【推荐1】图甲为某幼苗横放一段时间后的生长状态，图乙和图丙为横放后幼苗1〜4处生长素浓度变化曲线（虚线代表生长素既不促进也不抑制生长的浓度），图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线。回答下列问题：

(1)经过一系列反应可转变成生长素的物质是_____。幼苗芽尖产生的生长素向形态学下端运输，该过程从运输方向上分析称为_____，从运输方式上则属于细胞的_____运输。图甲中出现弯曲生长的原因是_____。
(2)根的向地生长和茎的背地生长中，能证明生长素作用具有两重性的是_____。

A．根的向地生长

B．茎的背地生长

C．均能

D．均不能

(3)图甲幼苗横放后，2处和3处生长素浓度的变化依次对应图中的曲线_____。
(4)图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要_____（填“高”或“低”或“相等”）。
(5)从图丁曲线分析，_____对种子萌发有抑制作用。

【推荐2】对植物向光性产生原因的解释有两种：学说1认为是由于生长素分布不均匀引起的；学说２认为是由于抑制物质(如MBOA)分布不均匀引起的。研究人员以玉米胚芽鞘为材料利用下图1所示装置进行实验，实验结果如表 、图2。请回答下列问题：

   

琼脂块中生长素含量/mg

时间处理	0h	1h	2h	3h	4h	5h
甲	0	0.20	0.24	0.28	0.29	0.29
乙	0	0.21	0.25	0.27	0.29	0.29
丙	0	0.22	0.27	0.29	0.29	0.29
丁	0	0.22	0.28	0.29	0.30	0.31

(1)植物体内生长素主要在_______________中合成，其化学本质是____________。实验中云母片插入胚芽鞘切段不宜太深， 其原因是______________________。
(2)本研究结果支持学说__________，   其依据是单侧光处理后，__________和___________________。
(3)为进一步验证第(2)题中的结论，可以设计如下实验：将玉米胚芽鞘随机均分成两组，一组用含一定浓度MBOA的羊毛脂涂抹在胚芽鞘一侧， 另一组用______________________，并将胚芽鞘置于______________中。一段时间后，比较胚芽鞘弯曲情况。预期实验结果是____________________。

【推荐3】将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放在去除尖端的胚芽鞘顶端一侧，一段时间后，测量胚芽鞘的弯曲度α，结果如下图所示。分析并回答问题：

(1)胚芽鞘能够向生长素含量较________的一侧弯曲生长。
(2)由图2可知,琼脂块中的生长素浓度约为________ mg/L时，胚芽鞘弯曲度最大。当生长素浓度为0.30 mg/L时，对其下部细胞生长起________作用。当琼脂块中不含生长素时，胚芽鞘不生长，说明__________________________________________
(3)生长素的化学本质是________________。

【推荐1】回答下列有关生长素的问题：
   
(1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）（如图一所示）。
①如果图一中两组实验的α相同，则这两块琼脂块中的生长素浓度_____（填“一定”、“不一定”）相同。
②α的范围为_____（填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°或“90°≥α>0°）。
(2)图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线，图示字母中表示根的近地侧的是_____、茎的远地侧的是_____。
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质，他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的自变量是_____，因变量是_____。
②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_____中，作为对照组。
A．不含蔗糖的培养液   B．含等量蔗糖但不含生长素的培养液
C．含乙烯的培养液   D．同时含乙烯和生长素的培养液

【推荐2】某生物小组做了如下实验：将棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四组，并分别做如图所示的处理。正常培养一段时间后，四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙。请回答：

（1）据图分析，本实验的目的是___________。
（2）四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙，乙用了含生长素的琼脂块，所以可推测生长素具有___________的作用。
（3）丙、丁对照，说明脱落酸可以___________。
（4）乙、丙的芽尖端已切，所以单侧光对实验结果______________________。

【推荐3】下图是不同浓度的生长素对水稻幼苗茎生长的作用的示意图，分析并回答下列问题：

（1）生长素是植物细胞之间传递______________的分子，顶芽合成的生长素通过____________（填跨膜运输）方式向下运输。生长素广泛存在于植物体的各器官中，集中分布在___________部位。
（2）在植物幼苗生长的调节中，起协同作用的植物激素有生长素、___________和___________。
（3）图中a～d点对应浓度的生长素中，能抑制水稻幼苗茎生长的是___________点，促进幼苗茎生长较适宜的是______________点。对照组的处理是__________________。

