机体内各种激素彼此关联，相互影响，共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述错误的是（ ）
| A．胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用，二者作用相抗衡 |
| B．胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡 |
| C．性激素和促性腺激素释放激素调节促性腺激素分泌，二者为协同关系 |
| D．生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者为协同关系 |
21-22高二上·黑龙江哈尔滨·阶段练习 查看更多[4]
（已下线）第05讲 激素和激素调节作用的发现及内分泌系统分泌多种类型的激素-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课（苏教版2019选择性必修1）黑龙江省尚志市尚志中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题云南省玉溪市江川区二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题
更新时间：2021-10-25 17:18:16
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【推荐1】甲状旁腺依附在甲状腺上，主要功能是分泌甲状旁腺激素（简称PTH），其调节钙代谢的过程如下图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
| A．器官A可能是小肠等消化器官 |
| B．PTH分泌的调节存在反馈调节机制 |
| C．甲状旁腺功能亢进时，可能导致骨质疏松 |
| D．甲状腺激素可定向运输至甲状旁腺，促进细胞代谢 |
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名校
【推荐2】图为人体内相关细胞间的信息传递示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．TRH可作用于各种组织细胞并改变其生理活动 |
| B．图中靶细胞接受TRH信号后分泌甲状腺激素增多 |
| C．激素分泌的分级调节有利于放大激素的调节效应 |
| D．TRH 经血液定向运输到靶细胞，一经靶细胞接受并起作 用后就失活了 |
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(0.65)
【推荐3】某人头部受伤后出现食欲不振、乏力等症状，经检查后被诊断为抗利尿激素（ADH）分泌失调综合征，其部分化验结果见表。下列关于该患者的叙述，错误的是（ ）
| 项目名称 | 结果 | 参考值 |
| 血ADH | 7．9Pmol/L | 2．3-7．4pmol/L |
| 血Na+ | 125mmol/L | 137-147mmol/L |
| 血K+ | 4．2mmol/L | 3．5-5．3mmol/L |
| A．下丘脑或垂体可能受到损伤 | B．血液中的红细胞出现吸水 |
| C．饮用清水能使尿Na+浓度恢复正常 | D．细胞外液对渗透压感受器的刺激较受伤前减少 |
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名校
解题方法
【推荐1】下图是下丘脑-垂体-性腺轴之间关系的示意图（“＋”表示促进，“—”表示抑制），下列有关说法中，正确的是（ ）
| A．a是性腺，能分泌性激素 |
| B．b是垂体，能分泌促性腺激素 |
| C．c只能分泌激素，不能传递神经冲动 |
| D．性腺分泌过程存在分级调节和反馈调节 |
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名校
【推荐2】关于人体内环境及稳态的叙述，错误的是（ ）
| A．内环境pH相对稳定与含有HCO3－、HPO42－等离子有关 |
| B．感冒引起发烧，在体温上升过程中，机体的产热量大于散热量 |
| C．血液中甲状腺激素含量的稳定与其作用于下丘脑和垂体的负反馈调节有关 |
| D．长时间高温作业使人的内环境渗透压升高，刺激下丘脑相应部位产生渴觉 |
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