【推荐1】棉花是我国的重要经济作物，研究人员对以“作物一害虫一天敌”相互作用为中心的棉田（全年均不施农药）进行生态系统能量流动的调查与分析，结果如下表，单位是l0³kJ/（m²-a）。

分析结果，回答：
（l）流经该生态系统的总能量为_____×l0³kJ/（ m^2．a）。
（2）棉蚜靠吸取棉株的汁液生长，属于生态系统组成成分中的_____。从表中数据可以看出棉蚜是棉田的主要害虫之一，依据是_____。
（3）调查期间，研究人员每5天一次，采用_____法调查棉田中蚜虫、瓢虫的种群数量，右图为研究人员对蚜虫种群数量变化的调查结果。请在答题纸上画出以棉蚜为食的瓢虫的种群数量变化曲线。_____

（4）由棉田害虫流入捕食性天敌体内的能量为_____×10³kJ/（ m^2．a），其中_____×l0³kJ/（ m^2．a）储存在捕食性天敌体内的有机物中，用于生长、发育和繁殖等生命活动。
（5）调查表明，棉田中捕食性天敌对害虫抑制作用大。与施用农药防治害虫相比，利用捕食性天敌（瓢虫等）防治害虫除了可以减少环境污染之外，还有利于_____。（答一点即可）

【推荐2】某淡水湖近年来水体中氮、磷含量超标，被上游有毒物质重度污染，水色发绿、水体浑浊，蓝细菌、绿藻频繁爆发。图1为该湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m₁、m₂代表不同的能量形式。图2表示该水体中部分营养关系（图中的数值表示能量的相对值），请回答下列问题：

(1)水质恶化后，湖泊自身的净化作用不足以消除大部分有毒物质，原因是____稳定性被破坏，说明生态系统的____是有限的。
(2)该湖泊群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于____。部分水生植物能通过抑制蓝细菌的繁殖而净化水体，同时也能作为观赏植物，这体现了生物多样性的____价值。
(3)从生态系统的组成成分来看，图1中未表示出的成分是____。图1中m₁、m₂表示的能量形式分别为____。营养级Ⅰ的能量中流入分解者的包括____和____两部分。
(4)图2中流经该生态系统的总能量包括____，a的相对数值为____，能量在Ⅰ、Ⅱ两个营养级间的传递效率为____%（保留小数点后两位）。
(5)利用鲢鱼、鳙鱼以蓝细菌为食，鲳鱼以粪便等有机碎屑为食的特性，研究人员向水体中投放鲢鱼、鳙鱼和鯝鱼尝试对水体中蓝细菌进行控制，实验结果如图3所示。

①分析实验结果，在三周内能够有效控制蓝细菌数量的方法是____（填图中组别名称）。
②研究人员运用标志（记）重捕法对该湖泊内的鲴鱼种群密度进行调查。首捕数为80条，标记后放回，一段时间后进行重捕，重捕数为60条。若因机械挤压造成已捕获的10条标记个体中有2条死亡，则会导致估算值比实际值____（选填“偏大”“偏小”或“基本不变”）

【推荐3】由于过度砍伐，原本富庶的福建省长汀地区变得山光、水浊、天瘦、人穷，水土流失严重。遵循“绿水青山就是金山银山”的理念，当地政府组织大家先种草给土壤降温，再种树，使得水土流失得到根本治理，生态环境逐步恢复，种植业和养殖业也发展起来。
(1)该地区有一个湖泊曾受到严重污染，湖水臭气熏天，鱼虾销声匿迹，后经过当地政府和居民大力对环境污染进行治理，该湖泊呈现出了“春风烟柳”“鱼翔浅底”等美丽景象，该湖泊群落发生了___________演替。
(2)近年来，当地苹果种植户开始发展生态果园模式，如下图一所示：
①从生态系统组成成分来看，食用菌属于___________。
②花天牛以果树的花和叶为食，肿腿蜂可以将卵产在天牛幼虫的体表，吸取幼虫的营养，肿腿蜂和花天牛的种间关系是___________。
③下图二是能量流经该生态系统第二营养级的示意图（单位：J·cm^-2·a^-1），其中A表示该营养级能量的摄入量，据图分析，C表示___________，其能量值是___________；能量流动具有___________特点。

