【推荐1】根据下列化合物的结构分析回答：

(1)该化合物中，①示__________，③示__________，⑥示__________。该化合物有_______种氨基酸，造成这种不同的基团编号是_________________。
(2)该化合物是由____________个氨基酸失去____________分子水而形成的。这样的反应叫做________________。
(3)假设组成此化合物氨基酸的分子量平均为128，则此化合物的分子量是__________。

【推荐2】如图表示一种有机化合物的部分结构简式（图中用虚线表示省略的有机化合物部分结构），请根据此化合物的结构分析回答下列问题：

（1）该化合物是由____种氨基酸在______(场所)经______(方式)形成的，该化合物称为______。
（2）上述结构中，产生的水分子中的氧来自于_______，氢来自于___________，结合该图分析，该化合物含有______个氨基，_______个羧基。
（3）该化合物区别于其它同类化合物在于________________________各不相同，由一条或几条该类化合物盘曲、折叠，从而形成具有其独特___________的蛋白质分子。

【推荐3】脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术，这是生物技术在分子水平上的又一突破。请根据此化合物的结构分析回答：

(1)该化合物中有____________个氨基和__________个羧基。
(2)该化合物叫_________肽，是由________个氨基酸失去_______分子水而形成的，在形成该化合物时，相对分子质量减少了_______________。
(3)该化合物水解后可产生__________种氨基酸，造成氨基酸种类不同的原因是________ 。
(4)现有质量浓度为0．1 g/mL的NaOH溶液、鸡蛋、人的口腔唾液（含淀粉酶）、质量浓度为0．01 g/mL的CuSO₄溶液、蒸馏水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶，请设计实验证明“脑啡肽是多肽”。
①实验原理：在碱性溶液中，多肽与CuSO₄反应产生紫色物质。
②方法步骤：________________。
③预期结果：____________________。
④实验结论：____________________ 。

【推荐1】为研究大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的变化，某研究小组在25℃，黑暗等条件下进行相关实验，测定的数据结果如下图所示。请回答下列问题：
   
(1)图中可溶性糖含量在第1至9天内的变化是____。据图推测，在种子萌发和生长过程中，糖类和蛋白质之间的主要转化关系是____。
(2)为验证第5天可溶性糖中含有还原糖，可在大豆提取液中加入____试剂，经水浴加热后可看到____现象。
(3)为检测大豆种子发芽过程中蛋白质的含量变化，可在不同发芽阶段的大豆提取液中加入____，并比较不同阶段提取液的颜色变化。欲探究高温煮沸的大豆种子提取液能否发生上述颜色反应，设计了下图的实验。在1~3号试管中分别加入相应的溶液和检测试剂，观察试管内颜色变化：
   
②本实验的对照组是____。
②试管3中仍会出现紫色的理由是____。
(4)为了更好储存大豆种子，农民晒种时种子失去的主要是以____的形式存在于细胞中的水，而烘烤后的种子再浸水种植也不能萌发，请分析原因：____。

【推荐2】以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答下列问题：

(1)物质F的元素组成是____________。
(2)生物体内C的种类有21种，其种类不同是由____________决定。现有一抗体G，它由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该抗体分子中至少含有游离的氨基______个。
(3)小麦种子细胞中，物质E主要是指________。相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是________（填字母）。
(4)组成SARS病毒的小分子D是__________，是由____________、______________和____________构成的。

【推荐3】如图为细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物，据图回答下列问题：

(1)若B是由2分子单体A缩合而成的化合物，则B称为_________，该化合物在植物细胞中最重要的是________和_________，在人和动物乳汁中含量最丰富的是____________。
(2)若B是由大量单体A缩合而形成的化合物，则B称为___________，在人和动物的肝脏中是指_________，在马铃薯块茎中，主要指______________和能形成高等植物细胞壁的_______________。
(3)物质C是脂肪，在动物体内除图中所示功能外，还有_____、缓冲和_____的作用。

