 生物的进化 基因频率的改变与生物进化解读
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2017-02-16更新
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466次组卷
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6卷引用:2017届广东省清远市华侨中学高三第一次模拟考试理科综合—生物试卷
2017届广东省清远市华侨中学高三第一次模拟考试理科综合—生物试卷2016-2017学年湖北省华中师范大学第一附属中学高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2018年10月9日 《每日一题》一轮复习——基因频率和基因型频率的计算【全国百强校】宁夏回族自治区银川一中2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)专题07 遗传中的致死问题-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(新高考)(已下线)考点37 生物进化与生物多样性的形成分析-备战2022年高考生物一轮复习考点帮
二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
7. 生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:
(1)图1表示的生理过程是________________ ,其主要的生理意义在于为生命活动供能,细胞呼吸的另一生理意义是___________________________________ 。
(2)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明________________ ;若垂体产生促甲状腺激素,与垂体细胞膜上的受体蛋白结合的激素是_________________ 。
(3)图3中ATP参与的主要生理过程是____________________________________ 。
(4)图1~3说明生物膜具有的功能有__________________ 。
(1)图1表示的生理过程是
(2)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明
(3)图3中ATP参与的主要生理过程是
(4)图1~3说明生物膜具有的功能有
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2017-02-16更新
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709次组卷
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2卷引用:2017届广东省清远市华侨中学高三第一次模拟考试理科综合—生物试卷
非选择题
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适中(0.65)
8. 如图表示某高等植物体种子在适宜萌发的条件下,鲜重的变化情况及对应阶段萌发种子形态变化(图A)和长成的幼苗植物体内的生理过程(图B).请据图回答.
(1)图A中,在第Ⅰ阶段,种子吸水的主要方式为______________ ;图A中,在第Ⅱ、Ⅲ阶段,种子干重比第Ⅰ阶段干重减少,原因是____________________ 。
(2)图A中,在第Ⅱ阶段,种子呼吸产生的CO2大大超过O2的消耗。当胚根长出,鲜重又增加时,O2的消耗速率就高于CO2的释放速率。这说明初期的呼吸方式主要是图BⅢ阶段中的______ (填序号),而随后是图BⅢ阶段中的______ (填序号)。
(3)图BⅠ、Ⅱ中能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程是______ (填序号),图B中的Ⅱ过程发生在_________ 。
(4)若为油菜种子,含量最多的有机物的基本单位是________ 。种子中____ (激素)含量高,不易萌发,可以浸泡在_______ 溶液中解除休眠。油菜种子的形成受基因决定,途径是_____________
(1)图A中,在第Ⅰ阶段,种子吸水的主要方式为
(2)图A中,在第Ⅱ阶段,种子呼吸产生的CO2大大超过O2的消耗。当胚根长出,鲜重又增加时,O2的消耗速率就高于CO2的释放速率。这说明初期的呼吸方式主要是图BⅢ阶段中的
(3)图BⅠ、Ⅱ中能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程是
(4)若为油菜种子,含量最多的有机物的基本单位是
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非选择题-实验题
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较难(0.4)
9. 野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛。研究者对果蝇S的突变进行了系列研究,用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。
(1)果蝇腹部有长刚毛与短刚毛______ (填是、不是)一对相对性状,实验1的杂交方式在遗传学上称为__________ ,突变果蝇S的基因突变发生在______ (填1或2)条染色体上。
(2)实验2中果蝇③与实验1中果蝇S的差异是前者胸部无刚毛,从基因型角度分析产生的原因:________________________________________________ 。
(3)检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小,推测相关基因发生的变化为____________________________________________________ 。