(3)啮齿动物是草地上主要野生消费者，为了合理利用草原，科研人员对草原的放牧方式进行研究，结果如下图1、2；下表为不同放牧方式下啮齿动物群落多样性特征。

放牧方式	连续放牧	禁     牧	季节轮牧
丰富度指数	0.60±0.23	0.42±0.15	0.58±0.42

调查啮齿动物的密度应该采用___________，三种放牧方式中连续放牧啮齿动物总捕获率最高，可能的原因是___________，禁牧___________（是/否）是维持草原生态系统多样性的最好措施。

【推荐1】回答下列生物学实验的相关问题。
（1）在研究人红细胞在不同浓度NaCl溶液中体积和数量变化的实验中，观测到在0．4%NaCl溶液中红细胞的体积变大，数量减少，其原因是__________________________。
（2）分析以脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）为实验对象的相关实验：
①坐骨神经属于_______________神经，因为它既有传入神经纤维，又有传出神经纤维。现将含有一定浓度的可使神经麻醉的可卡因棉球放在脊蛙的坐骨神经处，过一会用稀硫酸刺激趾尖，无屈反射；这时，将蘸有稀硫酸的纸片贴在腹部，将出现搔扒反射，再过一段时间，搔扒反射也消失。推测可卡因先麻醉坐骨神经中的________________。（填“传入神经纤维或传出神经纤维”）
②脊蛙进行屈腿反射实验时，刺激蛙左腿，左腿收缩，右腿也会收缩。说明，左右反射弧的中枢存在某种联系。在一次制作脊蛙的过程中，某研究人员不小心伤到了蛙右侧大腿上的神经，但不知是传入神经还是传出神经，于是设计了如下实验方案进行探究：
a．刺激蛙右腿，若右腿不收缩而左腿收缩，说明伤及的是_____________神经。
b．刺激蛙右腿，若___________________，则可初步判断伤及的是传入神经。但传出神经是否同时受到伤害未知。
（3）探究培养液中酵母菌种群数量随时间发生变化的实验中，分析与讨论：
①在整个实验过程中，从静置培养瓶中取培养样液计数时，应注意_____________和培养后期样液稀释后再计数。
②将样液稀释10²倍，采用血细胞计数板计数（计数室规格为2mm×2mm×0．1mm，共25个中格），所观察到的计数室中酵母菌分布如下：

若只以图中5个中格的统计为例，则培养液中酵母菌数为_____________个/ml。
③在培养中期，活菌数还可通过用比浊计测定并结合血细胞计数板的计数，制作____________关系的标准曲线进行推算。

【推荐2】槲皮素是一种天然的黄酮类化合物，在我国资源十分丰富，科学研究发现单纯使用槲皮素治疗癌症，虽有一定的疗效，但癌细胞的绝对数量仍在增加。若用于临床治疗，最好同时配合对细胞杀伤能力较强的化疗或放疗。现欲研究槲皮素浓度对X射线照射诱导的人宫颈癌细胞凋亡的影响，请根据以下材料和用具，设计实验思路，并进行分析与讨论。
材料与用具：已知浓度的人宫颈癌细胞悬液，用完全培养基配制的浓度为60、90、120、150μmol/L的槲皮素溶液，完全培养基，培养瓶，CO₂培养箱等。
（说明：不考虑加入溶液对体积的影响，X射线处理10d后测平均致死剂量（医学上指可杀死63%细胞的照射剂量）和细胞存活分数（常用临床剂量下），两个指标的具体检测过程不作要求）
请回答下列问题：
（1）实验思路：
①将已知浓度的人宫颈癌细胞悬液均分为5组，分别放入培养瓶中，编号为A、B、C、D、E；
②在A组中加入适量_________________，依次在B～E组中分别加入等量浓度为60、90、120、150 μmol/L的槲皮素溶液；
③一段时间后，用________________________________处理各组人宫颈癌细胞；
④将各组培养瓶置于___________________培养10d后，测定各组平均致死剂量和细胞存活分数；
⑤统计、分析实验数据。
（2）实验结果：

