【推荐1】如图甲为某生物细胞分裂的模式图，图乙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA含量的变化，图丙表示有丝分裂过程中某时期染色体、染色单体和核DNA的数量关系，据图回答：

（1）图甲处于有丝分裂___期，其中有___条染色体，___DNA分子，___条染色单体。
（2）细胞分裂过程中需要利用大量的胸腺嘧啶脱氧核苷酸来完成__________，此时细胞处于图乙中____段。
（3）图丙对应图乙中____段，可表示分裂期的________期，处于此分裂时期时动植物细胞的主要区别是________形成的方式不同，动物细胞与______(细胞器)有关。

【推荐2】图甲为根据某二倍体哺乳动物细胞分裂过程中相关数据绘制的数学模型。真核细胞的细胞周期受多种物质的调节，其中CDK2-cyclinE 能促进细胞从G₁受损，会发生图乙所示的调节过程。

(1)图甲中CD段变化的原因是____，该变化可出现在哺乳动物细胞分裂的____（时期）。
(2)若细胞中的DNA受损，通过活化p53蛋白，导致细胞内____的产生，并与CDK2-cyclinE结合，使其失活。失活的CDK2-cyclinE 将导致处于图甲中AB段的细胞比例____（填“上升”“下降”或“不变”）。
(3)研究发现，CDK2-cyclinE参与中心体复制的起始调控，如果中心体复制异常，将形成单极或多极纺锤体，进而会导致细胞发生____（变异类型）。从题目信息中推知CDK2-cyclinE____（填“是”或“否”）调控中心体移向细胞两极。
(4)减数分裂是形成生殖细胞的特殊分裂方式。与有丝分裂相比，减数分裂过程中特有的活动是____（编号选填）。
①DNA的精确复制   ②细胞连续分裂两次   ③同源染色体联会   ④同源染色体分开   ⑤ 姐妹染色单体分开   ⑥核膜、核仁的解体和重现
(5)联会复合体（SC）是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的一种梯状结构。如果在减I前期的早期抑制DNA合成或蛋白质合成，则SC不能形成，并将导致同源染色体的配对过程受阻，也不会发生同源染色体的非姐妹染色单体之间互换。在减I前期的晚期，联会复合体解体消失。研究发现，用RNA酶处理可使SC结构破坏。下列分析合理的是____。

A．SC的组成成分有蛋白质、DNA、RNA

B．SC可能与同源染色体的联会、基因重组有关

C．减数分裂前期可能合成某些DNA

D．SC在减数第二次分裂后期发挥重要作用

【推荐3】下图是某基因型为AaBb的雌性哺乳动物细胞（2n=4）连续分裂过程中的图像及染色体数目变化曲线示意图。回答下列相关问题：
   
(1)图甲、乙、丙中，含有同源染色体的是_____，图丙所示的细胞名称是______。
(2)若图丙所示细胞分裂产生的一个子细胞的基因型是AB，则此次减数分裂产生的成熟生殖细胞的基因型是_____（不考虑突变和互换）。
(3)着丝粒分裂后，子染色体移向细胞两极发生的时期对应图丁中____段。
(4)若一个未被标记的细胞在含H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至有丝分裂中期，正常每个细胞中有______条染色体含放射性标记。
(5)已知该动物还存在另外两对等位基因Y、y和R、r。经基因检测该动物产生的配子类型共有YR、Yr、yR和yr四种，且数量比例接近1：6：6：1．若所有类型配子均可正常发育，则由此可推断出这两对等位基因在染色体上最可能的分布情况，请将其画在下图的方框中_____（四条竖线代表四条染色体）。
   

【推荐1】图甲、图乙表示基因型为AaBb的某高等动物体内细胞内分裂示意图，其中A、a和B、b表示相关基因；图丙细胞类型是依据不同时期细胞中染色体和核DNA分子的数量关系而划分的。请回答下列问题：

（1）甲、乙细胞的名称分别是________、___________。
（2）若图甲中①处的基因为a，则该基因形成的原因可能是__________。
（3）图丙所示细胞中含有姐妹染色单体的是_________，含有2个染色体组的是____________。
（4）图丙中①所示细胞分裂的方式及所处的时期是__________。
（5）该动物的两个细胞（染色体DNA均被³²P标记）标记为Ⅰ（进行有丝分裂）和Ⅱ（进行减数分裂）。将这两个细胞均置于只含³¹P的细胞培养液中培养，使它们都完成两次分裂（细胞Ⅰ、Ⅱ进行第一次分裂和第二次分裂产生的自细胞分别标记为Ⅰ₁、Ⅰ₂和Ⅱ₁、Ⅱ₂）。则Ⅰ₁与Ⅰ₂含³¹P的染色体数目的比值为_______，一个Ⅱ₂中含³²P的染色体数相对值为___________。

