下列关于实验操作过程及实验结果的叙述,正确的是( )
A.观察细胞有丝分裂和探究pH对酶活性影响的实验中,盐酸所起的作用不相同 |
B.沃森和克里克用同位素标记法、差速离心技术证明了DNA复制是以半保留方式进行的 |
C.艾弗里用物质分离提纯、细菌培养技术证明了DNA是主要的遗传物质,DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体 |
D.噬菌体侵染细菌的实验中,32P标记组保温时间过长或过短均会导致上清液中的放射性偏低 |
更新时间:2023-05-19 09:52:49
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单选题-单选
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适中
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【推荐1】下列实验操作及观察到的实验现象描述都合理的是( )
实验标号 | 实验名称 | 实验操作 | 观察到的实验现象 |
① | 观察多种多样的细胞 | 先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央,再转动转换器,换成高倍镜观察 | 人口腔上皮细胞膜有明显的暗亮暗三层结构 |
② | 观察植物细胞的质壁分离和复原 | 从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液(或清水) 在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引, 并重复该操作 | 细胞质壁分离前和复原后,几乎整个紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞呈紫色 |
③ | 观察细胞的有丝分裂 | 制片时,用拇指轻轻地按压载玻片,使细胞分散开 | 根尖分生区大多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰 |
④ | 探究酵母菌种群数量的动态变化 | 利用液体培养基培养酵母菌,从试管中心吸出培养液进行计数前,切勿振荡试管,多次取样后求平均值 | 酵母菌细胞呈球形或椭圆形 |
A.实验① | B.实验② | C.实验③ | D.实验④ |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列以紫色洋葱为材料的实验中,不可能 实现实验目的的是( )
A.洋葱鳞片叶研磨后进行DNA的粗提取,并用二苯胺鉴定 |
B.洋葱绿色管状叶研磨后,进行叶绿体色素的提取与分离 |
C.洋葱根尖经解离-染色-漂洗-制片处理后,观察有丝分裂过程染色体的状态 |
D.洋葱鳞片叶外表皮临时装片上滴加不同浓度蔗糖溶液,观察质壁分离和复原 |
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适中
(0.65)
【推荐1】下列关于基因重组的说法,正确的是( )
A.基因型AaBB的个体自交,导致子代出现性状分离的原因是基因重组 |
B.同源染色体上的等位基因有时会随着姐妹染色单体交换导致基因重组 |
C.基因重组一般发生在有性生殖细胞形成的过程 |
D.细菌、放线菌、病毒等生物不会发生基因重组 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】为研究转化因子是DNA还是蛋白质,进行了肺炎链球菌体外转化实验,其基本过程如图所示。下列叙述不正确的是( )
A.若甲组培养皿中出现S 型菌落,推测S型菌的提取物中含有转化因子 |
B.若乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化因子很可能是蛋白质 |
C.若丙组培养皿中只有R型菌落,推测提取物失去了转化活性 |
D.该实验对自变量的控制利用了“减法原理” |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列有关生物科学史的叙述,正确的是( )
A.科学家用密度梯度离心法,将真核细胞中各种细胞器进行分离以研究各自组成成分和功能 |
B.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上呈线性排列 |
C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验属于对比实验 |
D.格里菲思在肺炎双球菌转化实验中,设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应 |
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适中
(0.65)
【推荐2】关于生物学实验操作、实验材料及分析,下列叙述正确的是( )
A.分泌蛋白的合成和运输的实验、鲁宾和卡门的实验、卡尔文循环的实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验中都用到了放射性同位素标记技术 |
B.辛格和尼科尔森对生物膜结构的研究、尝试制作真核细胞的三维结构模型、沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型都用到了物理模型建构法 |
C.从细胞中分离各种细胞器、DNA分子的复制方式的研究和噬菌体侵染大肠杆菌的实验中都用到了相同的离心法 |
D.脂肪鉴定的实验、绿叶中色素提取的实验、有丝分裂观察的实验和低温诱导染色体加倍的实验中用到酒精的浓度和作用均不相同 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列有关生物科学研究与其对应的科学方法或原理的叙述,错误的是( )
选项 | 科学研究 | 科学方法或原理 |
A | 艾弗里等人做的肺炎链球菌转化实验 | 自变量控制的“减法原理” |
B | 沃森和克里克揭示DNA双螺旋结构的过程 | 模型建构法 |
C | 赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌实验 | 放射性同位素标记法 |
D | 梅塞尔森和斯塔尔证明DNA半保留复制特点的实验 | 放射性同位素标记法 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列经典实验或操作中,叙述正确的是( )
A.孟德尔豌豆杂交实验中的“演绎推理”是指进行测交实验,得到实验结果 |
B.进行豌豆杂交,应在未开花时除去花粉,去雄雌蕊成熟后进行传粉 |
C.梅塞尔森和斯塔尔采用“假说——演绎法”证明了半保留复制的机制 |
D.噬菌体侵染细菌实验用同位素标记法证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA |
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