组别	槲皮素浓度（μmol/L）	平均致死照射剂量（GY）	细胞存活分数（%）
A	0	1． 91	59． 7
B	60	1． 40	56． 8
C	90	1． 18	54． 9
D	120	1． 04	46． 2
E	150	0． 96	27． 2

请用柱形图形式表示实验结果：_____________________________________
（3）实验结论：_____________________________________________________。
（4）分析与讨论：
①其后的研究发现，若各组都没有用X射线照射，10d后各组癌细胞数量没有明显差别。但在更长一段时间后，各组的癌细胞绝对数量虽然仍在增加，但已经有了明显差别，槲皮素浓度越大的组，宫颈癌细胞数目越少。槲皮素抑制宫颈癌细胞数目增长的途径可能是________________和__________________。
②借助血细胞计数板进行计数时，若1个____________(大或中或小)方格内细胞数目多于300个或数不过来，可用稀释的方法进行细胞计数。

【推荐3】回答下列有关种群密度和群落丰富度的问题：
(1)检测人员将1mL水样稀释10³倍后，用______法检测每毫升样品中大肠杆菌的数量。将______放在计数室上，滴加培养液使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余液体。已知每个计数室由25×16=400个小格组成，容纳液体的总体积为0．1mm³，计数室如下图所示，若N₄中方格内的大肠杆菌分布如图所示，则1mL水样含有大肠杆菌______个。

(2)用标记重捕法调查5公顷草原上野兔的种群密度时，第一次和第二次捕获的野兔数量之积为1200，第二次捕获的野兔中带标记的有24只，在捕获过程中，研究人员偶然会看到草原上有脱落的标记物，则此草原上野兔的种群密度______（填“大于”“小于”或“等于”）_______只/公顷。
(3)调查土壤小动物丰富度时常采用_______法。统计物种数量时，按预先确定的多度等级来估计单位面积（体积）中种群数量的方法称为_______法。

【推荐1】如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：

（1）流经图中生态系统的总能量为_____（填字母），桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的_____（填字母）来表示，图中的C和B₁＋C₁＋D₁可分别表示桑树和蚕用于________的能量。
（2）蚕同化的能量D=_________（填字母），正常情况下D/C的比值______（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第_____营养级所含的能量，蚕沙中的碳元素只能以_______形式流向鱼。
（3）人工建立该生态系统的目的是实现对能量的__________，从而提高能量的___________。
（4）桑基鱼塘农业生态系统______（是、否）能在物质和能量上自给自足。

【推荐2】某淡水湖近年来水体中氮、磷含量超标，被上游有毒物质重度污染，水色发绿、水体浑浊，蓝细菌、绿藻频繁爆发。图1为该湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m₁、m₂代表不同的能量形式。图2表示该水体中部分营养关系（图中的数值表示能量的相对值），请回答下列问题：

(1)水质恶化后，湖泊自身的净化作用不足以消除大部分有毒物质，原因是____稳定性被破坏，说明生态系统的____是有限的。
(2)该湖泊群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于____。部分水生植物能通过抑制蓝细菌的繁殖而净化水体，同时也能作为观赏植物，这体现了生物多样性的____价值。
(3)从生态系统的组成成分来看，图1中未表示出的成分是____。图1中m₁、m₂表示的能量形式分别为____。营养级Ⅰ的能量中流入分解者的包括____和____两部分。
(4)图2中流经该生态系统的总能量包括____，a的相对数值为____，能量在Ⅰ、Ⅱ两个营养级间的传递效率为____%（保留小数点后两位）。
(5)利用鲢鱼、鳙鱼以蓝细菌为食，鲳鱼以粪便等有机碎屑为食的特性，研究人员向水体中投放鲢鱼、鳙鱼和鯝鱼尝试对水体中蓝细菌进行控制，实验结果如图3所示。

