【推荐1】生长素的产生、运输和分布
(1)产生部位：主要合成场所是____和____。来源：是由________经过一系列反应转变而来的。
(2)运输：
①极性运输：生长素只能________地从________运输到________。极性运输是细胞的____，需要____协助，需要消耗____。
②横向运输：由____等外界刺激引起，只发生在根、芽等各个部位的____。

a。判断运输类型 横向运输：______ 极性运输：______

b。在图中标出极性运输方向_________

c。在图中标出横向运输方向，并总结影响横向运输的因素_____ 影响因素：__________

③非极性运输：在____组织中，生长素可以通过____进行非极性运输。
(3)分布：在植物体各器官中都有分布，但相对集中地分布在____的部分，如______、芽和根顶端的______   、______、_______和果实等处。

【推荐2】研究人员做了进一步实验，将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，用不能透过生长素的薄玻璃片分割，放在琼脂切块上，实验处理及收集到的生长素(IAA)的含量如图所示。
   
实验结果说明光照没有影响 _____，但单侧光照射促使 _____。

【推荐3】关于细胞结构功能以及相关物质的功能描述：
(1)核仁的功能是_____。
(2)兴奋在神经元之间的传递方式是_____，体现了细胞膜的_____功能。
(3)长期缺碘，成年人会表现出：① 喜热、畏寒等体温偏低现象；② 少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。这是因为_____激素的分泌降低。现象①说明该激素的相关作用是_____；现象②说明该激素的相关作用是_____。
(4)生长素的化学本质是_____，在植物体内，乙烯的作用是_____。
(5)氨基酸的结构通式可表示为_____。

【推荐2】为探究不同波长的光对大麦胚芽鞘向光性的影响，研究者选择长度相同、生长状况相近的两组大麦胚芽鞘，分别用红光和蓝光进行单侧照射，随后在不同时间测量胚芽鞘向光侧和背光侧的长度，结果如下。

		30	60	90	120
红光	向光侧	0.20	0.40	0.60	0.80
	背光侧	0.20	0.40	0.60	0.80
蓝光	向光侧	0.20	0.26	0.33	0.42
	背光侧	0.20	0.55	0.90	1.22

（1）蓝光照射的30分钟内，大麦胚芽鞘没有表现出向光性，原因是引起向光性的生长素在尖端产生，而起作用的部位是______________，其转运和引起生理作用需要一定的时间。单侧蓝光照射60分钟后大麦胚芽鞘两侧的长度增加值不同，这是由于该激素在胚芽鞘两侧的_____________不同引起的。
（2）由实验结果可知单侧红光照射不能使大麦胚芽鞘表现出向光性。若在单侧红光照射处理的同时，在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹适宜浓度的赤霉素，该胚芽鞘将_______ （填“向光”或“背光”）弯曲生长，从细胞水平分析，该过程中赤霉素的作用是________________________________。
（3）如果在单侧红光照射处理的同时，在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹某浓度的生长素，结果胚芽鞘表现为向光性，可能的原因是__________________________________________。

【推荐3】某同学在探究生长素类似物溶液对月季不定根发生及其生长的影响时，根据实验数据，得到两个图，分析回答下列问题：

（1）图中可知当生长素类似物溶液的浓度范围在________mmol/L时，都能促进月季生根．生长素类似物的浓度为1mmol/L时，对月季生根的效应是________由此可以验证生长素的作用具有________
（2）图示促进月季生根效果最好的生长素类似物浓度是________mmol/L。为了进一步精确确定最适浓度，还应该采取的措施是_________________________________
（3）水平放置的根，具有向地生长的现象，有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由______________作用的结果