【推荐1】无机盐对人体的健康起着重要作用。人体无机盐主要来自于食物，比如海带中含有丰富的碘。结合所学生物学知识，联系日常生活，分析回答下列问题。
(1)无机盐在细胞内大多数以__________形式存在。
(2)生物体内的无机盐离子，必须保持一定的量。钙在人体内主要存在于骨骼中，一旦钙离子在血液中的含量明显下降，就会出现__________等症状。人体内__________（离子）缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸疼、无力等，因此，当大量出汗排出许多的无机盐后，应多喝__________。另外， 在正常人的血浆中，NaHCO₃的含量约为H₂CO₃含量的20倍，当血浆中的NaHCO₃，含量减少时，会形成酸中毒；当血浆中H₂CO₃含量减少时，则形成碱中毒，这表明无机盐的生理作用__________。
(3)某些无机盐是细胞必不可少的许多化合物的成分，例如，铁是构成__________的元素，人体缺铁可引起贫血症。

【推荐2】血红蛋白是红细胞的主要组成部分，能与氧结合并运输氧。每个血红蛋白分子由1个珠蛋白和4个血红素（血红素中心为1个铁原子）组成。回答下列问题：
(1)血红素中心为1个铁原子，可说明细胞内无机盐的功能是__________，人体缺铁可影响血红蛋白的合成而引起贫血症，贫血症患者血液运输的能力低。
(2)每个珠蛋白有4条肽链（2条α链、2条β链），每条α链由141个氨基酸构成，每条β链由146个氨基酸构成。那么，合成1分子珠蛋白的过程中脱去__________个水分子。1条β链的分子式为C_xH_yN_zO_wS，若1条β链的水解产物只有下图所示的几种氨基酸，则该β链中天冬氨酸有__________个。

(3)一般的贫血症患者除了要补充铁外，还应多吃一些含蛋白质丰富的食物。若要检测某食物中是否含有蛋白质，可选用__________试剂进行检测。有人认为，富含蛋白质的食物加热的加工过程中会降低其营养价值，你认为此观点____________（填“正确”或“错误”），你的理由是__________。

【推荐3】某生物兴趣小组计划运用所学知识探究钾盐是否属于植物生长发育所必需的无机盐。请你帮助他们完成实验方案。
(1)实验思路：利用缺素培养液和完全培养液培养植物作对照并得出结论。
(2)实验步骤
①培养液的配制：配置完全培养液和_______培养液。
②取材：选取长势良好且相同的植物，将其平均分为甲、乙两组。
③培养：将甲、乙两组植物分别培养在盛有上述两种培养液的容器中，培养条件要____________________。
④观察：一段时间后，观察两组植物的生长发育状况。
(3)预测可能的结果及结论。如下表：

	缺钾培养液	完全培养液	结论
生长状况	正常	正常	①
	异常	正常	②
	正常	异常	③

①__________________________________________________________。
②__________________________________________________________。
③____________________________________________________________。

【推荐1】I．分析以下四种情况，①一个大肠杆菌；②培养皿中的大肠杆菌菌落；③培养基被污染后，除了大肠杆菌外，又滋生了真菌以及乳酸菌等其他细菌。然后回答下列问题：
（1）①在生命系统的结构层次中，既属于_________层次，又属于_________层次。
（2）③中的真菌与大肠杆菌在结构上最明显的差异是前者___________________________。
II．如图代表细胞内的三种化合物，回答下列问题：

（3）如果X表示氨基，则图甲表示细胞内的某种_________， Y表示_________。
（4）细胞中的糖类分为三类，图丙所示分子可能是由两个葡萄糖分子构成的___________。
（5）图乙所示分子称为_______________________，是构成________的基本单位之一。

【推荐2】下图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图。请回答下列问题：

(1)写出下列化合物的名称：⑦_____； ⑨_____。
(2)写出下列物质的具体名称：F₂为_____；F₄为_____。
(3)小分子C和D的差别是前者含_____，后者含_____。
(4)导致F₁～F_n差别的原因是_____。

【推荐3】如图1为组成细胞的有机物及元素，已知A、B、C、D和E为生物大分子。图2为图1中某种生物大分子的部分结构。回答下列问题：

(1)图1 中的x、y代表的元素分别是_____，图2是图1中_____(填“A”“B”“C”“D”或“E”)的部分结构。
(2)图2是_____（填基本单位）经过_____方式连接形成的化合物，该化合物含有肽键_____个。
(3)A的结构具有多样性，从a角度分析，其原因是_____。
(4)B是_____，人体内根据存在部位不同，又可分为_____。
(5)D在化学组成上与E的不同是_____。