下列有关培养基的叙述，正确的是（ ）
| A．培养基只能培养微生物 |
| B．伊红—亚甲蓝培养基属于选择培养基 |
| C．配制琼脂固体培养基时需先加入琼脂再灭菌 |
| D．培养有益微生物的培养基使用后可直接丢弃 |
更新时间：2022-05-09 09:27:23
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【推荐1】为制备圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌微生物菌剂，以降解厨余垃圾废液中淀粉、蛋白质、脂肪等物质，研究人员探究了圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌处理某厨余垃圾废液的最佳接种量比，将两种菌液进行了不同配比的分组处理，如下表所示。下列叙述错误的是
| 编号 | R0 | R1 | R2 | R3 |
| 圆褐固氮菌：巨大芽孢杆菌 | 1：0 | 2：1 | 1：1 | 0：1 |
| A．微生物利用其合成分泌的淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶等分解废液中的相关物质 |
| B．实验过程中，需将上述菌液分别接种于相同体积的厨余垃圾废液中进行培养 |
| C．本实验还需设置对照组，具体处理是将适量R2组的菌液接种到等量无菌水中 |
| D．可通过检测实验前后废液中淀粉、蛋白质、脂肪的含量，以确定适宜的配比 |
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【推荐2】下列关于微生物实验室培养的说法错误的是（ ）
| A．为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落 |
| B．为了保证结果准确，一般选择菌落数在30-300的平板进行计数 |
| C．为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行灭菌 |
| D．振荡培养的目的是提高培养液的溶解氧的含量，使菌体充分接触培养液，提高营养物质的利用率。 |
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解题方法
【推荐3】扩展青霉常见于腐烂苹果中，其分泌的展青霉素（Pat）是一种具有致突变作用的毒素。为研究腐烂苹果中Pat的分布，进行了如图实验，其中“病健交界处”为病斑与正常部位的交界处，依据与病斑的距离不同将苹果划分为①~⑤号部位，其中⑤为剩余部分。测定病斑直径为1、2、3cm的苹果中①~⑤号部位的Pat含量，结果如下。下列说法错误的是（ ）
| A．该实验自变量是腐烂苹果中的病斑大小和离病斑距离大小 |
| B．可向扩展青霉培养液中加入青霉素以防止杂菌污染 |
| C．病斑越大，靠近腐烂部位的果肉中 Pat 含量越高 |
| D．由实验结果可知，苹果去除腐烂部位后可放心食用 |
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【推荐1】载人飞船技术要求严格，为避免航天器在执行载人航天任务时出现微生物污染风险，需要对航天器及洁净的组装车间进行环境微生物检测。下列说法错误的是（ ）
| A．可用选择培养基筛选航天器上存在的适应营养物质匮乏等环境的极端微生物 |
| B．若细菌形成菌膜粘附于航天器设备表面会产生生物腐蚀，造成设备损伤 |
| C．可在组装车间地面和设备表面采集环境微生物样品进行环境微生物检测 |
| D．该环境中微生物较少，统计平板上的菌落数即样品中的活菌数 |
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【推荐2】下列关于培养基的叙述的错误是（ ）
| A．配制细菌培养基一般用添加蔗糖的豆芽汁 |
| B．MS 培养基中含大量的无机营养 |
| C．并非所有的培养基都需要经过高压蒸汽灭菌法灭菌 |
| D．菌种的暂时保存用斜面培养基 |
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【推荐3】参与黄豆酱发酵的主要微生物有霉菌、酵母等。下面是传统黄豆酱的制作过程，相关叙述错误的是（ ）
①黄豆蒸煮沥干，裹上面粉→②均匀铺摊，用茅草等覆盖后置于不通风、阴凉处，7d 后长满酱黄→③将酱黄爆晒后加盐水浸透→④晒酱，后发酵成熟
①黄豆蒸煮沥干，裹上面粉→②均匀铺摊，用茅草等覆盖后置于不通风、阴凉处，7d 后长满酱黄→③将酱黄爆晒后加盐水浸透→④晒酱，后发酵成熟
| A．过程①中黄豆表面包裹的面粉，可为微生物生长提供碳源和能源 |
| B．过程②中将黄豆置于不通风环境中， 目的是获得菌种并利于其生长 |
| C．过程③中加入的盐水具有灭菌作用，因此加入的盐水不必煮开 |
| D．过程④中耐盐酵母产生酒精等物质， 有利于形成特定风味和香气 |
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解题方法
【推荐1】南通某中学兴趣小组从垃圾堆放点的土壤中分离出一株分解柴油的芽孢杆菌。相关叙述正确的是（ ）
| A．配制培养基时应以柴油为唯一氮源，并加入琼脂 |
| B．配制好的培养基应先分装，再用湿热灭菌法灭菌 |
| C．土壤样液可先进行富集培养，再进行涂布筛选 |
| D．选择平板中的菌落数必须在30~300之间 |
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【推荐2】自生固氮菌是土壤中能够独立固定空气中N2的细菌，将玉米种子用自生固氮菌拌种后播撒，可显著提高产量并降低化肥的使用量。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究，部分流程图如下。以下说法错误的是（ ）
| A．取样时应选取表层土壤，纯化培养时培养基中无需添加任何氮源 |
| B．实验过程中需要设置空白对照，同时将土样悬浊液接种到牛肉膏蛋白胨培养基上 |
| C．步骤④平板上的平均数量为235，所以1g土壤中大约有2.35×106个自生固氮菌 |
| D．鉴定固氮能力可以在相同条件、处理相同时间后测定有机氮的含量 |
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【推荐3】下面为某文献中分离异养硝化菌的步骤：
①取河底泥沉积物接种于无菌水中，摇床培养3h，取出静置；
②将菌悬液接种至150mL灭菌后的异养硝化菌富集培养液中，相同条件下培养48h；
③取富集菌液进行梯度稀释并采用稀释涂布平板法接种至异养硝化菌分离固体培养基中培养48h后，根据菌落形态，挑选典型菌落在平板上进行划线分离，纯化所筛菌株。
下列相关叙述错误的是（ ）
①取河底泥沉积物接种于无菌水中，摇床培养3h，取出静置；
②将菌悬液接种至150mL灭菌后的异养硝化菌富集培养液中，相同条件下培养48h；
③取富集菌液进行梯度稀释并采用稀释涂布平板法接种至异养硝化菌分离固体培养基中培养48h后，根据菌落形态，挑选典型菌落在平板上进行划线分离，纯化所筛菌株。
下列相关叙述错误的是（ ）
| A．②与③中培养基的营养成分基本相同，但用途不同 |
| B．异养硝化菌需在富含有机物、氧气充足的条件下生存 |
| C．③中的两种接种方法均既可分离微生物，又可计数 |
| D．可通过观察菌落形态等特征初步判断微生物的类型 |
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