2020届广东省化州市高三第二次模拟理综生物试题
广东
高三
二模
2020-01-19
534次
整体难度：
适中
考查范围：
分子与细胞、遗传与进化、生物与环境、稳态与调节、生物技术与工程
2020届广东省化州市高三第二次模拟理综生物试题
广东
高三
二模
2020-01-19
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整体难度：
适中
考查范围：
分子与细胞、遗传与进化、生物与环境、稳态与调节、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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较易(0.85)
1. 下列关于蛋白质的叙述中，正确的是
| A．若某蛋白质中含有N条多肽链，则其含有N个氨基 |
| B．蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖，并产生ATP |
| C．载体是具有运输功能的蛋白质，仅存在于细胞膜上 |
| D．受体具有识别和信息传递功能，有的受体中含有糖类 |
【知识点】 蛋白质的结构及多样性解读 蛋白质的功能解读
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单选题-单选
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较易(0.85)
2. 下列叙述正确的是
| A．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 |
| B．二倍体香蕉体细胞在有丝分裂中期含有四个染色体组 |
| C．隔离在物种形成中的作用在于阻断种群间的基因交流 |
| D．火山岩演变成灌木林的过程属于次生演替 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
3. 人的肌肉组织分为快缩纤维和慢缩纤维两种：快缩纤维负责剧烈运动如举重、短跑，易产生酸痛感觉；慢缩纤维负责慢跑、游泳等有氧运动。下列叙述正确的是（ ）
| A．快缩纤维含有的线粒体多，有氧呼吸能产生大量乳酸和ATP供能 |
| B．快缩纤维含有的线粒体少，主要依靠无氧呼吸产生ATP供能，产生大量乳酸 |
| C．慢缩纤维含有的线粒体多，有氧呼吸不产生乳酸，产生的ATP也少 |
| D．慢缩纤维含有的线粒体少，主要依靠无氧呼吸产生ATP供能 |
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2021-04-05更新
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176次组卷
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7卷引用：宁夏石嘴山市三中2019-2020学年高三（10月）月考生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
4. 某哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制，其控制过程如下图所示。下列分析正确的是
| A．图示说明基因与性状之间是一一对应的关系 |
| B．图示说明基因通过控制酶的合成来控制该生物的所有性状 |
| C．一般来说一个基因型为ddAaBb的精原细胞都可产生4种精子 |
| D．基因型为ddAaBb的雌雄个体相互交配，子代的表现型及比例为黑色：黄色：褐色=9：4：3 |
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2020-01-13更新
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233次组卷
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2卷引用：2020届广东省化州市高三第二次模拟理综生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
5. 据图所作的叙述，不正确的是
| A．甲图表明，种群中具有抗药基因害虫比例B点比A点高 |
| B．乙图的片段一定要在酶的作用下形成单链 |
| C．丙图表明，在一定温度范围内植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2的量均随温度的上升而上升 |
| D．丁图可以表示人体经抗原刺激后，体内抗体量随时间的变化 |
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2016-11-26更新
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259次组卷
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2卷引用：2016届浙江省杭州市高三上七校模拟质量检测生物试卷
单选题-单选
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适中(0.65)
6. 下列关于生物学实验的相关叙述不正确的是
| A．用32P标记的噬菌体侵染细菌的实验中，上清液放射性强度与保温时间呈正相关 |
| B．用于鉴定生物组织中还原糖和观察细胞中DNA、RNA分布的试剂都需要现配现用 |
| C．观察根尖分生组织细胞有丝分裂时，在呈正方形的细胞中才可能观察到染色体 |
| D．纸层析法分离绿叶中色素时，滤纸条上蓝绿色带最宽，黄绿色带离层析液最近 |
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二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-实验题
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适中(0.65)
名校
7. 为了研究在适宜的光照下，CO2浓度及施氮量对植物总光合速率的影响，研究人员选取生理状态相同的某种植物若干，分为四组，分别设置不同的CO2浓度和施氮量，测算了净光合速率（Pn），平均结果如图所示。回答下列问题：
（1）实验中每一组种植多盆并进行多次测定，其目的是________________________________________ 。
（2）据图分析，最有利于植物积累有机物的条件组合是________________________________________ 。氮元素被该植物吸收后运送到叶肉细胞内可用于合成__________________________ 等多种化合物，细胞中的NADH主要用于________________________________________________________ 。
（3）要达成本实验目的，还需补充的实验是________________________________ （写出实验思路）。
（1）实验中每一组种植多盆并进行多次测定，其目的是
（2）据图分析，最有利于植物积累有机物的条件组合是
（3）要达成本实验目的，还需补充的实验是
