模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的是（ ）
| A．若图甲表示基因工程的操作流程图，则C可表示重组质粒，D是受体细胞 |
| B．若图甲表示生物进化图，则A和B分别代表原材料和自然选择 |
| C．若图乙中B为下丘脑，C是垂体。切断BC间联系，对甲状腺的影响比对胰岛的影响更大 |
| D．若图乙表示一条食物链，则B可以是一只兔子 |
更新时间：2020-07-06 08:11:42
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【推荐1】下图为现代生物进化理论的概念图,相关叙述错误的是
| A．种群是进化的单位，也是繁殖的单位 |
| B．①指基因频率，②指基因突变和基因重组 |
| C．③指自然选择学说，③没有提出隔离是物种形成的必要条件 |
| D．④指基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
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【推荐2】下列关于生物变异和生物进化的叙述，正确的是
| A．种群是生物进化和繁殖的基本单位 |
| B．生物进化的实质在于有利变异的保存 |
| C．一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异 |
| D．生物所发生的变异都可为进化提供原材料 |
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【推荐1】人体内的激素具有调节人体生命活动的作用，在不同的生理状态下，人体内激素水平会发生相应的变化。下列叙述错误的是（ ）
| A．健康人剧烈运动，胰岛 β 细胞分泌的胰岛素增加，促进肌细胞利用血糖 |
| B．青春期男性的睾丸分泌雄激素增加，使人体的新陈代谢速率增强 |
| C．糖尿病患者进食后，血液中的胰岛素含量随之上升，血糖浓度迅速下降 |
| D．甲亢患者甲状腺激素分泌量增加，引起耗氧量增加，产热增多 |
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【推荐2】下丘脑在人体内环境的稳态与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是（ ）
| A．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 |
| B．下丘脑的活动受其他相关激素负反馈调节 |
| C．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 |
| D．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可间接引起机体产热量增加 |
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【推荐3】花鼠体内存在一种“冬眠特异性蛋白（HP）”诱导物，由肝细胞产生。冬眠之前，肝脏产生的HP数量减少，血液中HP浓度降低，但从血液运送到脑脊液中的HP数量不断增加。若将花鼠置于低温环境中，则它会开始冬眠，调节过程如图所示。下列说法错误的是（ ）
| A．冬眠前甲状腺接收指令，从而抑制HP的合成 |
| B．动物冬眠时呼吸急促、心率加快是神经和体液共同调节的结果 |
| C．HP在脑脊液中的含量达到一定值和低温条件共同引起花鼠冬眠 |
| D．激素起作用后就被灭活，体内需要源源不断产生激素 |
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【推荐1】图1为某生态系统的物质循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图2为该生态系统某种类型的金字塔简图，其中①②③④分别代表不同的营养级。下列说法正确的是（ ）
| A．物质循环往复意味着任何生态系统在物质和能量上都是自给自足的 |
| B．图1中有A→B→D、A→C、A→D三条食物链 |
| C．图1中的D处于图2中的③、④营养级 |
| D．图2中的金字塔可以表示能量金字塔，但不能表示生物量金字塔 |
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【推荐2】立体种养已成为新型农业的发展趋势和产业扶贫的重要技术手段。如稻－萍－鸭立体种养系统，该种养系统以萍喂鸭，鸭食稻虫，鸭粪促稻生长，从而实现动植物合理配置，且稻田养萍解决了鸭子的健康食源问题。下列对该立体种养模式的分析正确的是（ ）
| A．稻－萍－鸭构成了一条完整的食物链 |
| B．实现了水稻和鸭之间的能量循环流动 |
| C．改变了稻田群落的物种组成 |
| D．水稻吸收鸭粪便中的有机物 |
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【推荐3】生态学家对某生态系统某食物链中各营养级的能量（单位：kJ∙hm-2∙a-1）进行分析，结果如表。下列叙述正确的是（ ）
营养级 | 同化量 | 未被利用量 | 分解者分解量 | 呼吸释放量 |
甲 | 2.48×1011 | 2.00×109 | 1.20×1010 | 3.60×1010 |
乙 | 2.40×107 | 6.00×105 | 4.00×105 | 2.30×107 |
丙 | 7.50×108 | 2.40×107 | 6.00×106 | 7.16×108 |
| A．如果该生态系统受到DDT污染，处在甲营养级的浓度最高 |
| B．丙中用于生长繁殖的能量全部来源于未利用能量 |
| C．第二营养级向第三营养级的能量传递效率约为9.6% |
| D．流向该生态系统的总能量不一定为2.48×1011kJ·hm-2∙a1 |
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【推荐1】转β-甘露聚糖醇基因（manA）猪分泌的β-甘露聚糖酶不仅能消化饲料中的半纤维素、果胶等多聚糖类物质，提高了饲料利用率，还是一种多功能的促生长剂。下图为培育过程的部分图解（BamHⅠ、BglⅡ为两种限制酶，neo为新霉素抗性基因）。下列说法错误的是（ ）
| A．BamHⅠ和BglⅡ切割DNA后产生的黏性末端相同 |
| B．构建重组质粒需要限制酶和DNA连接酶两种工具酶 |
| C．重组质粒导入成功后都能正常表达出β-甘露聚糖酶 |
| D．能在含新霉素的培养基上生长的细胞不一定含有重组质粒 |
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【推荐2】大肠杆菌pUC118质粒是基因工程中常用的一种运载体，具有氨苄青霉素抗性基因，该质中某限制酶的唯一切点位于lacZ基因中。在特定的选择培养基中，若lacZ基因没有被破坏，则大肠杆菌菌落呈蓝色；若lacZ基因被破坏，则菌落呈白色。关于下图操作的叙述正确的是（ ）
| A．试管1中应加入限制酶和DNA连接酶处理 |
| B．试管2中将重组质粒导入大肠杆菌需用Ca2+处理 |
| C．能在氨苄青霉素培养基中存在的菌落均呈现白色 |
| D．试管3应选择蓝色菌落内的大肠杆菌进行扩大培养 |
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