人体甲状腺激素分泌的分级和反馈调节的机制如下图所示。回答下列问题:
(1)图示反馈调节的意义是______ 。婴幼儿若缺碘会造成甲状腺激素分泌不足而患呆小症,患者智力低下、身材矮小,由此可看出甲状腺激素作用有______ 。若婴幼儿体内甲状腺激素不足,过了婴幼儿时期再补给甲状腺激素,大脑______ (填“能”或“不能”)恢复正常。
(2)为研究甲状腺激素对新陈代谢的影响,某研究小组做了如下实验:将健康大鼠均分成甲、乙、丙三组,其中甲组摘除甲状腺后做缝合处理,乙组做了假性手术(伤口与甲组相同但不摘除甲状腺)。丙组的处理是____ 。
(3)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,小王的体检结果出现异常,下表为其验血报告单的部分截图。由验血报告单可初步推测小王______ (填“下丘脑”或“垂体”或“甲状腺”)发生病变可能性较大,所以小王可能会出现______ 等症状(答出一点即可)。
(1)图示反馈调节的意义是
(2)为研究甲状腺激素对新陈代谢的影响,某研究小组做了如下实验:将健康大鼠均分成甲、乙、丙三组,其中甲组摘除甲状腺后做缝合处理,乙组做了假性手术(伤口与甲组相同但不摘除甲状腺)。丙组的处理是
(3)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,小王的体检结果出现异常,下表为其验血报告单的部分截图。由验血报告单可初步推测小王
项目名称 | 结果 | 单位 | 提示 | 参考值 |
甲状腺素(T4) | 55.3 | nmol/L | ↓ | 66.0~181.0 |
三碘甲状腺原氨酸(T3) | 1.35 | nmol/L | 1.3~3.1 | |
促甲状腺激素(TSH) | 12.426 | MIU/L | ↑ | 0.27~4.20 |
更新时间:2023-09-11 09:59:00
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【推荐1】下图表示人体甲状腺激素分泌的调节过程,①~③表示不同激素,A表示某种腺体。请分析回答:
(1)图中代表甲状腺激素的是___________ (填序号),图示中的甲状腺激素分泌的调节过程属于___________ (填“体液”或“神经”)调节。
(2)人突然进入寒冷环境后,③的分泌量将___________ ,从而___________ (填“提高”或“降低”)组织细胞代谢的速率,增加产热。
(3)③的分泌量达到一定值后,会___________ (填“促进”或“抑制”)①和②的分泌,进而使③的分泌量减少,这种调节机制称为___________ 。
(4)图中腺体A分泌的激素②,此外,A还能分泌_______ (激素),促进人体生长。
(1)图中代表甲状腺激素的是
(2)人突然进入寒冷环境后,③的分泌量将
(3)③的分泌量达到一定值后,会
(4)图中腺体A分泌的激素②,此外,A还能分泌
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【推荐2】下图是人体中发生的部分生理过程示意图,①~④代表不同的调节方式,A~G代表不同的细胞或结构。回答下列问题:
(1)结构C在反射弧中是_______ 。A、B两种细胞中,______ 细胞是G(分泌细胞)分泌的激素作用的靶细胞,作出上述判断的理由是A、B两种细胞中只有B上存在_____ 。
(2)若碘在F中参与激素的合成,则D参与合成的激素是______ 。D通过E控制F的分泌活动体现了______ 调节。F分泌的激素进入血液后,可反过来调节D和E中有关激素的分泌,属于_____ 调节。
(3)下列关于人体激素的叙述,正确的有______ (填序号)。
①激素作用于靶细胞时,既不组成细胞结构,也不提供能量
②人体会通过持续产生激素以维持激素含量的动态平衡
③人体内激素的含量甚微,且激素的受体不一定分布在靶细胞的细胞膜上
④甲状腺激素、生长激素、胰岛素均几乎作用于全身所有细胞
(1)结构C在反射弧中是
(2)若碘在F中参与激素的合成,则D参与合成的激素是
(3)下列关于人体激素的叙述,正确的有
①激素作用于靶细胞时,既不组成细胞结构,也不提供能量
②人体会通过持续产生激素以维持激素含量的动态平衡
③人体内激素的含量甚微,且激素的受体不一定分布在靶细胞的细胞膜上
④甲状腺激素、生长激素、胰岛素均几乎作用于全身所有细胞
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【推荐3】如图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图,图乙是图甲局部结构的放大图.请据图回答问题:
(1)若图甲细胞1产生的激素是促甲状腺激素释放激素,则靶细胞是_______ 。
