【推荐1】1941年，鲁宾和卡门用同位素标记法追踪光合作用中O₂的来源。实验示意图如下：

（1）将甲乙两组装置同时置于适宜的光照条件下，短时间内检测产生的气体A、B是否检测到¹⁸O。甲实验的结果是产生的O₂不能检测到¹⁸O。甲实验的结论是什么？________________________。乙实验的结果是产生的O₂有检测到¹⁸O。乙实验的结论是什么？_____________________。
（2）上述两个实验进行较长时间后，甲乙两组均停止二氧化碳供应，再将其同时置于黑暗条件下，此时产生的气体A______（含有，不含有）¹⁸O，原因是___________。产生的气体B______（含有，不含有）¹⁸O，原因是_______。

【推荐2】下图一为某植物在不同O₂浓度条件下，无氧呼吸与有氧呼吸的C0₂释放体积量变化曲线，图二为不同光照强度条件下，光合作用C0₂体积变化量曲线。假定图一图二情况下，呼吸速率相同，呼吸底物全部为葡萄糖；图一中氧气的吸收量用a表示数值,有氧与无氧呼吸共同释放的二氧化碳总量用b表示数值。请回答：

（1）图一中，当O₂浓度为____________范围时，a=b；O₂浓度为A时,a与b的关系式是____________。
（2）图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线。则光照强度为F 时，光合作用固定的CO₂量表示为____________(仅用字母a表示）。
（3）图二中G点处细胞进行的生理活动是___________，与此生理活动有关的细胞器是______________。

【推荐3】质子泵是生物膜上特异性转运 H⁺的蛋白质，对维持细胞局部环境以及 能量代谢的正常进行起着重要作用。下图是常见的两种质子泵，请据图回答以下问题。

(1)生物膜的基本支架是_____ ，生物膜上有质子泵体现了生物膜有 _____的功能。
(2)据图分析，V 型质子泵转运 H⁺的方 式 为_____ ， 判 断 依 据 是 _____。溶酶体膜上分布着大量的V型质子泵，推测这些V型质子泵的 作用是_____。
(3)H⁺顺浓度梯度跨过 F 型质子泵，从而驱动 ATP 的合成，据此推测植物叶肉细胞 中， F 型质子泵分布在_____膜上（写出2种即可）。

【推荐1】我市某中学生物兴趣学习小组将绿色植株放在温度适直的密闭容器内，容器顶部连有曲形管，管内盛有有色液体，刚开始时液面等高(如图所示)，进行了如下实验，请分析回答(底物都以葡萄糖分析)：

(1)实验开始时，没有光照，一段时间后，发现C侧液面较D侧高，则推测B锥形瓶内的液体最可能是_____________，并说明原因：__________________。
(2)将A瓶内的H₂O用¹⁸O标记，给予一定的光照，则在瓶内空气中能否检测到C¹⁸O₂?_____。原因是________。
(3)在瓶内的空气中，学习小组检测到了¹⁸O₂的存在，原因是____________________。

【推荐2】如图 1 表示樱桃的细胞呼吸过程，A～F 表示物质，①～④表示过程。图 2 是一种利用樱桃测定呼吸速率的密闭装置。结合图示回答问题：

(1)图 1 中 A 和 C 代表的物质分别是________________、________________。图中有氧呼吸的完整过程包括________________（填序号），过程④在________________上进行。图中除过程________________（填序号）外，都可以为 ATP 的合成提供能量。
(2)关闭活塞，在适宜温度下 30 min 后，测得液滴向左移动了一定距离，则该移动通常由________________（填生理过程）引起。
(3)为了________，必须对实验结果进行校正。校正装置的容器和试管中应分别放入________________、________。
(4)生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤与引起樱桃有氧呼吸速率改变有关。请结合测定呼吸速率的实验装置，设计实验验证机械损伤能引起樱桃有氧呼吸速率升高。
①实验步骤：
第一步：按照图中装置进行操作，30 min 后，记录有色液滴移动距离为 a。
第二步：另设一套装置，向容器内加入________________，其他条件________________。记录相同时间内有色液滴移动距离为 b。第三步：比较 a、b 数值的大小。
②实验结果：________________。
实验结论：机械损伤能引起樱桃有氧呼吸速率升高。

【推荐3】如图1表示樱桃的细胞呼吸过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2是一种利用樱桃测定呼吸速率的密闭装置。结合图示回答问题：

(1)图1中B代表CO₂，A代表的物质是___________。图中有氧呼吸的完整过程包括__________（填序号），其中释放能量最多的是图中的过程__________。
(2)樱桃种子萌发早期某阶段测得CO₂释放量比O₂吸收量多，这说明此时种子的呼吸方式是___________，此时细胞内分解丙酮酸的场所是________________。樱桃幼苗种植时，若土壤板结需要及时松土，其目的是__________________以促进根对无机盐的吸收。
(3)若樱桃保存不当，影响其口味，原因之一是樱桃细胞进行无氧呼吸的影响所致。在此过程中，葡萄糖中化学能的去向是____________________。
(4)图2装置中NaOH溶液的作用是___________。关闭图中的活塞，在适宜温度下30min后，测得液滴向左移动了一定距离，该距离表示樱桃呼吸作用时______的量。

【推荐1】以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官(呼吸底物为糖类CO₂释放量和O₂吸收量的变化。回答下列问题:
   
