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题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:55 题号:19268631
忠县皇华岛国家湿地公园由皇华岛、钟溪河、甘井河组成,公园内有苏铁、银杏、水杉、金养麦等湿地水生植物,还有中华鲟、达氏鲟、胭脂鱼、普通游隼、红腹锦鸡、红嘴鸥等动物,三峡水库蓄水后这里已是鸟类越冬乐园。回答下列问题:
(1)皇华岛国家湿地公园生态系统的食物网中所有生物__________(填“能”或“不能”)构成一个群落,食物网中缺少的生物成分是__________,该成分在生态系统中的作用是____________________________________
(2)红嘴鸥在忠县皇华岛国家湿地公园越冬的过程中,同化的能量部分用于自身__________,一部分通过呼吸作用以热能的形式散失。
(3)皇华岛国家湿地公园生态系统的结构包括____________________________________,皇华岛国家湿地公园生态系统的物质循环和能量流动是沿着____________________________的方向进行的。若该生态系统遭到破坏后能在短时间内恢复,说明生态系统具有__________能力。

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【推荐1】某经过改造的湖泊生态系统主要存在三个营养级,分别为植物、植食性动物和肉食性动物。三个营养级的能量流动调查结果如表所示(单位:×103kJ)。请运用所学知识回答下列问题。

食物链

植物物

植食性动物食性动物

肉食性动物食性动物

同化量

463

X

Y

呼吸作用消耗

96

24.5

3.8

未被利用

292

29.3

3.1

分解者分解

12

2.1

微量


(1)该生态系统中全部的植物、动物和微生物共同构成了____________________
(2)分析上表中的数据,植物用于生长、发育和繁殖的能量为________×103kJ,能量由第二营养级向第三营养级的传递效率约为__________(精确到小数点后两位)。植食性动物同化的能量流入分解者的包括____________________________两部分。
(3)若该湖泊中的某种肉食性鱼类蛋白质含量丰富且味道鲜美,具有很高的经济价值。欲在该湖泊某区域进行人工养殖,还需定期投放饵料。此时,流经该生态系统的总能量是指____________________
2020-03-01更新 | 157次组卷
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【推荐2】下图所示为下面3组生物:A.根瘤菌与豆科植物;B.农作物与杂草;C.狐与兔的种间关系示意图(纵轴表示个体数,横轴表示时间)。请据图回答下列问题。

(1)判断A-C 3组生物对应的曲线:
A______________, B______________, C______________
(2)造成图②现象是由于______________
(3)若3种种间关系中的b死亡,对a有利的是____________
(4)若狐死亡,则兔的发展趋势是 __________________________________________
(5)a或b的变化曲线代表的是______________ (填“种群”或“群落”)水平上的研究;a和b之间关系的变化则是在______________(填“种群”或“群落”)水平上的研究。
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物种

观察

数量/只

觅食生境出现率/%

鸟胃中主要的食物种类/%

生境1

生境2

生境3

小坚果

茎类

草屑

螺类

贝壳砂砾

甲壳类

其他

绿翅鸭

2120

67

0

33

52.8

16.7

0

12.0

13.0

0

5.5

绿头鸭

1513

98

1

1

78.3

0.8

0

7.1

5.6

1.1

7.1

鹤鹬

1678

64

0

36

0

0

50.0

25.0

25.0

0

0

青脚鹬

1517

29

28

43

0

0

33.3

33.3

0

33.3

0.1

注:生境1为低潮盐沼——光滩带;生境2为海三棱蔗草带;生境3为海堤内鱼塘——芦苇区,芦苇在植物群落中占优势。
(1)崇明东滩鸟类自然保护区中对优势水鸟的调查属于_____水平的研究。建立自然保护区,提高_____,是保护水鸟的最根本措施。
(2)水鸟在水边起舞以吸引异性,这属于_____信息,体现了生态系统的信息传递有利于_____的功能。
(3)近年来,滩涂的过度围垦将海三棱藨草群落的内带和部分外带都围在了堤坝内。由于没有潮水的影响,海三棱藨草不断被陆生植物所取代,这一现象称为_____
(4)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于_____。表中所列四种鸟觅食生境基本相同的是__________两种,综合表中信息分析,这两种鸟的生态位完全相同吗?_____,依据是_____
(5)请具体描述一下鹤鹬的生态位:_____
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