生物学知识与生活密切联系,了解一些基本常识有益于我们健康生活。请回答相关问题:
(1)胆固醇对人体并非有害无益,其在人体细胞内的合成场所是_________ ;胆固醇的作用有_________ 。
(2)新宰的畜禽,过一段时间再煮,肉反而更鲜嫩,这与肌细胞内_________ (填细胞器名称)的作用有关;煮熟蛋白质更易被消化、吸收,其原因是_________ 。
(3)在利用酵母菌生产葡萄酒时,需要密封发酵,其原因是_________ 。
(4)在储藏水果、蔬菜时往往需要降低温度和氧气含量等措施,其目的是_________ 。
(1)胆固醇对人体并非有害无益,其在人体细胞内的合成场所是
(2)新宰的畜禽,过一段时间再煮,肉反而更鲜嫩,这与肌细胞内
(3)在利用酵母菌生产葡萄酒时,需要密封发酵,其原因是
(4)在储藏水果、蔬菜时往往需要降低温度和氧气含量等措施,其目的是
更新时间:2023-02-21 23:12:37
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【推荐1】甲图表示有关蛋白质分子的简要概念图;乙图表示某四十四肽,经过某种酶水解后,去掉其中的丙氨酸(R基为—CH3)得到3条长短不等的多肽。21种氨基酸的平均相对分子质量为120。据图回答下列问题:
(1)甲图中 B的结构通式为___________________ ,C 是__________ 。
(2)乙图表示的四十四肽是以_____________ (填“碳链”或“氮链”)为基本骨架的。
(3)据估计,生物界的蛋白质种类多达1010~1012种,蛋白质能有这么多种类的原因有_____________ 。
(4)乙图中的蛋白质经高温加热后还______ (填“能”或“不能”)与双缩脲试剂 发生紫色反应。
(5)乙图中,该四十四肽被水解后肽键数量减少______ 个。这些肽链与原四十四肽相比,C原子数减少_______ 个。该四十四肽的相对分子质量约为__________ 。
(1)甲图中 B的结构通式为
(2)乙图表示的四十四肽是以
(3)据估计,生物界的蛋白质种类多达1010~1012种,蛋白质能有这么多种类的原因有
(4)乙图中的蛋白质经高温加热后还
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【推荐2】下面是某蛋白质的肽链结构示意图
(1)该图示中含有________ 种氨基酸,含有的R基是________ ,肽键是________ ;
(2)由图可知该蛋白质中至少含有________ 个游离的氨基、________ 个游离的羧基。
(1)该图示中含有
(2)由图可知该蛋白质中至少含有
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【推荐3】生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示,请分析:
(1)A、C分别表示______________ a、c分别表示_______________________
(2)人体细胞中的n共有__________ 种,d共有__________ 种。
(3)C具有多样性,从c的角度分析原因是_______ A具有多样性的主要原因是__________________________ 。
(4)动植物各种生理活动的基础是________ ,生物生长发育的基础是细胞的_____ 和___________ 。
(5)遗传与变异的基础是细胞内____________________ 的____________________ 和____________________ 。
(1)A、C分别表示
(2)人体细胞中的n共有
(3)C具有多样性,从c的角度分析原因是
(4)动植物各种生理活动的基础是
(5)遗传与变异的基础是细胞内
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【推荐1】下面是几种生物的基本结构单位,请据图回答:
(1)图中不能称为一个生命系统是_____ (填字母),它在结构上不同于其他图示的显著特点是_________________ ,它必须依赖_________ 才能生活。从生命系统的结构层次来看,D 对应的层次是__________________ 。
(2)图中能进行光合作用的是_______ (填字母),它们完成此生理过程的物质基础是含有________________ ,因而它是一类营________ 生活的生物。
(3)图中属于原核细胞的是_______ ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______________________ ,与真核细胞的统一性表现在_______________ 。
(4)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将__________________________ ,获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,再用_______________ 的方法获得各种细胞器。
