某小组在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时,同样实验条件下分别在4个锥形瓶中进行如下图所示的培养,均获得了“S”形增长曲线。下列叙述错误的是( )
A.4个锥形瓶中酵母菌种群数量达到K值的时间不同 |
B.可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数 |
C.Ⅳ内的种群数量先于Ⅱ内的开始下降 |
D.4个锥形瓶中酵母菌种群的K值均相同 |
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2015-2016学年广东省广州市实验中学高二上期中生物试卷河北省石家庄市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题陕西省西安市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末生物试题河北省唐山市2019-2020学年高二上学期期末生物试题(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题11.1 生物和环境(疑难突破)专题讲 生态类调查实验的总结(教材全解)把关题高效解题法 第1章本章整合提升(解透教材)(已下线)1.2 种群数量的变化(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修2)四川省遂宁市射洪中学校2022-2023学年高二4月期中生物试题
更新时间:2020-12-21 10:28:39
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【推荐1】科研人员调查了白天气温与八角金盘花丛中昆虫数、昆虫体温的关系,结果如图。相关叙述正确的是( )
A.八角金盘和各种昆虫共同构成生物群落 |
B.用标志重捕法调查花丛中昆虫的种类和数量 |
C.气温属于物理信息,可影响昆虫的代谢水平 |
D.昆虫粪便中的能量属于其同化量的一部分 |
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【推荐2】某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理,其中陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种的种群密度变化如图甲所示,下列有关叙述错误的是( )
A.物种①物种②物种③分别属于一年生草本植物、多年生草本植物和灌木 |
B.在封山育林后陡坡处群落演替的速度和方向均发生了改变 |
C.调查典型物种③的种群密度时常用样方法,其关键是要做到随机取样 |
D.物种③最适合在强光下生长,物种①比物种②更能耐受弱光 |
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名校
【推荐1】如图为某种生物种群数量变化曲线,相关叙述错误的是( )
A.该种群的数量呈“S”型增长 | B.该种群的K值大约为400个 |
C.大约5天后该种群的出生率大于死亡率 | D.该种群数量变化曲线图属于数学模型 |
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【推荐2】下列关于种群和群落的叙述,正确的是( )
A.种群的性别比例会影响其出生率和死亡率 |
B.种群在没有天敌的环境中均呈“J”型增长 |
C.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 |
D.天池周围高低错落的天山云杉体现了垂直结构上的分层现象 |
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名校
解题方法
【推荐1】某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,根据实验的结果绘制出了如下图所示的酵母菌种群数量变化曲线图。下列有关叙述错误的是( )
A.培养初期,培养瓶中酵母菌种内竞争较弱 |
B.酵母菌计数采用抽样检测法,先滴培养液再盖盖玻片 |
C.DE段,种群数量开始减少,主要原因是营养物质缺乏 |
D.本实验不需要设置对照组 |
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名校
【推荐2】用酵母菌酿酒的主要阶段为:加料、接种、通气培养、密封发酵。从接种后到密封前这一阶段,酵母菌种群数量变化的曲线为( )
A. | B. |
C. | D. |
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