【推荐1】黑藻是水鳖科黑藻属植物，多年生沉水草木，属于被子植物，喜光照充足、温暖的环境。黑藻适合室内水体绿化，是装饰水族箱的良好材料。请回答下列问题：
(1)幼嫩的黑藻叶片常作为“观察叶绿体和细胞质流动”的实验材料，主要优点有________________（至少写出2点）。
(2)某同学观察黑藻叶肉细胞的质壁分离现象，实验步骤和观察结果如下图。

步骤③中观察到质壁分离现象，这是黑藻细胞____________失水的结果，在高倍显微镜下观察到A、B处颜色分别是_______________。
(3)黑藻可作为“光合色素的提取和分离”的实验材料，提取色素时不用蒸馏水而用95%的酒精是因为___________，而分离色素的方法是_______________，分离结果中，滤纸条从上到下第三条色素带是呈_______________颜色。光合色素的作用是吸收可见光，将光能转化为_____________中的化学能，用于有机物的合成。
(4)某研究小组用黑藻作为实验材料进行“探究环境因素对光合作用的影响”研究，设计如下图所示的实验装置进行实验，实验重复三次，每次用等距离50W、100W、200W、400W的台灯照射，在相同的时间内收集的O₂体积如下表所示。

组别 次数	1	2	3	4
	50W	100W	200W	400W
第一次	5.0	12.0	21.0	19.2
第二次	5.3	11.5	20.0	18.5
第三次	5.0	12.0	20.0	19.0

根据上述情况可知该实验是探究环境因素_________________对光合作用的影响。上表格中测得的氧气量并非是光合作用实际产生氧气量，其原因是__________________。光合作用的碳反应发生在_______________（填细胞结构名称）中，将二氧化碳还原为糖的一系列反应称为______________。

【推荐3】下表列出了课本中部分实验的材料、实验内容，请回答下列有关问题：

组别	材料	实验试剂	观察内容
1	蛋清		溶液颜色变化
2	细胞	30%的蔗糖溶液和清水	原生质层与细胞壁
3	菠菜	碳酸钙、　　、无水乙醇	叶绿体色素的提取
4	梨汁	斐林试剂	溶液颜色变化
5	淀粉、蔗糖	淀粉酶、斐林试剂	溶液颜色变化

（1）某同学做第1组实验时，若要探究蛋清中是否含有蛋白质，可用____试剂进行检测。
（2）某同学做第2组实验时，为了达到较好的观察效果和简单的实验操作，通常会取紫色洋葱鳞片叶____细胞作为实验材料。
（3）第3组实验中，表格内缺少的试剂是____。若提取出的色素滤液绿色较淡，其可能的原因是____。
①研磨不充分，色素未能充分提取出来       
②无水乙醇加入过多，稀释了色素提取液
③无水乙醇加入量太少，色素未提取出来     
④菠菜不够新鲜
（4）第4组实验结果为出现____色沉淀。
（5）第5组实验的目的是____。

【推荐1】萌发的小麦种子中α-淀粉酶和β-淀粉酶的含量会显著增高。某小组以淀粉酶为对象进行了相关探究实验。

实验1：在甲，乙、丙三支试管中分别加入一定量的淀粉溶液和等量的α-淀粉酶溶液，在不同的温度条件下（均低于最适温度）反应，产物量随时间的变化曲线如图所示。
实验2：该小组尝试对这两种淀粉酶活性大小进行探究，步骤如下：
①将等量的α-淀粉酶（70℃活性不受影响，100℃高温下失活）与β-淀粉酶（70℃处理15min即失活）加适量蒸馏水混合，均分为A、B、C三组；
②A组25℃下水浴处理15min后取出，B组70℃水浴处理15min后取出，C组100℃下水浴处理15min后取出；
③A、B、C三组分别在25℃条件下加入等量且足量的淀粉溶液；
④一段时间后，测得A、B、C三组淀粉剩余量分别为x、y、z。
(1)盐酸也能催化淀粉水解，与盐酸相比，酶具有的特性是________________________。
(2)实验1中甲、乙、丙三支试管所处的温度大小为____________，若适当提高乙试管的温度，B点如何移动?__________。甲，乙试管最大值不同的原因是_____________。
(3)实验2中两种酶存在差异的直接原因是_____________。利用实验结果，可用____________和____________分别表示25℃条件下，α-淀粉酶和β-淀粉酶的活性大小（用X、Y、Z数学关系式来表示）。

