【推荐1】下列对人体免疫功能的认识不正确的是（       ）

A．免疫防御的对象是外来的病原体，其功能异常可能导致组织损伤

B．免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能

C．免疫自稳是机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态

D．免疫系统异常不会导致中枢神经系统功能异常，体现免疫系统相对独立

【推荐2】图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是（       ）

A．Ⅰ体液       Ⅱ细胞外液       Ⅲ细胞内液     Ⅳ组织液

B．Ⅰ突触       Ⅱ突触前膜       Ⅲ突触后膜     Ⅳ突触间隙

C．Ⅰ生命活动调节        Ⅱ应激性     Ⅲ免疫     Ⅳ反射

D．Ⅰ免疫                      Ⅱ特异性免疫       Ⅲ非特异性免疫        Ⅳ细胞免疫

【推荐3】下列有关人体免疫调节的叙述，正确的是（       ）

A．机体的特异性免疫特点是针对病毒等多种病原体都有防御作用

B．人体第三道免疫防线主要由免疫细胞和免疫器官借助血液循环和淋巴循环组成

C．效应T细胞紧密接触靶细胞导致病原体裂解死亡

D．淋巴细胞既可以参与特异性免疫也可以参与非特异性免疫

【推荐1】阅读下列材料，回答下列小题：
材料一：2020年的诺贝尔化学奖授予了两位在基因组编辑技术（如CRISPR/Cas）领域作出杰出贡献的女科学家。这项技术的问世源自于人们在本世纪初对细菌抵御外来入侵者（如噬菌体）的机理研究（如图所示）：不少的细菌当第一次被特定的噬菌体感染后，细菌cas2基因开始表达出Cas2核酸内切酶（蛋白质），Cas2核酸内切酶会随机低效切断入侵的噬菌体DNA双链，并将切下的DNA片段插入CRISPR位点，形成“免疫记忆”。当细菌再次遭遇同种噬菌体时，由CRISPR位点转录产生的crRNA便会将另一种核酸内切酶（如Cas9）准确带到入侵者DNA处，并将之切断，即“免疫杀灭”。

材料二：在阐明CRISPR/Cas工作原理后不久，科学家们便据此发明了具有划时代意义的基因组编辑技术，其中最基本的形式便是基因的定点突变。在高等动植物细胞中，被切断的DNA会通过一种特殊的机制而连接在一起（即修复），但这个修复过程会导致碱基的随机缺失或增加，从而使基因发生突变。
1．对于细菌的免疫记忆和免疫杀灭过程的理解错误的是（       ）

A．核酸内切酶Cas2与基因工程的限制酶之间的区别主要表现在切割是否有序列特异性

B．细菌利用图所示的CRISPR/Cas分子装置剿灭入侵噬菌体的过程，则相当于高等动物的非特异性免疫

C．核酸内切酶Cas9借助crRNA识别外来噬菌体身份可能是依靠碱基互补配对来实现

D．细菌中Cas2基因的表达需要噬菌体DNA的刺激

2．利用CRISPR/Cas工作原理，实现在高等动植物细胞中突变特定的基因，需要向细胞内导入的目的基因应是（       ）

A．cas2基因和crRNA编码基因	B．cas2基因和待突变基因
C．cas9基因和crRNA编码基因	D．cas2基因和cas9基因

【推荐2】特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列各项中最能体现两者紧密关系的是（       ）

A．吞噬细胞

B．抗体

C．细胞因子

D．溶菌酶

【推荐3】下列关于免疫的叙述，正确的是（       ）

A．吞噬细胞吞噬外来细菌必须有抗体参与

B．胸腺发育不全患者的体液免疫也有缺陷

C．B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同

D．体液免疫仅靠B细胞就可以完成

【推荐1】人体的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，下列叙述错误的是（　　）

A．所有的免疫细胞均可以识别抗原

B．对同一生物体而言，不同的免疫细胞功能不同，但其遗传物质相同

C．记忆细胞在二次免疫的过程中可以快速增殖、分化

D．辅助性T细胞产生的细胞因子在B细胞及细胞毒性T细胞的增殖和分化中具有重要作用

【推荐2】1970年，科学家用结合有绿色荧光染料的抗体标记小鼠细胞膜表面的H-2抗原，用结合有红色荧光染料的抗体标记人细胞膜表面的HLA抗原，然后将两种细胞融合，最初融合细胞一半发绿色荧光，另一半发红色荧光。在37℃下经过40min，两种颜色的荧光均匀分布。下列叙述错误的是（       ）

A．用不同颜色的荧光分别标记不同种细胞，利用了抗原一抗体专一结合的原理

B．与抗体同属于免疫活性物质的还有淋巴因子和溶酶体等

C．骨髓中发育成熟的淋巴细胞在初次免疫时，增殖分化形成分泌抗体的细胞

D．抗病毒抗体可特异性地与血浆中游离的病毒结合，抑制对宿主细胞的黏附

【推荐3】编码乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗，被小白鼠骨骼肌细胞吸收后可表达出S蛋白。S蛋白（抗原）引发一系列的体液免疫和细胞免疫。图中数字代表细胞，字母代表生理过程，细胞⑦可诱导靶细胞裂解。有关分析错误的是（       ）

A．细胞①是辅助性T细胞，细胞⑤是细胞毒性T细胞

B．图中细胞②还需要S蛋白的刺激才能完成N过程

C．经N过程形成的细胞③细胞膜上缺少抗原S蛋白的受体

D．肌肉注射S蛋白疫苗后机体也会出现体液免疫和细胞免疫

【推荐1】下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（　　）

A．胸腺发育不良时体液免疫不会受到影响

B．每个成熟的T细胞只带有对应于一种抗原的受体

C．效应B细胞能特异性识别抗原并将其消灭

D．细胞毒性T细胞受到相应抗原刺激后便立即分裂分化

【推荐2】若乙肝病毒侵入人体，机体不会发生的是

A．乙肝病毒在内环境中增殖	B．吞噬细胞处理和呈递抗原
C．B细胞与T细胞的增殖分化	D．形成能识别该病毒的记忆细胞

【推荐3】编码乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗，被小白鼠骨骼肌细胞吸收后可表达出S蛋白。S蛋白（抗原）引发一系列的体液免疫和细胞免疫。图甲中数字代表细胞，字母代表生理过程，细胞⑦可诱导靶细胞裂解；图乙中抗体效价用衡量免疫效果的数量单位表示。有关分析错误的是（       ）

A．图甲中细胞①和⑤均是T细胞，细胞⑦是细胞毒性T细胞

B．树突状细胞的功能是识别和处理抗原，呈递抗原S蛋白

C．经图甲中N过程形成的细胞⑧与细胞⑦细胞膜上均缺少抗原S蛋白的受体

D．图乙可用空基因载体作对照组