(1)图中不能称为一个生命系统是
(2)图中能进行光合作用的是
(3)图中属于原核细胞的是
(4)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将
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【推荐2】下图是高等植物细胞的结构和功能概念简图,回答有关问题:
(1)辛格和尼科尔森提出a的________________________ 模型为大多数人接受。
(2)对b功能较为全面的阐述是:____________________________________ 。
(3)分离c的方法是__________________ 。
(4)蓝细菌与图示细胞共有的细胞器是(用图中字母表示)__________________ 。
(5)e中增加内部膜面积的结构是________ ,而线粒体内膜是由某些部位向内腔折叠形成______ 使内膜的表面积增加的。
(6)溶酶体主要分布在动物细胞中,与细胞凋亡密切相关,细胞凋亡是指____________ 的过程。
(1)辛格和尼科尔森提出a的
(2)对b功能较为全面的阐述是:
(3)分离c的方法是
(4)蓝细菌与图示细胞共有的细胞器是(用图中字母表示)
(5)e中增加内部膜面积的结构是
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【推荐1】美国科学家卡尔文利用同位素标记法对小球藻的光合作用进行研究,最终探明了光合作用中碳的转化途径,因此获得了1961年的诺贝尔化学奖,甲图为简化的卡尔文循环示意图;图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化。请据图回::
(1)卡尔文循环在细胞中进行的场所是_____ ,过程①是_____ ,参与过程②的X物质来自光反应中的_____ (过程)。
(2)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_____ ,_____ 点的生物学含义是无氧呼吸消失点。
(3)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比_____ (填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的_____ 倍。
(4)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是_____ 。你认为氧浓度应调节到_____ 点的对应浓度时,更有利于蔬菜的运输。
(1)卡尔文循环在细胞中进行的场所是
(2)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是
(3)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比
(4)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是
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【推荐2】科研人员以牡丹品种“洛阳红”“胡红”为材料,研究了根系低氧胁迫下两个牡丹品种呼吸代谢应答机制及差异。回答下列问题:
(1)请完善实验步骤:
I.选长势一致的“洛阳红”“胡红”植株分别_____________ 为4组,编号为1号、2号、3号、4号,转入室内水培,定植于完全营养液的水槽中,给予适宜的光照的温度。
II.1号“洛阳红”和3号“胡红”两组溶氧质量浓度_____________ ,2号“洛阳红”和4号“胡红”用气泵正常通气。各组每2天更换1次营养液。
III.处理第1天开始,每天上午8:00取幼根冰盒保存,带回实验室进行指标测定,各指标3次重复。
IV.分析结果,绘制曲线,得出结论。
(2)实验结果如下图甲、乙所示,请据图回答问题:
①牡丹根系细胞产生乙醇的场所为___________ ,丙酮酸转换为乙醇的过程________ (填“能”或“不能”)产生ATP。
②实验步骤III中各指标3次重复的目的是____________________ 。由图可知该实验的结论为_____________________ 。
③长期处于低氧胁迫条件下,两种牡丹均表现出矿质元素缺乏症状,根系变黑、腐烂,原因是___________ 。
(1)请完善实验步骤:
I.选长势一致的“洛阳红”“胡红”植株分别
II.1号“洛阳红”和3号“胡红”两组溶氧质量浓度
III.处理第1天开始,每天上午8:00取幼根冰盒保存,带回实验室进行指标测定,各指标3次重复。
IV.分析结果,绘制曲线,得出结论。
(2)实验结果如下图甲、乙所示,请据图回答问题:
①牡丹根系细胞产生乙醇的场所为
②实验步骤III中各指标3次重复的目的是
③长期处于低氧胁迫条件下,两种牡丹均表现出矿质元素缺乏症状,根系变黑、腐烂,原因是
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解题方法
