【推荐1】某实验小组用下图所示某果树的相关结构，对生长素(IAA)的生理作用进行了一系列的研究，结合所学知识回答以下问题：

(1)用³H标记的 IAA 处理1和3，在d区段检测到放射性IAA；而用³H标记的色氨酸处理1，d区段检测到放射性IAA，用³H标记的色氨酸处理3，d区段检测不到放射性IAA，由此可得出的结论是：①__________;②____________________。
(2)在(1)的实验基础上再增加用³H标记的IAA处理2的实验组，发现d区段检测到放射性IAA，能否证明IAA在茎段是进行极性运输?为什么? _________________.
(3)用³H标记的 IAA 处理1，c中检测不到放射性IAA，结合(1)中结论可推测子房发育成果实需要的IAA来自______________。
(4)若这种果树在传粉季节遇到连续阴雨天气使得授粉率显著下降，果农为减少损失可采用的措施是： _________。

【推荐2】某同学为了探究“生长素是如何从产生部位运输到植物体全身的”，进行了如下实验：取玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，进行如图所示处理（注：实验开始前，接收生长素的琼脂块都不含生长素）。

（1）实验过程中切去胚芽鞘顶端2mm的原因是__________。
（2）检测①②实验中接收生长素的琼脂块，其中含有生长素的是__________（填序号），可以得出的结论是___________________________。
（3）有人提出“生长素的极性运输与重力无关”的观点。①②③④四个实验中，最适合判断该观点是否正确的一组对照实验是__________，若实验结果为___________________________，则该观点正确。
（4）事实上，即使实验后的接收生长素的琼脂块中含有一定浓度的生长素，用一般的理化方法也很难检测出来。可将实验后的接收生长素的琼脂块放在_______________，如果_____________________，则说明该琼脂块中含有一定浓度的生长素。

【推荐3】独脚金内酯是近年新发现的一类植物激素，是植物细胞之间传递信号的分子。为了研究独脚金内酯类调节剂GR24对侧枝生长发育的影响，科研人员进行了有关实验。
(1)独脚金内酯类似物GR24是人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用，这类化学物质称为______。
(2)为进一步探究GR24的作用机理，科研人员利用GR24和生长素类似物（NAA）处理野生型拟南芥植株切段，进行了图2所示实验，结果如图3。

①对主茎处理时（非成熟组织），NAA应加入固体培养基______（“A”或“B”）中。第4组中用______对主茎进行处理。
②与第4组的实验结果相比，第2组处理对侧枝生长的作用效果不显著，进一步推测GR24的作用机理可能是______。
(3)根据图3结果，科研人员提出了一个假设：在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时，GR24会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设，采用与图2相同的切段进行实验。请在下表中的空白处填写相应处理内容，完成实验方案。

组别	处理			检测
实验组	在主茎切段上端施加NAA	在侧芽处施加一定量的______	在固体培养基A中加入一定量的GR24	主茎下端的放射性强度
对照组	同上	同上	在固体培养基A中不加入一定量的GR24

若检测结果为实验组主茎下端放射性的含量低于对照组，则支持科研人员的假设。

【推荐1】如图表示研究人员对某植物一段幼茎的处理过程和结果。

请据图分析，回答下列问题：
(1)植物的不同器官对生长素的敏感程度不同。通常情况下，在根、芽、茎三种器官中，对生长素最敏感的是_____。
(2)半面茎内侧细胞生长速率_____（填“大于”或“小于”）外侧细胞。若半面茎内、外两侧细胞中的生长素总量保持不变，则使内、外侧细胞生长速率不同的原因可能有以下两种：
①半面茎外侧细胞中的生长素浓度比内侧细胞中的_____。
②内、外两侧细胞中的生长素浓度相同，但_____不同。

【推荐2】如图是生长素、赤霉素和乙烯三种激素对植物纵向伸长的作用机理，请据图回答下列问题：

(1)生长素在植物体内广泛存在，大多集中在________的部位，通过促进________________从而促进植物生长。
(2)从图中可以看出，植物的生长不是一种植物激素孤立地起作用，而是多种激素共同调节的，图中赤霉素与生长素之间表现为________作用。图中a为________（填“促进”或“抑制”，下同），b为________。
(3)结合c、d过程分析：高浓度生长素条件下，细胞纵向生长受到抑制的可能原因是________________________________。
(4)研究发现，乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此这种乙烯合成的调节机制属于________（填“正反馈”或“负反馈”）调节。

【推荐3】许多实验证实，植物根冠分泌的生长素向上运输过程中会影响根的生长方向。图一表示生长素浓度对某植物根、芽、茎所起作用的关系。图二表示根冠经一定处理后根尖的生长状况。据图回答下列问题：

（1）据图一可知，当生长素浓度为F时，对根、芽和茎生长的影响分别是_____________。
（2）图二中A中的生长素从根冠产生以后要发生极性运输，运输的具体方向是_____________，运输的方式是_____________，所以氧浓度会影响该运输过程。
（3）图二中的B向右弯曲生长，请解释其弯曲生长的原因：__________________________。C的生长情况是_____________。

【推荐1】同一植株的不同器官或同一器官不同部位生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题（要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）：

（1）乙图_________点浓度可表示甲图①处生长素浓度_________点表示②处生长素浓度.
（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图_________点浓度可表示③侧生长素浓度；____点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将_________生长。
（3）能够促进茎生长的浓度范围是_________ mol·L^﹣1。

【推荐2】玉米是重要的粮食作物，营养价值较高，还具有抗氧化、抗肿瘤、降血糖等生物活性，开发及应用前景广阔。研究表明赤霉素对玉米开花具有调节作用，其作用机制如下图所示。请分析并回答下列问题。

(1)以下在促进植物生长方面与赤霉素具有协同作用的植物激素有_____________。
①IAA     ②2、4—D     ③细胞分裂素     ④脱落酸
(2)据图可知赤霉素能直接促进玉米细胞内_____________，最终使SOC蛋白含量_____________促进开花，说明激素作为信息分子会通过影响_____________从而起调节作用。
(3)赤霉素还能打破种子休眠，促进种子萌发。为探究赤霉素对玉米种子发芽率的影响，科学家以某种玉米种子为实验材料进行研究，请将实验补充完整：
①选取大小一致、饱满、无破损的_____________（填“已萌发”或“未萌发”）玉米种子若干，随机均分成6组，编号1～6。
②1～5号分别用100mg/L、200mg/L、300mg/L、400mg/L和500mg/L的赤霉素溶液浸泡种子，对照组应用_____________浸泡。
③12h后应取出种子并_____________再转移至铺有滤纸的培养皿中在适宜条件下培养，一段时间后观察并统计各培养皿中玉米种子的萌发率。
(4)预测实验结果及结论：
①若1～6号萌发率依次为：56%、63%、68%、71%、73%、49%，说明在该浓度范围内，赤霉素促进玉米种子萌发的效果与赤霉素浓度呈_____________相关。
②若实验结果发现3号培养皿中种子萌发率最高，则欲进一步探究促进玉米种子萌发的最适宜赤霉素浓度，应在_____________mg/L范围内，_____________，重复上述实验。

【推荐3】在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

(1)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素类似物的生理作用和特点和生长素是一样的，对植物生长的作用具有________________。
(2）图中代表单子叶农作物的曲线是____________（填序号）。
(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中_________________左右（用字母表示）。
(4）当生长素类似物的浓度在B一C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是__________。