①分析实验结果，在三周内能够有效控制蓝细菌数量的方法是____（填图中组别名称）。
②研究人员运用标志（记）重捕法对该湖泊内的鲴鱼种群密度进行调查。首捕数为80条，标记后放回，一段时间后进行重捕，重捕数为60条。若因机械挤压造成已捕获的10条标记个体中有2条死亡，则会导致估算值比实际值____（选填“偏大”“偏小”或“基本不变”）

【推荐1】内蒙古某校学生对周边的草原进行调查，根据调查结果绘制相应的图表。请回答下列问题：
（1）下图是样方面积（S₁-S₆）与所含物种数量的关系，若要调查格桑花的种群密度，选取样方的最佳面积应选____________。若要调查黄鼬的种群密度，常采用的方法是________________，若调查结果比实际值低，可能的原因是_________________。

（2）草原上不同区域地表草本植物、真菌等生物种类和数量有一定差异，地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有_________结构。在较为干旱的地区分布有东亚飞蝗，下列属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有________________（填序号）。
①空间分布 ②迁入率 ③互利共生 ④物种丰富度 ⑤种群密度
（3）若该草原的营养结构仅由甲、乙、丙、丁、戊5个种群构成，其结构如下图所示。各种群同化量如下表。

种群	甲	乙	丙	丁	戊
同化量（J/hm²·a）	1．1×108	2×107	1．4×109	9×107	2．4×106

该草原的营养结构中，D代表表格中的种群________，第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为________________。若丁的数量锐减，则短时间内甲的数量变化是____________________________。
（4）下图是该生态系统中某两个营养级的能量流动示意图，其中a-e表示能量值。b、e中的能量最终以_________形式散失，D粪便中食物残渣的能量包含在________________（填图中字母）中，D用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为________________（用图中字母和计算符号表示）。

【推荐2】“水稻杀手”福寿螺喜食水稻幼嫩部分，是我国16种危害最大的外来物种之一，我国创建出如图1的稻鸭绿色农业生产模式；图2为该生产模式中碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分。A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物及其生物量所占的比例。请思考回答下列问题：

(1)生态系统的结构包括______________________________________；图1中所含内容与完整的生态系统相比，缺少的成分有__________________________。
(2)图1中的生物对应图2中的________，图2中的①是________________________过程，在①③过程中碳以________的形式进行循环。
(3)图1中占有两个营养级的生物是______________________，鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应．这说明信息传递具有________________的作用。
(4)若图1中线虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长，发育和繁殖等生命活动的能量为N，则该线虫的同化量可表示为________。
(5)若福寿螺取食水稻的比例由3/4调整到1/4，福寿螺增加1 kg体重，设福寿螺和田螺的总量不变的情况下，从理论上分析，微藻比原来多消耗________kg。(能量传递效率按20%计算)
(6)科研人员在该生态系统中引入中华鳖，可大量捕食福寿螺的成体和卵块，鳖和水稻生活在一起，鳖也可以吃掉稻叶上的草籽、害虫等，对水稻来说不需要除草、施肥和用药。由此推测，鳖处于第______________营养级。从生态学原理上分析。这种做法的优点有__________________。

【推荐3】图甲是我国东海某水域中几种主要生物之间组成的食物链（网），字母表示不同的物种。图乙是图甲中部分生物的能量流动示意图，a表示生物D的摄入量，f表示流向生物F的能量，b、c、d、e、g均表示能量。请回答下列问题：

（1）图甲中存在竞争关系的几组生物是__________________。
（2）图乙中字母c表示_________的能量，a=_________（填字母）。
（3）若生物C是吸附在岩石上的小型海洋动物，宜用_________法调查其种群密度。在其他条件不变的情况下，若生物C的数量大量减少，短期内生物E的数量变化是__________________。
（4）已知生物D的环境容纳量为K，请根据图丙在图丁坐标系中绘出生物D的种群数量变化与时间的关系曲线（标出B₁、D₁对应的数值）。