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2018-01-16更新
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584次组卷
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5卷引用：广东省广州市2018届高三12月调研测试生物试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
8. 在一个自然生态系统中，生存着生产者、初级消费者和次级消费者等生物。回答下列问题：
（1）捕食食物链反映了各种生物之间的__________ 关系。食物链数量的改变与生态系统内生物的种类数变化相关，并能影响生态系统的__________ 能力。
（2）分别测定所有生产者、初级消费者和次级消费者的能量值，可以分析能量在__________ 之间的流动情况。初级消费者摄入的能量可分为初级消费者同化的能量和__________ 的能量两大部分。在相同条件下，恒温动物的能量传递效率小于变温动物，其主要原因是恒温动物__________ 。
（3）某湖泊生态系统中，用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时，若调查期间有些个体身上的标志丢失，则该种群密度的估测数值会__________ 。当鲫鱼被大量捕捞后，其K值将__________ 。
（1）捕食食物链反映了各种生物之间的
（2）分别测定所有生产者、初级消费者和次级消费者的能量值，可以分析能量在
（3）某湖泊生态系统中，用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时，若调查期间有些个体身上的标志丢失，则该种群密度的估测数值会
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
9. 血浆渗透压在维持身体内环境的稳态上十分重要，受多种因素共同作用，保持其稳定性。
（1）在身体水分的进出方面，主要的“入口”是由“口渴”这一动机引发的主动饮水，渴觉中枢在__________ 。主要的“出口”是通过肾脏由尿液排出。尿量主要是由__________ 分泌的抗利尿激素调节的。
（2）排尿是一种复杂的反射活动。与成人相比，婴幼儿经常尿床的原因是__________ 。在人体排尿反射中，兴奋在神经纤维上传导的特点是__________ （填“单向性或双向性”）
（3）研究这一调节系统的科研工作者将体重相同的健康成年人分为2组，令他们进行长跑，直到体重减少1kg之后，令第Ⅰ组的人摄取1L纯水，令第Ⅱ组摄取1L 0.5%食盐水，并在摄取纯水和食盐水后的15min和3h两个时间段询问统计口渴情况（统计期间不再摄入水）。
①饮水15min后，两组人的渴觉变化一致，都__________ （填“上升/不变/下降”），为什么？_________________________________________________________________ 。
②饮水3小时后，第__________ （填“Ⅰ/Ⅱ”）组的人的渴觉和15min时变化不大，为什么？________________________________________________________________________________ 。
（1）在身体水分的进出方面，主要的“入口”是由“口渴”这一动机引发的主动饮水，渴觉中枢在
（2）排尿是一种复杂的反射活动。与成人相比，婴幼儿经常尿床的原因是
（3）研究这一调节系统的科研工作者将体重相同的健康成年人分为2组，令他们进行长跑，直到体重减少1kg之后，令第Ⅰ组的人摄取1L纯水，令第Ⅱ组摄取1L 0.5%食盐水，并在摄取纯水和食盐水后的15min和3h两个时间段询问统计口渴情况（统计期间不再摄入水）。
①饮水15min后，两组人的渴觉变化一致，都
②饮水3小时后，第
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非选择题-解答题
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较难(0.4)
10. 果蝇的长翅（B）与短翅（b）、红眼（R）与白眼（r）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄身蝇杂交，F1表现型及数量如下表。
请回答：
（1）这两对相对性状的遗传符合__________ 定律。
（2）F1长翅红眼雌果蝇细胞中最多有__________ 个染色体组；F1长翅红眼雌果蝇的基因型有__________ 种，其中杂合子占__________ 。
（3）现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交，子代雄果蝇中长翅白眼占3/8。则子代雌果蝇中出现长翅白眼的概率为__________ 。
（4）为验证长翅红眼雄果蝇（BbXRY）产生配子的种类及比例，可以用短翅白眼雌果蝇进行杂交实验，请写出其遗传图解。_______________
F1 | 长翅红眼 | 长翅白眼 | 短翅红眼 | 短翅白眼 |
雌蝇（只） | 151 | 0 | 52 | 0 |
雄蝇（只） | 77 | 75 | 25 | 26 |
请回答：
（1）这两对相对性状的遗传符合
（2）F1长翅红眼雌果蝇细胞中最多有
（3）现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交，子代雄果蝇中长翅白眼占3/8。则子代雌果蝇中出现长翅白眼的概率为
（4）为验证长翅红眼雄果蝇（BbXRY）产生配子的种类及比例，可以用短翅白眼雌果蝇进行杂交实验，请写出其遗传图解。
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
11. 微生物与人类生产生活越来越密切，如酵母菌可以用于酿酒，醋酸菌可以用来制醋，请回答下列相关问题。
（1）下图1、2是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示完成下列问题：
①图1中的方框未完成的实验流程是__________ 。
②图2中为什么排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接？__________
③果酒变为果醋的原理__________ （填化学反应式）
④醋酸发酵时温度一般应控制为__________ 。
（2）在农业生产研究上，常常需要进行微生物的培养和计数。
⑤图3是利用__________ 法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。
⑥分析下面培养基的配方：KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌，则还应加入__________ 物质，以补充氮源和碳源。
⑦甲、乙两位同学用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量，在同一稀释倍数下得到以下结果：
甲同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是110、140和149，取平均值133.