【推荐2】萌发的小麦种子中的淀粉酶主要有α－淀粉酶（在pH3.6以下迅速失活，但耐热）、β－淀粉酶（不耐热，70°C条件下15min后就失活，但耐酸）。以下是以萌发的小麦种子为原料来测定α－淀粉酶催化效率的实验，请回答下列与实验相关的问题。
【实验目的】测定40°C条件下α－淀粉酶的催化效率。
【实验材料】萌发3天的小麦种子。
【主要器材】麦芽糖标准溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅、试管等。
【实验步骤】
（1）制备不同浓度麦芽糖溶液，与斐林试剂生成标准颜色。取7支洁净试管编号，按下表中所示加入试剂，而后将试管置于60°C水浴中加热2min，取出后按编号排序。

试剂	试管
	1	2	3	4	5	6	7
麦芽糖标准溶液（mL）	0	0.2	0.6	1.0	1.4	1.6	2.0
蒸馏水（mL）	X	1.8	Y	1.0	Z	0.4	0
斐林试剂（mL）	2.0	2.0	2.0	2.0	2.0	2.0	2.0

表中Z代表的数值是____________。
（2）以萌发的小麦种子制取淀粉酶溶液，将装有淀粉酶溶液的试管置于____________，取出后迅速冷却，得到α－淀粉酶溶液。
（3）取A、B、C、D四组试管分别作以下处理：

试管	A1	A2	A3	B1	B2	B3	C	D
5%淀粉溶液（mL）	1	1	1
α－淀粉酶溶液（mL）				1	1	1		1
蒸馏水（mL）							1
40°C水浴锅中保温（min）	10	10	10	10	10	10	10	10

（4）将A1和B1试管中溶液加入到E1试管中，A2和B2溶液加入到E2试管中，A3和B3溶液加入到E3试管中，C、D试管中的溶液均加入到F试管中，立即将E1、E2、E3、F试管在40°C水浴锅中保温一段时间。然后分别加入2mL斐林试剂，并经过60°C水浴中加热2min后，观察颜色变化。
【结果分析】将E1、E2、E3试管中的颜色与_________________试管进行比较得出麦芽糖溶液浓度，并计算出α－淀粉酶催化效率的平均值。
【讨论】①实验中F试管所起的具体作用是排除______________对实验结果的干扰，从而对结果进行校正。②若要测定β－淀粉酶的活性，则需要对步骤二进行改变，具体的操作是将淀粉酶溶液_________________，从而获得β－淀粉酶。

【推荐3】将新鲜马铃薯磨碎、过滤得到提取液。在温度30℃的条件下，取等量提取液分别加到四支pH分别为3、5、7、9的100mL体积分数为3%过氧化氢溶液的烧杯中，结果发现每一支试管都产生气体，然后将加入四个烧杯中的马铃薯提取液的量减半，重复上述实验。在相同时间内，分别测得两次实验中过氧化氢含量变化并绘制成如图1所示曲线，请回答：
（1）该实验的自变量是___________，因变量是_________。
（2）曲线B是第_____次实验的结果，原因最可能是___________。
（3）曲线A和B中，过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是________。
（4）图2表示马铃薯的过氧化氢酶在体外的最适条件下，底物对酶所催化反应速率的影响．请在图上画出：________
①如果在A点时，将温度提高5℃时的曲线变化；
②如果在B点时，向反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化；
③如果在C点时，加入大量pH为1.8的HCl的曲线变化。