(2)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜内的电位变化是______________ ;图甲中兴奋在哪两个细胞间传递的结构如图乙所示:____________ ;图乙中结构②中的液体为________ 。
(3)图乙中结构③上的“受体”与相应递质结合,引起b细胞产生的效应是__________ 。
(4)图乙中结构①的形成与什么细胞器有关?_____________ 。
(1)若图甲细胞1产生的激素是促甲状腺激素释放激素,则靶细胞是
(2)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜内的电位变化是
(3)图乙中结构③上的“受体”与相应递质结合,引起b细胞产生的效应是
(4)图乙中结构①的形成与什么细胞器有关?
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【推荐1】向小白鼠注射促甲状腺激素(TSH),会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素(TRH)分泌减少。对此现象的解释有两种观点,观点一:这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二:这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非?探究实验如下:
实验步骤:
(1)将生理状况相同的小白鼠分为A、B两组,测定两组动物血液中_______ 的含量。
(2)用手术器械将A组小白鼠的_______ (器官)切除,B组做相同的外伤手术,但不摘除此器官。
(3)向A、B两组小白鼠注射________________________ 。
(4)在_______________________ 条件下培养小鼠并作观测。
(5)一段时间后,测定______________________________________________ 的含量。
实验结果及结论:
(6)若_________________________________________________ ,则观点一正确;
(7)若__________________________________________________ ,则观点二正确;
实验步骤:
(1)将生理状况相同的小白鼠分为A、B两组,测定两组动物血液中
(2)用手术器械将A组小白鼠的
(3)向A、B两组小白鼠注射
(4)在
(5)一段时间后,测定
实验结果及结论:
(6)若
(7)若
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【推荐2】目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
(1)如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿________ (能或不能)运动,针刺该左腿________ (有或无)感觉。
(2)受寒冷刺激后,人体通过下图所示途径使甲状腺激素分泌增多,以提高细胞代谢的速率使机体产生更多的能量。其中激素B是________ ;过程①的调节机制称为________ 调节。
(3)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题:
①胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是________ ,与其合成和分泌有关的具膜的细胞器有____________________ 。葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是________ 。
②正常人在进食后大量葡萄糖进入人体内,此时胰岛素的分泌量________ ,胰高血糖素的分泌量________ 。
③有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度被激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。该病在免疫学上属于________ 病。
(1)如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿
(2)受寒冷刺激后,人体通过下图所示途径使甲状腺激素分泌增多,以提高细胞代谢的速率使机体产生更多的能量。其中激素B是
(3)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题:
①胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是
②正常人在进食后大量葡萄糖进入人体内,此时胰岛素的分泌量
