在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜,后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡。
(1)人体内的效应T细胞来自______________ 的增殖、分化。
(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效应T细胞产生并以___________ 的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质_______ (流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡。
(3)图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。Fas和FasL的结合体现了细胞膜的________ 功能,控制合成Fas和FasL的基因______ (是/否)共存于一个细胞中。研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除,此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是_______ (填“升高/不变/降低”)。
(4)免疫排斥是器官移植的一个主要障碍,目前,应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。请根据Fas和FasL的相互关系,提供一种解决免疫排斥的思路:_______________________________________ 。
(1)人体内的效应T细胞来自
(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效应T细胞产生并以
(3)图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。Fas和FasL的结合体现了细胞膜的
(4)免疫排斥是器官移植的一个主要障碍,目前,应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。请根据Fas和FasL的相互关系,提供一种解决免疫排斥的思路:
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更新时间:2021-01-08 19:45:21
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名校
【推荐1】如图所示为某种免疫过程示意图,据图回答下列问题:
(1)b细胞在上述免疫过程的作用是_______ ,d细胞是由__________ 增殖分化来的。
(2)若用大剂量的X射线杀死全部c细胞,对机体免疫会造成什么影响?_________ 。
(3)为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞,某生物兴趣小组以鼷鼠为实验动物进行了相关实验,请为其补全实验设计思路并得出结果。
A.实验组:切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官,移植器官保留在小鼠体内。
B.对照组:___________________ 。
C.对实验组鼷鼠再_______________ 。
(1)b细胞在上述免疫过程的作用是
(2)若用大剂量的X射线杀死全部c细胞,对机体免疫会造成什么影响?
(3)为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞,某生物兴趣小组以鼷鼠为实验动物进行了相关实验,请为其补全实验设计思路并得出结果。
A.实验组:切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官,移植器官保留在小鼠体内。
B.对照组:
C.对实验组鼷鼠再
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非选择题-解答题
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适中
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【推荐2】DC细胞是科学家发现的一种树突状细胞,其在人体的免疫过程中起着摄取、处理和传递抗原的作用。下图表示DC细胞参与免疫的过程。回答下列问题:
(1)DC细胞可以吞噬细菌,这依赖于细胞膜_____________ 的结构特点;DC细胞和T细胞的结合体现了细胞膜_____________ 的功能。
(2)DC细胞由_____________ 增殖分化而来,DC细胞、_____________ 细胞和_____________ 细胞被统称为抗原呈递细胞(APC)。
(3)“抗HBV-DC细胞生物免疫疗法”是利用人体自身免疫细胞(如DC细胞)进行体外培养,使之负载上肿瘤抗原信息后回输到患者体内,从而有效防止肿瘤发展和复发的一种方法。其过程为:当负载肿瘤抗原信息的DC细胞进入患者体内后,可诱导_____________ 活化,迅速增殖分化成______________ ,精确杀伤肿瘤细胞;同时还能使机体产生_____________ ,有效地防止肿瘤复发。
(1)DC细胞可以吞噬细菌,这依赖于细胞膜
(2)DC细胞由
(3)“抗HBV-DC细胞生物免疫疗法”是利用人体自身免疫细胞(如DC细胞)进行体外培养,使之负载上肿瘤抗原信息后回输到患者体内,从而有效防止肿瘤发展和复发的一种方法。其过程为:当负载肿瘤抗原信息的DC细胞进入患者体内后,可诱导
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【推荐3】如图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,回答下列问题:
(1)图中⑪抗原第________ 次入侵细胞时所引起的免疫反应。
(2)图中的“某物质”指的是________ 。⑦表示__________ 。
(3)能处理并呈递抗原的细胞是________ ,不能识别抗原的细胞是________ 。(填选项)
A.抗原呈递细胞 B.浆细胞 C.B细胞 D.记忆细胞E.辅助性T细胞 F.细胞毒性T细胞
(4)具有特异性识别能力的细胞有____________ 。
①抗原呈递细胞 ②辅助性T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞⑤浆细胞 ⑥细胞毒性 T细胞
(1)图中⑪抗原第
(2)图中的“某物质”指的是
