组卷网 > 高中生物综合库 > 生物技术与工程 > 基因工程 > 基因工程的基本操作程序 > 将目的基因导入受体细胞
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:5262 题号:19515707
基因递送是植物遗传改良的重要技术之一,我国多个实验室合作开发了一种新型基因递送系统(切—浸—生芽Cut-Dip-Budding,简称CDB法)。图1与图2分别是利用常规转化法和CDB法在某植物中递送基因的示意图。

   

回答下列问题。
(1)图1中,从外植体转变成愈伤组织的过程属于_____;从愈伤组织到幼苗的培养过程需要的激素有生长素和_____,该过程还需要光照,其作用是_____
(2)图1中的愈伤组织,若不经过共培养环节,直接诱导培养得到的植株可以保持植株A的_____。图1中,含有外源基因的转化植株A若用于生产种子,其包装需标注_____
(3)图1与图2中,农杆菌侵染植物细胞时,可将外源基因递送到植物细胞中的原因是_____
(4)已知某酶(PDS)缺失会导致植株白化。某团队构建了用于敲除PDS基因的CRISPR/Cas9基因编辑载体(含有绿色荧光蛋白标记基因),利用图2中的CDB法将该重组载体导入植株B,长出毛状根,成功获得转化植株B.据此分析,从毛状根中获得阳性毛状根段的方法是_____,图2中,鉴定导入幼苗中的基因编辑载体是否成功发挥作用的方法是_____,依据是_____
(5)与常规转化法相比,采用CDB法进行基因递送的优点是_____(答出2点即可)。

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(1)由图1可知,新冠病毒的遗传物质RNA__________(填“具有”或“不具有”)直接翻译为蛋白质的功能;以负链RNA为模板合成的亚基因组RNA的功能是__________。S蛋白与核衣壳的组装场所是__________
(2)图2中③过程需要用__________处理,选择大肠杆菌做受体细胞的主要原因是_____________
(3)pVAX1是一种可以应用于人体的载体质粒,其化学本质是__________,疫苗I和疫苗Ⅱ同为通过基因工程获得的疫苗,它们在人体内引起的免疫效应的不同之处是__________
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(2)将上述融合基因插入图乙所示Ti质粒的T­DNA中,构建________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含四环素的培养基上,其目的是________________________,再利用液体培养基振荡培养,可以得到用于转化的侵染液。
(3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是_______________________,进一步筛选后获得转基因油菜细胞,该细胞通过________________技术,可培育成转基因油菜植株。
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(1)卵母细胞可从雌鼠的______________中获取。
(2)图中的高血压相关基因作为______________,受体细胞是______________
(3)子代大鼠如果____________________________,即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已经成功表达,可将其作为高血压转基因动物模型。
(4)在上述转基因大鼠的培育过程中,涉及的胚胎工程技术有______________、早期胚胎培养和胚胎移植。
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