③有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度被激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。该病在免疫学上属于
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【推荐3】下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答(甲、乙、丙、丁为人体内某结构或细胞,A、B、C、D为激素)。
(1)当人体处于寒冷环境中,图中激素A在血液中的含量明显升高,从而使机体产热量增多,这一生理活动的调节方式是___________________ ;同时激素D______________ (填名称)的分泌量也增多,并出现骨骼肌的不自主战栗,写出引起骨骼肌战栗的神经传导途径:皮肤冷觉感受器→传入神经→_______ 体温调节中枢→传出神经→骨骼肌。
(2)当人体内的血糖浓度降低时,丁可直接接受血糖浓度的变化的刺激,也可接受下丘脑的控制,通过有关神经的作用,其分泌的________________________ (填激素名称)增多;同时激素D也增多。
(3)下丘脑除参与图中的调节过程外,还能分泌__________________ (填激素名称),由甲释放到血液中,运输到________________ ,调节人体内水盐的平衡。
(4)血液中激素A的含量过高时,会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节机制称为______ 。请在生态系统水平上举一体现此调节机制的例子:__________________ 。
(1)当人体处于寒冷环境中,图中激素A在血液中的含量明显升高,从而使机体产热量增多,这一生理活动的调节方式是
(2)当人体内的血糖浓度降低时,丁可直接接受血糖浓度的变化的刺激,也可接受下丘脑的控制,通过有关神经的作用,其分泌的
(3)下丘脑除参与图中的调节过程外,还能分泌
(4)血液中激素A的含量过高时,会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节机制称为
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【推荐1】糖尿病是一种严重危害人体健康的常见病,人类的糖尿病分为1、2两种类型,多饮、多尿、多食是其共同外在体现。请回答下列问题:
(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使____________________ 分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于____________________ 调节。基因突变导致1型糖尿病患者的胰岛B细胞表面产生____________________ ,引起机体免疫系统特异性攻击胰岛B细胞,从而出现高血糖症状,该病属于____________________ 病。
(2)为探讨薯蓣粥改善2型糖尿病糖代谢和胰岛素抵抗的可能作用机制,科研工作者利用40只生理状况相同的健康雄性大鼠进行了相关实验。结果表明,薯蓣粥能有效改善2型糖尿病模型大鼠的糖代谢和胰岛素功能,且薯蓣粥联合二甲双胍的效果更佳。下表为部分实验步骤,请完成表格。(注:2型糖尿病往往与生活方式和饮食习惯有关,能量摄入过多、运动量过少、肥胖是2型糖尿病最常见的危险因素,主要表现为胰岛素抵抗和高胰岛素血症;二甲双胍为治疗2型糖尿病的药物,与胰岛素合用,可减少胰岛素用量。)
(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使
(2)为探讨薯蓣粥改善2型糖尿病糖代谢和胰岛素抵抗的可能作用机制,科研工作者利用40只生理状况相同的健康雄性大鼠进行了相关实验。结果表明,薯蓣粥能有效改善2型糖尿病模型大鼠的糖代谢和胰岛素功能,且薯蓣粥联合二甲双胍的效果更佳。下表为部分实验步骤,请完成表格。(注:2型糖尿病往往与生活方式和饮食习惯有关,能量摄入过多、运动量过少、肥胖是2型糖尿病最常见的危险因素,主要表现为胰岛素抵抗和高胰岛素血症;二甲双胍为治疗2型糖尿病的药物,与胰岛素合用,可减少胰岛素用量。)
实验步骤 | 简要操作过程 |
随机选择32只大鼠建立2型糖尿病大鼠模型 | 给予 |
对模型鼠进行分组 | 造模成功的32只大鼠随机分为对照组、 |
实验组、对照组进行实验处理(右栏只列出部分实验组) | 二甲双胍组给予二甲双胍片100mg/(kg·d)灌胃,对照组、 |
观察实验并记录数据 | 干预6周后各组大鼠进行口服葡萄糖耐量试验,记录相关数据 |
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非选择题-实验题