乙同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是27、169和176，取平均值124.
有人认为这两位同学的结果中，乙同学的结果可信度低，其原因是：__________ .
（1）下图1、2是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示完成下列问题：
①图1中的方框未完成的实验流程是
②图2中为什么排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接？
③果酒变为果醋的原理
④醋酸发酵时温度一般应控制为
（2）在农业生产研究上，常常需要进行微生物的培养和计数。
⑤图3是利用
⑥分析下面培养基的配方：KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、H2O。若此培养基用于培养分解尿素的细菌，则还应加入
⑦甲、乙两位同学用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量，在同一稀释倍数下得到以下结果：
甲同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是110、140和149，取平均值133.
乙同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是27、169和176，取平均值124.
有人认为这两位同学的结果中，乙同学的结果可信度低，其原因是：
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
12. （1）为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。
①获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图38-1中的__________ 处，DNA连接酶作用于__________ 处。（填“a”或“b”）
②将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和__________ 法。
③为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的耐盐基因做探针进行分子杂交检测，又要用__________ 方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。
（2）下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图2、图3中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：
④一个图2所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有__________ 个游离的磷酸基团。
⑤用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是__________ 。
⑥重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了__________ 。
⑦构建重组质粒时，如果没有EcoRⅠ限制酶，则可以使用__________ 限制酶处理质粒、外源DNA。
①获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图38-1中的
②将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和
③为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的耐盐基因做探针进行分子杂交检测，又要用
（2）下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图2、图3中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：
限制酶 | BamH Ⅰ | Hind Ⅲ | EcoR Ⅰ | Sma Ⅰ |
识别序列 及切割位点 | ↓ GGATCC CCTAGG ↑ | ↓ AAGCTT TTCGAA ↑ | ↓ GAATTC CTTAAG ↑ | ↓ CCCGGG GGGCCC ↑ |
④一个图2所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有
⑤用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是
⑥重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了
⑦构建重组质粒时，如果没有EcoRⅠ限制酶，则可以使用
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：分子与细胞、遗传与进化、生物与环境、稳态与调节、生物技术与工程
试卷题型（共 12题）
题型
数量
单选题
6
非选择题
6
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 蛋白质的结构及多样性 蛋白质的功能 | 单选 |
| 2 | 0.85 | 细胞的衰老 隔离与物种的形成 群落的演替及其影响因素 染色体组、单倍体、二倍体、多倍体概念 | 单选 |
| 3 | 0.65 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 | 单选 |
| 4 | 0.65 | 精子的形成过程 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用 基因、蛋白质与性状的关系 | 单选 |
| 5 | 0.65 | 光合作用与呼吸作用的综合实验分析与设计 基因频率的改变与生物进化 体液免疫 PCR扩增的原理与过程 | 单选 |
| 6 | 0.65 | 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验（旧） 绿叶中色素的提取和分离实验 有丝分裂实验 噬菌体侵染细菌的实验 | 单选 |
| 二、非选择题 | |||
| 7 | 0.65 | 影响光合作用的因素 总、净光合与呼吸 | 实验题 |
| 8 | 0.65 | 种群数量增长曲线 食物链和食物网 能量流动的概念和过程 生态系统的自我调节能力 | 解答题 |
| 9 | 0.65 | 反射与反射弧 水盐平衡调节 | 解答题 |
| 10 | 0.4 | 基因自由组合定律的实质和应用 伴性遗传的遗传规律及应用 | 解答题 |
| 11 | 0.65 | 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 果酒和果醋的制作流程及实验分析 | 解答题 |
| 12 | 0.65 | 目的基因的获取 将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定 | 解答题 |
