山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末生物试题
山西
高二
期末
2019-02-19
77次
整体难度:
容易
考查范围:
稳态与调节、生物与环境、分子与细胞
山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末生物试题
山西
高二
期末
2019-02-19
77次
整体难度:
容易
考查范围:
稳态与调节、生物与环境、分子与细胞
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
|
适中(0.65)
名校
1. 吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,它不参与 ( )
A.非特异性免疫 | B.体液免疫 | C.细胞免疫 | D.合成并分泌抗体 |
【知识点】 免疫系统的组成和功能解读
您最近一年使用:0次
2014-11-13更新
|
243次组卷
|
15卷引用:2010年黑龙江大庆实验中学高二上学期期中考试生物试卷
(已下线)2010年黑龙江大庆实验中学高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2010—2011年黑龙江省大庆中学高二下学期期末考试生物卷(已下线)2011-2012学年江苏省泰州中学高二上学期期中考试生物(选修)试卷(已下线)2011-2012学年江苏省无锡一中高二上学期期中考试生物试卷(必修)(已下线)2012-2013学年湖南怀化第三中学高二上学期期中考试文科生物试卷(已下线)2013-2014学年广东湛江二中高二上学期期中考试生物卷(已下线)2014-2015学年吉林省延边中学高二上学期9月阶段考试生物试卷(已下线)2014-2015学年吉林省汪清县六中高二上期中考试生物卷2015-2016黑龙江省大庆实验中学高二上期中理科生物试卷江苏省启东市启东中学2017-2018学年高二上学期10月考生物试题广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物(文)试题吉林省舒兰市第一高级中学校2017-2018学年高二上学期质量监测生物试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第三中学校2018-2019学年高二上学期期中考试(理)生物试题山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末生物试题黑龙江省牡丹江市一中2019-2020学年高二(10月)月考生物(理)试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
名校
2. 下列有关生态学问题的说法,错误 的是( )
A.适当放牧,可增加草原生态系统的生物多样性 |
B.在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种,其抵抗力稳定性提高 |
C.“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比,前者能量利用率较高 |
D.建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护 |
【知识点】 保护生物多样性及可持续发展解读
您最近一年使用:0次
2017-11-15更新
|
1423次组卷
|
7卷引用:广西南宁市第三中学2017-2018学年高二上学期期中考试(理)生物试题
单选题-单选
|
适中(0.65)
3. 下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法,正确的是( )
A.植物的顶芽生长占优势时,侧芽生长素的合成受到抑制 |
B.用乙烯处理二倍体番茄的幼苗,可以得到多倍体番茄植株 |
C.水稻感染赤霉菌会疯长,是由赤霉菌分泌的细胞分裂素造成的 |
D.植物体内的生长素在黑暗时可以合成,单侧光并不影响其极性运输 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中(0.65)
4. 下列关于人体神经—体液—免疫调节的叙述,正确的是( )
A.通过反射,神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应 |
B.激素随体液运输到全身,并对特定的靶器官或细胞发挥作用 |
C.抗体借助体液的运输发挥作用,属于非特异性免疫 |
D.淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质 |
您最近一年使用:0次
2019-02-08更新
|
101次组卷
|
2卷引用:山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
名校
5. 关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法错误的是( )
A.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征 |
B.调查该土壤中动物类群丰富度时,可采用标志重捕法进行调查 |
C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源诱虫器收集土样中的小动物 |
D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度 |
【知识点】 群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验解读
您最近一年使用:0次
2018-06-25更新
|
145次组卷
|
3卷引用:【全国百强校】福建省莆田第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题
单选题-单选
|
容易(0.94)
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
较易(0.85)
名校
7. 下列能在人体内环境中进行的生理过程是
A.丙酮酸分解成CO2和[H] |
B.抗体的合成及加工 |
C.肝炎病毒的增殖 |
D.抗体和抗原的特异性结合 |
【知识点】 细胞器之间的协调配合解读 细胞呼吸的方式及过程 体液免疫解读
您最近一年使用:0次
2018-11-18更新
|
129次组卷
|