【推荐1】细胞呼吸是细胞内的有机物在酶的催化下，逐步氧化分解并释放能量合成ATP的一系列过程。根据是否有 O₂的参与可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。回答下列问题：   

(1)如图为人在不同强度体育运动时，骨骼肌消耗糖类和脂类的相对量。若只考虑脂肪时，由图推知，人体运动强度为__________时，骨骼肌的耗氧量最多；与相同质量的糖类相比，脂肪彻底氧化分解释放的能量更多，原因是__________；但在高强度运动下脂肪供能占比极少，肌糖原供能占主导，推测原因是__________。请你结合该图给减肥人士一些运动建议：__________（答一点）。
(2)某实验小组以酵母菌为材料探究呼吸作用的类型。他们按图所示组装装置1和装置2，并进行实验。若两组装置均不通入O₂，一段时间后观察红色液滴移动情况；若逐渐增加O₂浓度，观察红色液滴移动情况并测量移动距离。   

①若O₂浓度为0，则装置1和装置2的液滴移动情况分别为__________，此时细胞呼吸的场所为__________。
②若逐渐增大装置1和装置2中的O₂浓度，某一时刻测得左移距离/右移距离=3，此时有氧呼吸强度=酒精发酵强度；若左移距离/右移距离<3，此时________；若__________，此时酵母菌只进行有氧呼吸。

【推荐3】将酵母菌研磨后得到匀浆，将匀浆离心后得到上清液（为细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。把等量的上清液、沉淀物和匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中（如下图所示），分别进行三项独立的实验。请回答：

(1)实验一：向三支试管内分别滴加葡萄糖，各试管内的最终产物是：
甲__________________；乙__________________；丙__________________。
(2)实验二：在隔绝空气的前提下重复实验一，各试管内的最终产物是：
甲__________________；乙__________________；丙__________________。
(3)实验三：向三支试管内滴加丙酮酸，各试管内的最终产物是：
甲__________________；乙__________________；丙__________________。

【推荐1】图甲～丁表示用新鲜菠菜进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的几个主要操作步骤，请据图回答下列问题：

（1）图甲～丁中，实验操作步骤的先后顺序是_______（填序号）。
（2）观察图中试剂a的颜色是_______，图甲步骤为增加滤液细线上色素含量，需要_______。
（3）步骤丙中，滤纸条上出现四条色素带，那么最上面一条色素带的色素名称是_______。
（4）在该实验的操作过程中，有同学按下列方法操作，其中不合理的有_______（在a～d中选择填空）。
a．用蒸馏水替代无水乙醇提取色素                           b．在充分研磨叶片后立即加入碳酸钙
c．用定性滤纸替代尼龙布过滤研磨液                           d．沿铅笔线连续数次画滤液细线

【推荐3】金银花不仅是一味重要的中药材，而且花色奇特，花形别致，色香俱备，具有很高的观赏价值。为提高金银花产量，某实验小组对三种金银花净光合速率的日变化进行了研究，结果如图所示。
   
(1)金银花叶片中光合色素分布在叶肉细胞的_____，提取叶片中光合色素的原理是_____。
(2)15时，黄花与京红久金银花净光合速率相同，此时二者光合作用固定CO₂ 的速率_____（选填“相同”“不同”或“不一定相同”），理由是_____。
(3)在高温环境中，金银花通过蒸腾作用使叶片降温，但在中午12时左右，叶片气孔开度会减小避免过度失水损伤细胞，从而引起CO₂供应不足，光反应速率降低，请解释原因：_____。
(4)金银花“光合午休”现象还与叶片中的D1蛋白（调节光系统Ⅱ活性的关键蛋白）含量密切相关。研究表明：强光照会导致D1蛋白含量下降，而水杨酸（SA）能减小D1蛋白含量下降的幅度。请以红花金银花为实验材料，设计实验验证此结论，简要写出实验思路。_____。