组卷网 > 高中生物综合库 > 分子与细胞 > 细胞的结构和功能 > 细胞是生命活动的基本单位 > 生物的基本特征及病毒(旧)
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:119 题号:14941688
12月1日是一年一度的世界艾滋病日。图1是HIV的结构,图2为人体感染HIV后体内HIV浓度与辅助性T细胞数量随时间变化曲线。请回答下列问题:

(1)HIV是逆转录病毒,包含_____条相同的RNA链。HIV的病毒包膜为脂类双层膜,其病毒包膜来源于_____
(2)曲线AB段HIV浓度上升的原因是_____,曲线BC段HIV浓度下降的原因是_____
(3)感染九年后HIV浓度达到峰值,与感染前相比,患者_____免疫丧失,此时通常会罹患多器官的恶性肿瘤。目前科学家仍然没有找到根治HIV的有效方法,大多数的治疗方法都是_____
(4)检测是知晓艾滋病感染状况的唯一途径。目前艾滋病的检测方法主要有_____。(答出一种即可)

相似题推荐

非选择题-实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】H1N1流感病毒中甲型H1N1流感占较大比例并逐渐成为流感优势毒株。请分析回答问题:
(1)病毒是非细胞形态的生命体,病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:
①生物大分子→病毒→细胞;
②生物大分子→细胞→病毒。
根据上述资料并结合所学的相关知识分析,你支持观点_____
依据是:____________________________________________
(2)H1N1流感康复者血清能治疗H1N1流感。下面是通过实验进行验证的过程,请完善实验步骤并预测实验结果:
实验目的:验证H1N1流感康复者的血清能治疗H1N1流感。
实验材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患H1N1流感的小白鼠血清(血清A)、患H1N1流感后康复的小白鼠血清(血清B)等。
实验步骤:
①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠,平均分为两组,标记为甲、乙。
②给甲、乙两组小白鼠同时注射等量的H1N1病毒液,使其患H1N1流感。
③给甲、乙两组小白鼠分别注射等量的血清A、B。
④一段时间后观察两组小白鼠的康复情况。
预测结果:_________组小白鼠康复情况明显好于另一组,这与血清中含有的_________有关。
思考:实验中选取的小白鼠为什么要求年龄、体重、性别、身体状况相同?
_____________________________________________
2023-05-14更新 | 69次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
【推荐2】某同学翻看以前作的笔记,发现对于蓝细菌、大肠杆菌和HIV病毒的示意图仅作了简单标记而混淆了三者的名称,如下图甲、乙、丙:丁图为通过显微摄像技术拍摄的照片,并作了简单标记。请你帮助该同学作出合理判断:

(1)根据__________可判断甲为__________;该生物的代谢特点为__________
(2)根据__________可判断乙为__________;丙除含与乙相同的细胞结构外,还含有__________从而能够进行光合作用。
(3)根据丁图照片,能够确定该生物为__________;结构①的作用是__________,结构④的作用主要是__________
(4)丁图结构②中,上面的核孔结构,实现了__________;含有遗传信息的物质是__________
2021-12-04更新 | 137次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】自然界存在多种多样的生物。图中的A、B、C是三种不同类型的生物,请据图回答下列问题。

(1)A~C图所示中一定能进行光合作用的是_____(填代号),这是因为在其细胞内含有__________
(2)图中属于原核细胞的是_____,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_____。A细胞中位于拟核区域的物质是_____
(3)由结构判断,C生物是__________,它的生活和繁殖必须在_____中进行。
2020-10-13更新 | 69次组卷
共计 平均难度:一般