3卷引用:【全国百强校】内蒙古自治区赤峰二中2019届高三上学期第三次月考生物试题
单选题-单选
|
适中(0.65)
8. 下列有关种群和群落的叙述,正确的是
A.稻田中的水稻植株高度基本一致,反映了群落的垂直结构 |
B.随着保护力度的加大,我国藏羚羊种群数量呈“ J”型增长 |
C.调查蚜虫的种群密度时,可以选择样方法 |
D.经过若干年后,弃耕的农田最终将演替成森林 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中(0.65)
名校
9. 在某牧场生态系统(假设食物链为:草→羊→狼)能量流动过程中,羊摄入体内的能量为a,羊粪便中的能量为 28%a,呼吸作用散失的能量为 46%a,下列说法不正确的是( )
A.羊同化的能量为 72%a |
B.贮存在羊体内的能量为 26%a |
C.羊流向分解者的能量为 28% |
D.若草固定太阳能为 X,则从草到羊的传递效率为 72%a/x×100% |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读 能量流动的相关计算解读
您最近一年使用:0次
2019-02-08更新
|
373次组卷
|
8卷引用:辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍山一中、东北育才学校2017-2018学年高三上学期期末考试生物试题
辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍山一中、东北育才学校2017-2018学年高三上学期期末考试生物试题(已下线)2018年11月25日 《每日一题》人教必修3-每周一测山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末生物试题(已下线)2019年3月17日《每日一题》二轮复习 每周一测河南省许昌高级中学2019届高三下学期押题卷(一)考试理科综合生物试题(已下线)2019年11月24日 《每日一题》必修3——每周一测专题三 生态系统及其稳定性安徽省宣城中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题
单选题-单选
|
适中(0.65)
10. 下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是
A.生态系统稳定性与其营养结构的复杂程度有关 |
B.围湖造田、扩大耕地增强了生态系统的稳定性 |
C.“野火烧不尽,春风吹又生”说明生态系统只具有抵抗力稳定性 |
D.与草原生态系统相比,热带雨林的恢复力稳定性强 |
您最近一年使用:0次
2018-04-11更新
|
251次组卷
|
3卷引用:江苏省2017-2018学年高二小高考模拟试卷(十二)生物试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
名校
您最近一年使用:0次
2019-04-21更新
|
195次组卷
|
4卷引用:山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末生物试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
名校
12. 关于群落演替的叙述,错误的是( )
A.群落的演替是一个群落替代另一个群落的过程 |
B.群落的次生演替一定会发展到森林阶段 |
C.群落的初生演替速度比次生演替速度要慢得多 |
D.动、植物群落的演替都与光照条件有关 |
【知识点】 群落的演替及其影响因素解读
您最近一年使用:0次
2018-02-18更新
|
294次组卷
|
7卷引用:湖南省郴州市2017-2018学年高二上学期学科教学状况抽测(期末)考试生物(理)试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
名校
13. 下列属于生物多样性间接价值的是
A.许多野生生物是新药开发的原料 |
B.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪 |
C.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳定 |
D.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感 |
【知识点】 保护生物多样性及可持续发展解读
您最近一年使用:0次
2017-10-15更新
|
186次组卷
|
7卷引用:湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高二9月月考生物试题
湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高二9月月考生物试题(已下线)2018年11月22日 《每日一题》人教版一轮复习-生物多样性山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末生物试题(已下线)2019年11月21日 《每日一题》一轮复习——生物多样性云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2020-2021学年高二12月月考生物(理)试题辽宁省盘锦市二中2020-2021学年高二下学期第一次阶段考试生物试题海南省海口市二中2021-2022学年高二上学期期末模拟二生物试题
单选题-单选
|
较易(0.85)
名校
14. 关于营养级的错误叙述的是( )
A.处于同一营养级的动物一定是一个种群 |
B.在食物链中能量只能由较低营养级流向较高营养级 |
C.食物网中同一种动物可同时占几个营养级 |
D.食物链上一般不超过 5 个营养级 |
您最近一年使用:0次
2019-02-08更新
|
130次组卷
|
5卷引用:山西省太原市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题
单选题-单选
|
容易(0.94)
15. 在生产上,利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田,这是利用了生态系统的功能
A.物质循环 | B.能量流动 | C.信息传递 | D.以上都不是 |
【知识点】 信息传递在农业生产中的应用解读
您最近一年使用:0次
2018-02-26更新
|
112次组卷
|
6卷引用:2016-2017学年河北省武邑中学高二上入学考试生物试卷