【推荐3】如图为细胞呼吸过程图解,a-d表示物质,①-⑤表示生理过程,据图回答问题:
(1)图中a、b表示的物质分别是___ 、___ 。
(2)图中①②③过程中产生ATP最多的是___ 。
(3)人在剧烈运动过程中,葡萄糖中储存的能量,一部分以热能的形式散失,另外两部分的去向:___ ,___ 。
(4)若苹果在某时间段内通过细胞呼吸释放了0.8mol的CO2,产生了0.2mol的酒精,则有氧呼吸产生的CO2为___ 。为了延长苹果的储藏时间,可以适当降低温度来减少有机物的消耗,请写出降低温度减弱细胞呼吸的原因___ 。
(1)图中a、b表示的物质分别是
(2)图中①②③过程中产生ATP最多的是
(3)人在剧烈运动过程中,葡萄糖中储存的能量,一部分以热能的形式散失,另外两部分的去向:
(4)若苹果在某时间段内通过细胞呼吸释放了0.8mol的CO2,产生了0.2mol的酒精,则有氧呼吸产生的CO2为
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【推荐1】请回答下列微生物发酵和微生物培养相关问题。
(1)工业化生产果酒、果醋、腐乳和泡菜需要优良菌种,因此需要配制不同的培养基进行培养,配制不同成分培养基的依据是___________________________ 。
(2)制作果酒时,装置内气体不断释放,酵母菌产生气体的场所是__________________________ 。发酵末期要对培养液中酒精运用重铬酸钾进行检测,其原理是__________________________________ 。
(3)打开的果酒在空气中放置久了,表面会出现一层白膜,这主要是由于_____________ 大量繁殖的结果,醋酸菌的代谢类型是_________ 。
(4)腐乳的后期发酵在玻璃瓶中进行,制作过程中加盐腌制的目的是____ 。密封腌制的目的是_____________________ 。
(1)工业化生产果酒、果醋、腐乳和泡菜需要优良菌种,因此需要配制不同的培养基进行培养,配制不同成分培养基的依据是
(2)制作果酒时,装置内气体不断释放,酵母菌产生气体的场所是
(3)打开的果酒在空气中放置久了,表面会出现一层白膜,这主要是由于
(4)腐乳的后期发酵在玻璃瓶中进行,制作过程中加盐腌制的目的是
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解题方法
【推荐2】发酵工程以其生产条件温和、原料来源丰富且价格低廉、产物专一、废弃物对环境的污染小和容易处理等特点,在食品工业、医药工业和农牧业等许多领域得到了广泛的应用,形成了规模庞大的发酵工业。探究下列问题:
(1)分析下列产品需要利用发酵工程技术进行生产的有哪些___ ?
①生产单细胞蛋白饲料
②通过生物技术快速繁育兰花等花卉
③利用工程菌生产胰岛素
④工厂化生产青霉素
(2)酱油、各种酒类、柠檬酸和谷氨酸的生产分别利用了哪种微生物的发酵?
(3)与传统的手工发酵相比,在啤酒的发酵生产过程中,哪些工程手段使啤酒的产量和质量明显提高?
(1)分析下列产品需要利用发酵工程技术进行生产的有哪些
①生产单细胞蛋白饲料
②通过生物技术快速繁育兰花等花卉
③利用工程菌生产胰岛素
④工厂化生产青霉素
(2)酱油、各种酒类、柠檬酸和谷氨酸的生产分别利用了哪种微生物的发酵?
(3)与传统的手工发酵相比,在啤酒的发酵生产过程中,哪些工程手段使啤酒的产量和质量明显提高?
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解题方法
【推荐3】根据相关知识,回答下列问题:______ ,其细胞结构中________ (填“含有”或“不含”)线粒体。甲过程发酵温度控制在18~30℃,经过10~12d,样液中是否含有酒精,可以用______ 来检验,该物质和酒精反应呈现______ 色。乙过程发酵的最适温度是______ 。②若利用图2所示装置制作果醋,制作过程中充气口应_______ ,排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的目的是______ 。③利用苹果酒制作苹果醋的反应简式是________ 。
(2)腐乳是我国民间的传统发酵食品,它易于消化吸收,原因主要是其含有丰富的_____ 、小分子肽、_________ 和脂肪酸等小分子物质。多种微生物参与了腐乳的发酵,其中起主要作用的是_______ 。
(3)市场上购买的真空包装酸菜,在没有漏气的状态下发生了“胀袋”现象,同学A怀疑是杂菌污染导致的,同学B怀疑是乳酸菌大量繁殖导致的,你支持谁的观点并说明理由______ 。
(1)以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程如图1所示,请分析回答:①图1中甲过程利用的微生物是
(2)腐乳是我国民间的传统发酵食品,它易于消化吸收,原因主要是其含有丰富的
(3)市场上购买的真空包装酸菜,在没有漏气的状态下发生了“胀袋”现象,同学A怀疑是杂菌污染导致的,同学B怀疑是乳酸菌大量繁殖导致的,你支持谁的观点并说明理由
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