【推荐1】独脚金内酯最初是从棉花根分泌液中分离出来的，是能刺激恶性寄生杂草独脚金种子萌发的倍萜烯化合物，其后来被证明是一种在植物中普遍存在的新型植物激素，可与生长素一起调控植物的顶端优势。
(1)之所以认为独脚金内酯是植物激素，可能是因为它具有______的特点(至少答出两点)。
(2)为研究独脚金内酯的作用机理，科研人员利用独脚金内酯类似物GR24和生长素类似物NAA进行了如下实验。


①实验的自变量是______。
②进行实验处理时，NAA应加入固体培养基______（填“A”或“B”）中，这与生长素在植物体内的______运输有关。
③顶端优势的产生体现了生长素的作用具有______的特点。据图可知，GR24能______（填“促进”或“抑制”）顶端优势的形成，单独使用GR24对侧枝生长的作用效果______（填“明显”或“不明显”），结合顶端优势产生的原因，推测GR24的作用机理可能是______。

【推荐2】下图表示植物生命活动受多种植物激素调节的作用机理。

Ⅰ、赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用。遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。
Ⅱ、生长素合成过程中有ACC合成酶的合成，而这种酶是乙烯合成所必需的，因此，一定条件下，生长素的合成会促进乙烯的合成。
(1)图中字母所示过程表示促进的是____、_______。
(2)结合c、d两过程分析：高浓度生长素条件下，细胞纵向伸长受到抑制可能是______作用的结果。
(3)赤霉素缺乏的植物体__（填“能”或“不能”）完成生长素的合成。
(4)研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的______ 产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于___调节。

【推荐3】当干旱发生时，植物之间会进行信息交流。为了探究干旱时植物间信息交流是通过地上信号还是地下信号进行，有研究者设计了如下实验。将 11株盆栽豌豆等距排列，6~11号植株在根部有管子相通，在不移动土壤的情况下，化学信息可以通过管子进行交流；1~6 号的根部不联系（如图1所示）。用高浓度的甘露醇浇灌（高渗透压，模拟干旱）来刺激6号植株，15 min 后，测定所有植株的气孔开放度，并且进行了对照实验（结果如图2 所示）。

(1)对照组进行的处理是___________。对照组的实验结果说明，在不受干旱胁迫时，各植株的气孔开放度___________（填“有”或“无”）显著差异。
(2)实验组各植株间还存在___________对照。根据实验的结果，该实验的结论是___________。
(3)干旱发生时，植物体内的___________（填激素名称）含量会增加，从而促进了气孔的关闭，植物的光合速率会___________。该激素还有___________（写出1点即可）等作用。
(4)该实验说明植物的生长发育受到环境因素的影响，同时调控植物生长发育的还有①___________和②___________，它们三者相互作用，协调配合。请在下图三者之间加上合适的箭头表示出在植物生长发育的调控过程中三者之间的相互作用关系。_______

【推荐1】种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿沙混合后放在0～5℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，请据图回答：

（1）从图中可以看出_____对种子的萌发起抑制作用，在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在_____关系，各种激素含量的变化说明了_____。
（2）马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象，在生产上人们常使用的是人工合成的激素的类似物来帮助打破休眠，该类物质具有的特点是_____。
（3）导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是_____。

【推荐3】Ⅰ．食品安全已日益受到人们关注。一种保鲜剂——青鲜素，能抑制植物细胞生长与分裂，从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜，但其残留会损害人体健康。
(1)青鲜素和______（填植物激素名称）的作用类似，这类人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，被称为植物生长调节剂。
(2)科研人员以小鼠为实验材料，对青鲜素毒害性进行了检测，结果如图甲。该实验检测有毒物质毒性的指标是___________________。

Ⅱ．树叶到了秋天往往会大量脱落，经研究发现，这是因为乙烯能促进离层区（如图乙）细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落；

(3)根据酶X的生理作用分析，它可能是____________酶和____________酶。
Ⅲ．人工合成的生长素类似物，如2,4－D、萘乙酸等，具有与生长素相似的生理效应。它们在生产上的应用很广泛。

(4)2,4－D是一种最早应用的选择性除草剂，在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2,4－D浓度的反应如图1曲线所示。
①从图中可以看出2,4－D作用的特点是_________________。
②图中X点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是________，2,4－D作为除草剂的最佳使用浓度是________点所对应的浓度。
③近几年，媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。如果某农民使用的2,4－D不是假冒产品，请你分析导致作物绝产的最可能原因是______________________。
(5)2,4－D还能促进插条生根。为了探索2,4－D促进插条生根的最适浓度，某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验，实验的结果如图2所示。
图中纵坐标的标记是__________________；推测最适浓度的大致范围在__________。