(1)甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的___点；与图乙中D点相对应的是甲图中的_____点。
(2)甲图的a、b、c、d四个浓度中，____最适合贮藏该植物器官:甲图中氧浓度为d时___(填“有”或“没有”)乙醇产生
(3)甲图中的c点进行有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为___；若甲图出现O₂吸收量高于CO₂释放量的情况，则可能的原因为___。

【推荐2】某兴趣小组以葡萄糖为底物，用酵母菌为材料开展了相关探究活动，请回答以下问题：
                           
（1）酵母菌是一种单细胞的真菌，在有氧和无氧条件下都能生存，属于________菌。
（2）选用装置A、B、C探究酵母菌有氧呼吸方式时的装置顺序是________（用字母和箭头表示），装置A中的酵母菌培养液在实验前要将其中的葡萄糖溶液煮沸、冷却，然后加入酵母菌，其目的是________________。
（3）装置C中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是________________。
（4）一段时间后，可通过________试剂检测装置D的产物。
（5）利用装置E探究酵母菌呼吸类型，若在实验中液滴向左移，（不考虑环境因素的影响）则说明此装置中酵母菌肯定发生了________呼吸。若该过程中酵菌消耗的O₂为6mol/L，释放的CO₂为12mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量为有氧呼吸的________倍。

【推荐3】某校生物兴趣小组要探究酵母菌通过呼吸产生等量CO₂时，有氧和无氧条件下消耗葡萄糖量的多少．他们将相同的无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按如图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO₃沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶中的溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：

（1）甲、乙两组实验的自变量是__，实验中需控制的无关变量主要有__。
（2）酵母菌产生CO₂的场所是__、__。
（3）请你利用提供的U形管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验。
实验步骤：
①将__的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记；
②一段时间后观察__的变化。
实验结果预测和结论：
①如果__，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少
②如果__，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；
③如果A、B两侧__，则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。

【推荐1】用一定的低温处理果实，可以延迟果实在常温保鲜过程中的后熟，这种低温效应称为“冷激效应”。香蕉在保鲜过程中，主要因淀粉酶活性上升导致香蕉后熟加快，香蕉硬度下降。为研究不同冷激处理对香蕉后熟的影响，研究者进行了相关实验，其结果如下表所示。

项目	0℃冰水处理不同时间/h				0℃冷空气处理不同时间/h
	0	0．5	1	2	0	1．5	2．5	3．5
后熟软化天数	12	18	23	7	12	19	24	16
有无冻伤状斑点	-	+	+ +	+ + + +	-	-	-	-

注:“_” 表示无，“+”表示有，数量越多表示斑点越多。
(1)淀粉酶和盐酸都能催化淀粉水解，但酶的催化效率更高，原因是________________， 这说明酶具有____。
(2)该实验的自变量是__________________，根据实验结果，应选取_____________的冷激处理条件，对延缓香蕉后熟效果最理想， 理由是_____。
(3)在实验过程中，可用___________________对淀粉分解产物可溶性糖进行检测，水浴加热后 生成沉淀。
(4)镉盐在水中多以离子状态存在，可影响香蕉植株的生长。某科研小组研究不同浓度的镉对香蕉植株生理的影响，对实验数据分析时发现 MDA（膜脂分解最重要的产物之一）的含量与镉浓度呈正相关。由 MDA 含量与镉浓度的关系可推测：镉可能是通过破坏_____________ （结构）影响光合作用光反应阶段，从而降低光合速率；同时也可能通过破坏_______影响有氧呼吸第三阶段的进行。

【推荐2】阿尔茨海默症（AD）是一种慢性退行性神经系统疾病，其标志性病理特征之一是大量β-淀粉样肽（Aβ）在脑神经细胞外沉积，导致脑神经细胞受损。Aβ的前体APP是一种分布于神经细胞质膜的跨膜蛋白，经过两种不同的路径被切割为多种不同长度的肽，具体过程如图所示。P3小肽没有毒性，可以阻止Aβ的产生。体外研究显示，α肽和β肽都可促进大鼠神经元细胞发育。
回答下列问题：

（1）α酶和β酶属于______酶，可以水解APP中的______。
（2）APP合成、加工和转移到细胞膜上的过程中依次经过核糖体、______和______三种细胞器。
（3）从APP的代谢路径分析，提高______酶、______酶的表达量，同时降低______酶的表达量对于延缓AD的发展可能有最佳效果。
（4）不能通过敲除APP蛋白基因延缓AD的发展，原因是__________________。

【推荐3】下图是某同学制作的测定H₂O₂在不同条件下分解速率的实验装置。运用该装置，该同学设计了4组实验，得到实验结果如下表，请回答以下问题：

组别	处理	产生气泡速率（个/分）
1	常温（37℃）	2
2	高温（100℃）	10
3	2滴FeCl3溶液（37℃）	50
4	2滴新鲜猪肝研磨液（37℃）	200

(1)第2组比第1组产生气泡速率快，说明加热能使H₂O₂分解加快，原因是________。
(2)第3组与第4组的结果进行比较，说明新鲜猪肝研磨液中的H₂O₂酶具有______________，其作用原理是_______________。
(3)第1组与第4组的对照实验中，温度均为37℃，理由是______________，确保实验结果的准确性。
(4)实验进行较长一段时间后，将第4组装置置于100℃的水浴环境中，将观察到______________（填“有”或“无”）气泡产生，原因是___________________________________________。