(3)能处理并呈递抗原的细胞是
A.抗原呈递细胞 B.浆细胞 C.B细胞 D.记忆细胞E.辅助性T细胞 F.细胞毒性T细胞
(4)具有特异性识别能力的细胞有
①抗原呈递细胞 ②辅助性T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞⑤浆细胞 ⑥细胞毒性 T细胞
A.①②③④ | B.②③④⑤ | C.②③④⑥ | D.①②③⑥ |
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非选择题-实验题
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解题方法
【推荐1】新冠病毒表面蛋白的受体结构域(RBD),与人类细胞膜上受体(hACE2)结合,介导病毒进入宿主细胞。我国科研人员利用RBD的mRNA,制备新冠病毒的疫苗。
(1)该mRNA疫苗进入细胞指导合成___________ ,该物质分泌出细胞质刺激B细胞增殖分化为____________ ,进而产生抗体。
(2)实验检测不同剂量的mRNA疫苗刺激小鼠产生抗体的量,结果如图所示。
①实验中安慰剂组RNA应与实验组RNA的碱基___________ (选填选项前字母),并且安慰剂组的RNA不能合成蛋白质。
A.数目不同序列不同 B.数目相同序列不同 C.数目相同序列相同
②已知激活的细胞毒性T细胞受到抗原刺激后会释放淋巴因子IFNγ。取安慰剂组和疫苗高剂量组小鼠的脾脏,分离出T细胞,分别加入___________ 后,检测IFNγ的含量结果如图2。综合以上结果分析:该疫苗能刺激机体产生的特异性免疫方式为___________ 。
(3)为进一步探究mRNA疫苗刺激小鼠产生的抗体能否长时间存在保护作用,研究者进行了如图实验。
①请完善图中的实验操作:A____________ ,B___________ 。
②除取血检测抗体外,为进一步评估疫苗效果,又进行了血清转移实验。将上述实验收集的血清分别注射到3组转hACE2基因小鼠体内,1天后小鼠鼻内吸入新冠病毒,5天后处死小鼠,检测肺内新冠病毒的有无。请从下列表格中选出最可能的实验结果(选填字母)_________ ,说明该疫苗刺激机体产生的抗体可以实现长达26周的有效保护。
(1)该mRNA疫苗进入细胞指导合成
(2)实验检测不同剂量的mRNA疫苗刺激小鼠产生抗体的量,结果如图所示。
①实验中安慰剂组RNA应与实验组RNA的碱基
A.数目不同序列不同 B.数目相同序列不同 C.数目相同序列相同
②已知激活的细胞毒性T细胞受到抗原刺激后会释放淋巴因子IFNγ。取安慰剂组和疫苗高剂量组小鼠的脾脏,分离出T细胞,分别加入
(3)为进一步探究mRNA疫苗刺激小鼠产生的抗体能否长时间存在保护作用,研究者进行了如图实验。
①请完善图中的实验操作:A
②除取血检测抗体外,为进一步评估疫苗效果,又进行了血清转移实验。将上述实验收集的血清分别注射到3组转hACE2基因小鼠体内,1天后小鼠鼻内吸入新冠病毒,5天后处死小鼠,检测肺内新冠病毒的有无。请从下列表格中选出最可能的实验结果(选填字母)
选项 | 对照组 | 实验组1 | 实验组2 |
A | 有 | 无 | 无 |
B | 有 | 有 | 无 |
C | 无 | 无 | 无 |
D | 无 | 有 | 有 |
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名校
【推荐2】胰液分泌受神经和体液双重调节,且以体液调节为主。图1为胰腺分泌活动的调节示意图,图2是图1的局部放大图,1〜5代表特定的结构或物质。请据图回答问题:
(1)食物进入胃后,扩张胃体,通过反射作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为_________ 反射,效应器是_________________ 。当神经冲动传导到图 2 中的突触小体时,引发突触小泡与突触前膜融合,以胞吐的方式释放神经递质,其意义是________________________________ 。
(2)胰液的分泌除了神经调节之外,_____________ 分泌的促胰液素也能有效促进胰液的分泌。激素A和激素B 能有效的调节血糖浓度,其中激素A能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,则激素A为______________ 。
(3)随着人们不良饮食等生活习惯的形成,多种“ 文明病” 相继产生,糖尿病就是典型代表之一。糖尿病有多种类型,其中Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高。据此推测引起Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是__________________ 。
(1)食物进入胃后,扩张胃体,通过反射作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为
(2)胰液的分泌除了神经调节之外,
(3)随着人们不良饮食等生活习惯的形成,多种“ 文明病” 相继产生,糖尿病就是典型代表之一。糖尿病有多种类型,其中Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高。据此推测引起Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是
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名校
【推荐3】图甲是寨卡病毒进入人体后人体免疫反应简化模式图,图中数字表示生理过程,大写字母表示相关细胞,小写字母表示有关物质或结构。图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。请据图回答问题:
(1)图甲中对抗原没有识别能力的免疫细胞是[ ]_________ 。
(2)从免疫学的角度分析,人体接种的疫苗作为________ ,大多数要经过图甲中的A细胞的摄取、处理、呈递,并接受T细胞产生的[ ]____________ 作用,才能促使B细胞增殖分化为浆细胞,并由浆细胞产生[ ]__________ ,进而发挥免疫效应。
(3)接种疫苗或患病后获得的免疫能力主要与图中细胞_________ (填相关字母)有关。再次免疫应答的特点________________________________ 。
(1)图甲中对抗原没有识别能力的免疫细胞是[ ]
(2)从免疫学的角度分析,人体接种的疫苗作为
(3)接种疫苗或患病后获得的免疫能力主要与图中细胞
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