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(0.65)
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【推荐2】研究发现,运动会诱导细胞产生一种叫鸢尾素的激素,该激素作用于皮下脂肪,可加快脂肪细胞内葡萄糖和脂肪的氧化分解,还可提高胰岛素的敏感性(敏感性高低与PI3K的含量呈正相关)。回答下列问题:
(1)在体内,鸢尾素的靶细胞是_____ ,该激素与其它动物激素在作用过程中所具有的共同特点是_____ (答出一个特点即可)。
(2)胰岛素能促进组织细胞_____ ,从而降低血糖浓度。
(3)Ⅱ型糖尿病是由于靶细胞对胰岛素不敏感,导致血糖浓度过高。研究又发现,青砖茶水提取物能促进Ⅱ型糖尿病患者分泌鸢尾素且能提高胰岛素的敏感性,从而缓解患者病情。科研人员通过以下实验进行验证。
实验步骤:
a、取生长状况相同的Ⅱ型糖尿病小鼠2只,分别编号为甲组、乙组,另取正常小鼠1只,编号为丙组;
b、给甲组灌胃适量的青砖茶水提取物,乙组、丙组分别灌胃蒸馏水;
c、在相同且适宜条件下培养一段时间后,测量三组小鼠的鸢尾素含量和PI3K的含量。
请修正该实验方案中两点不合理之处:_____ 。
(1)在体内,鸢尾素的靶细胞是
(2)胰岛素能促进组织细胞
(3)Ⅱ型糖尿病是由于靶细胞对胰岛素不敏感,导致血糖浓度过高。研究又发现,青砖茶水提取物能促进Ⅱ型糖尿病患者分泌鸢尾素且能提高胰岛素的敏感性,从而缓解患者病情。科研人员通过以下实验进行验证。
实验步骤:
a、取生长状况相同的Ⅱ型糖尿病小鼠2只,分别编号为甲组、乙组,另取正常小鼠1只,编号为丙组;
b、给甲组灌胃适量的青砖茶水提取物,乙组、丙组分别灌胃蒸馏水;
c、在相同且适宜条件下培养一段时间后,测量三组小鼠的鸢尾素含量和PI3K的含量。
请修正该实验方案中两点不合理之处:
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【推荐3】胰岛素是调节血糖的重要激素,研究者研制了一种“智能”胰岛素(IA)并对其展开了系列实验,以期用于糖尿病的治疗。
(1)正常情况下,人体血糖浓度升高时,_____ 细胞分泌的胰岛素增,经体液运输到靶细胞,促进其对葡萄糖的_____ ,使血糖浓度降低。
(2)GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白,其含量呈动态变化。当胰岛素或IA与靶细胞上的胰岛素受体结合后,细胞膜上的GT_____ (填“增多”、“减少”“不变”,细胞摄取葡萄糖速率升高。
(3)IA(见图1)中的X分子结构与葡萄糖类似,但能够抑制GT的功能。为测试葡萄糖浓度对IA与GT结合的影响,将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟,使IA与膜上的胰岛素受体、GT充分结合。之后,分别加入葡萄糖至不同的终浓度,10分钟后检测膜上的荧光强度。图2结果显示:随着葡萄糖浓度的升高,_____ 。研究表明葡萄糖浓度越高,IA与GT结合量越低。据上述信息,推断葡萄糖能与IA_____ 结合GT。此时IA与_____ 结合量升高,进而加速细胞摄取葡萄糖。
(4)为评估IA调节血糖水平的效果,研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA,测量血糖浓度的变化,结果如图3。
该实验结果表明IA对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势,体现在IA降血糖的效果更_____ 且能避免_____ 的风险。
(1)正常情况下,人体血糖浓度升高时,
(2)GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白,其含量呈动态变化。当胰岛素或IA与靶细胞上的胰岛素受体结合后,细胞膜上的GT
(3)IA(见图1)中的X分子结构与葡萄糖类似,但能够抑制GT的功能。为测试葡萄糖浓度对IA与GT结合的影响,将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟,使IA与膜上的胰岛素受体、GT充分结合。之后,分别加入葡萄糖至不同的终浓度,10分钟后检测膜上的荧光强度。图2结果显示:随着葡萄糖浓度的升高,
(4)为评估IA调节血糖水平的效果,研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA,测量血糖浓度的变化,结果如图3。
该实验结果表明IA对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势,体现在IA降血糖的效果更
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