(4)实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因控制的。作出这一判断的理由是:虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状,但____________________________ , 说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。
(1)果蝇腹部有长刚毛与短刚毛
(2)实验2中果蝇③与实验1中果蝇S的差异是前者胸部无刚毛,从基因型角度分析产生的原因:
(3)检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小,推测相关基因发生的变化为
(4)实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因控制的。作出这一判断的理由是:虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状,但
【知识点】 遗传的基本规律 基因的分离定律 基因分离定律的实质和应用解读
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非选择题
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适中(0.65)
名校
10. 下面左图表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图,右图表示该生态系统的碳循环过程。请据图回答问题:
(1)在研究该生态系统的绿藻时,常用______ 法调查种群密度,而主要依据种群的____________ 来预测芦苇数量的变化趋势。
(2)绿藻等藻类出现垂直分层现象的生态因素是____________ 。
(3)输入该湿地的能量有___________ 。右图C的能量最多为B的20%?________ (填“是”或“否”),原因是__________________________ 。
(4)当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏,这说明生态系统的____________ 是有一定限度的。
(1)在研究该生态系统的绿藻时,常用
(2)绿藻等藻类出现垂直分层现象的生态因素是
(3)输入该湿地的能量有
(4)当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏,这说明生态系统的
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380次组卷
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3卷引用:2017届广东省清远市华侨中学高三第一次模拟考试理科综合—生物试卷
非选择题
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适中(0.65)
11. 生物选做题
下图为细胞亚显微结构示意图,请回答以下相关问题:
(1)此图可用来表示____________ 细胞的亚显微结构。
(2)图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有__________ (填序号)。
(3)若此细胞能分泌单克隆抗体,则不应有的结构为__________ (填序号),通过细胞工程制备单克隆抗体,要用到_________ 和_________ 等技术;单克隆抗体也可以利用基因工程来制备,优点是_____ 。
(4)若此细胞能分泌抑制性神经递质并作用于下一神经元,在右图中画出受刺激后突触前膜、突触后膜的电位变化。_______________
(5)若此细胞为浆细胞,其由_______________ 细胞增殖和分化来;若为T细胞,其分泌的淋巴因子的作用是______________________________ 。
下图为细胞亚显微结构示意图,请回答以下相关问题:
(1)此图可用来表示
(2)图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有
(3)若此细胞能分泌单克隆抗体,则不应有的结构为
(4)若此细胞能分泌抑制性神经递质并作用于下一神经元,在右图中画出受刺激后突触前膜、突触后膜的电位变化。
(5)若此细胞为浆细胞,其由
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:分子与细胞、稳态与调节、生物与环境、遗传与进化
试卷题型(共 11题)
题型
数量
单选题
6
非选择题
5
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 酶与ATP ATP的功能及利用 ATP与ADP的相互转化 ATP的结构简式及组成 | 单选 |
2 | 0.65 | 细胞器的结构、功能及分离方法 | 单选 |
3 | 0.65 | 水盐平衡调节 | 单选 |
4 | 0.65 | 质壁分离及其复原实验 绿叶中色素的提取和分离实验 种群密度的调查方法及应用 | 单选 |
5 | 0.4 | 基因指导蛋白质的合成 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | 单选 |
6 | 0.65 | 生物的进化 基因频率的改变与生物进化 | 单选 |
二、非选择题 | |||
7 | 0.65 | ATP的功能及利用 有氧呼吸过程 激素调节的特点 生物膜的功能特性 | 解答题 |
8 | 0.65 | 细胞呼吸 光合作用 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 其他植物激素 不同的植物激素对植物生命活动的调节实验 | |
9 | 0.4 | 遗传的基本规律 基因的分离定律 基因分离定律的实质和应用 | 实验题 |
10 | 0.65 | 种群 群落 种群密度的调查方法及应用 植物的生长型和群落结构 生态系统的稳定性 生态系统的能量流动 能量流动的特点以及研究能量流动的意义 生态系统的自我调节能力 | |
11 | 0.65 | 细胞质 细胞器的结构、功能及分离方法 神经调节 免疫调节 膜电位的变化及相关曲线 体液免疫 |