组卷网 > 高中生物综合库 > 稳态与调节 > 体液调节 > 激素调节的过程 > 激素分泌的分级调节
题型:单选题-单选 难度:0.65 引用次数:43 题号:17337692
为研究激素的生理功能,某研究小组选用体重相似、发育正常且处于相同阶段的甲、乙、丙、丁四只小鼠,丁鼠不进行处理,甲、乙、丙鼠分别进行不同的处理。一段时间后各小鼠血液中的三种激素的含量(相对值)如表所示,则以下叙述错误的是(       

组别

雄激素

甲状腺激素

生长激素

3.8

0.1

5.8

3.6

2.8

0.1

0.8

3

5.5

4

3

6


A.甲鼠血液中促甲状腺激素的含量会上升
B.乙鼠会出现生长缓慢症状,口服生长激素会得到改善
C.相对于其他鼠,丙鼠的性情变得更温顺
D.甲状腺激素和生长激素对丁鼠的生长发育具有协同作用

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【推荐1】如图所示为人体甲状腺激素的分泌调节示意图,其中①②③表示三种不同的激素,下列叙述不正确的是(       
A.甲状腺机能亢进患者的激素③分泌过多
B.缺碘时激素①②的浓度都高于正常水平
C.生长激素与激素③具有协同作用
D.甲状腺细胞的细胞膜上含有TRH的受体
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【推荐2】如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制)。有关说法错误的是(       
A.a产生的物质可影响动物的生殖
B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用
C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D.若b分泌激素不足,则治疗时只能注射该激素,不能口服
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【推荐3】下图表示激素的部分调节过程,图中①②③分别表示相应的过程,(+)和(-)分别表示促进作用和抑制作用。下列分析错误的是
A.受到寒冷刺激后,只涉及到甲状腺分泌的激素增加
B.甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会抑制①和②
C.甲状腺分泌的激素受到垂体的调控
D.①和②不属于负反馈调节
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