组卷网 > 高中生物综合库 > 稳态与调节 > 植物生命活动的调节 > 植物生长素 > 生长素的产生、分布及运输
题型:单选题-单选 难度:0.65 引用次数:439 题号:20728214
图一为棉花植株结构示意图,图二表示不同浓度生长素对棉花植株生长的影响。下列相关叙述正确的是(       
A.将图一棉花植株水平放置,①表现为背地生长,与根部生长素的作用效果相同
B.若图一中①处生长素浓度为图二中的B,则②处生长素浓度处于B~D范围
C.当生长素浓度为C时,通过促进细胞质分裂,从而促进棉花植株生长
D.切除①,放置一块含有生长素的羊毛脂,则生长素能通过主动运输到达②处

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单选题-单选 | 适中 (0.65)
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【推荐1】下列关于植物激素及其调节的叙述,错误的是(   )
A.生长素的极性运输需要载体蛋白的协助和消耗能量
B.植物激素的合成既受基因组的调节,又影响基因组的表达
C.激素调节是植物生命活动调节的唯一方式
D.生长素和乙烯在植物体的各器官中都有分布
2019-01-21更新 | 69次组卷
单选题-单选 | 适中 (0.65)
【推荐2】如图中根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10mol·L-1),下列描述正确的是

A.C点之前的生长素浓度均能促进根细胞的生长
B.a侧的生长素浓度为最适浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢
C.AD属于抑制生长的范围,所以根不再生长
D.a侧细胞比b侧细胞分裂分化速度快
2017-07-26更新 | 75次组卷
【推荐3】下列有关生长素的叙述,正确的是(       
A.植物细胞能利用色氨酸在核糖体上合成生长素
B.生长素浓度升高到一定值时就会促进乙烯的合成
C.用生长素溶液处理番茄雌蕊即可获得无籽番茄
D.促进同一植物枝条产生相同的生根效果,所需生长素浓度相同
2023-11-18更新 | 260次组卷
共计 平均难度:一般