【推荐2】如图甲表示细胞周期中染色体（质）出现的螺旋化和解螺旋的周期性变化，图乙是某生物细胞有丝分裂过程中某一时期细胞图，图丙为细胞周期中细胞内核DNA含量变化的曲线图，图丁为某生物细胞周期各时期图像（未排序）。请据图回答下列问题：

(1)细胞不能无限长大，这是因为细胞体积越大，________越小，细胞物质运输的效率越低。
(2)染色体处于图甲中e的状态下，细胞中的染色体、染色单体、核DNA数目比为_________。
(3)请用图丁中的字母和箭头表示一个完整的细胞周期_______。图丁中结构1的名称是________。若丙、丁两图表示同一种生物的细胞分裂，则图丙中的2n=__________。
(4)图乙与图丁所示细胞有丝分裂在分裂期的区别表现在__________期。
(5)在观察有丝分裂实验时，可用龙胆紫溶液使染色体着色。观察植物细胞有丝分裂常用根尖分生区细胞，该区细胞的特点是________。
(6)植物细胞有丝分裂装片的制作流程为__________。

A．解离→染色→漂洗→制片	B．漂洗→解离→染色→制片
C．染色→漂洗→解离→制片	D．解离→漂洗→染色→制片

【推荐3】下图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，下图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题∶

（1）观察根尖有丝分裂时应选择____（填字母）区域的细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的顺序_______（用字母加箭头的形式）。制作临时装片的步骤是∶解离、_______、_______、制片。
（2）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是____。
（3）某同学在显微镜下观察到了A图像，发现了赤道板。请你评价他的观察结果是否正确∶_________；并说明理由∶__________。
（4）观察细胞质壁分离时可选择_____（填字母）区域的细胞，③和④过程中细胞核遗传物质____（填“会”或“不会”）发生改变。
（5）请在下面的坐标图中画出该植物进行有丝分裂细胞的细胞周期中染色体的数量变化曲线__________。

【推荐1】图甲是基因型为AaBb的草鱼细胞分裂部分时期示意图，图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线。请据图回答相应问题：

(1)细胞③的名称是_____。据图中过程推测，细胞①经减数分裂最终产生的四个子细胞的基因型分别为_____。
(2)图甲中①②③细胞所处时期依次位于图乙曲线中_____；DE段发生的原因是_____。
(3)低温诱导可使草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子能够结合并发育成草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是_____。

A．

B．

C．

D．

【推荐2】下列示意图分别表示某雌性动物(体细胞中染色体为4条)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答：


（1）图1中a～c表示染色体的是_______；由图2可知，此动物是____倍体。
（2）图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过程，细胞内发生的分子水平的变化是___________；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的__________________ 的过程。
（3）符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是___________________。与图1中__________阶段对应的细胞内不可能存在同源染色体。
（4）丁细胞中A基因与a基因的分离发生在相当图1的____阶段；若丁细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞，其可能的原因是：减数第一次分裂后期_________________________________或减数第二次分裂后期①上姐妹染色单体分开后________________________。

【推荐3】生物兴趣小组在学习完减数分裂以后，利用显微镜观察某二倍体生物减数分裂的装片。图甲是他们观察后绘制的不同分裂时期的细胞模式图，图乙是减数分裂过程中染色体和核DNA 的数量变化曲线图。请分析回答：
   
(1)从减数分裂过程分析，图甲中四个细胞出现的先后顺序是_____（用图中编号表示）；据图甲可判断该生物的性别是_____，判断的依据是__________________________________。
(2)图乙中实线可表示细胞中_____的数目变化。
(3)图甲中细胞②应处于图乙_____时段。减数分裂Ⅰ发生染色体数目减半的原因是____________________。

【推荐2】假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题：
（1）若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中A基因频率：a基因频率为________。理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为______，A基因频率为_______。
（2）若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型，且比例为2：1，则对该结果最合理的解释是______________________。根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中Aa和 aa基因型个体数量的比例应为______________。
（3）果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制；实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F_l全为灰身，F_l随机交配，F₂雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身=3：1。
①果蝇体色性状中，______为显性。F₂的灰身果蝇中，杂合子占______。
②若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基因型频率为________。若群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇比例会________，这是___________的结果。

【推荐3】某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如图所示）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：

亲代类型 子代类型	第一组	第二组	第三组
	双亲均为能弯曲	双亲中只有一个能弯曲	双亲全为不能弯曲
拇指能弯曲	480	480	0
拇指不能弯曲	288	448	子代均为不能弯曲

请根据表中数据，回答下列问题；
（1）你根据表中第_____组婚姻状况调查，就能判断属于显性性状的是_________
（2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型_________．若第一组的一个同学是拇指不能向背侧变曲，请推测他的一个哥哥拇指能向背侧弯曲的概率是_____．根据表中的遗传情况分析，拇指能向背侧弯曲和拇指不能向背侧弯曲的遗传符合_____定律．但从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1），其原因是_____．