【推荐1】下表是某人在进行常规体检时血液生化六项检查的化验单。分析回答问题：

项目	测定值	单位	参考范围
丙氨酸氨基转移酶	17	IU/L	0-45
肌酐	1．9↑	mg/dl	0．5-1．5
尿素氮	14．6	mg/dl	6．0-23．0
血清葡萄糖	223↑	mg/dl	60-110
甘油三酯	217↑	mg/dl	50-200
总胆固醇	179	mg/dl	150-220

(1)化验单中每种成分的参考值（即正常值）都有一个变化范围，这说明了：①个体间存在一定的差异②_____。
(2)肌酐是人体肌肉代谢产生的小分子物质，可通过肾小球滤过，几乎不被_____重吸收，全部随尿液排出。
(3)新冠肺炎的诊疗中需监测丙氨酸氨基转氨酶，该酶主要存在于肝细胞内，属于_____（填体液成分）。若监测到某新冠肺炎患者的血浆肝酶浓度明显高于参考值，说明_____。
(4)根据化验单中的数值，请你给该个体饮食上提出的一点建议：_____。

【推荐2】下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答下列有关问题。

(1)内环境主要由图中的_______________组成(填字母)。
(2)正常情况下，图中____(填字母)中的CO₂浓度最高。
(3)毛细血管壁细胞直接生活的内环境是____________。
(4)该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰岛素，这两种物质可以进入血浆的是_____。
(5)某人喝入些许食醋后不会引起血浆pH明显下降，与它含有的_________、HPO₄^2-/H₂PO₄^-等缓冲对有关。

【推荐3】肾脏的集合管细胞膜上有AQP2、AQP3、AQP4等多种水通道蛋白。抗利尿激素（ADH）能通过调控AQP2的数量来调节对水的重吸收，相关过程如下图所示，其中①~③表示体液成分，④表示原尿，a、b表示囊泡的不同转运途径。回答下列问题：

(1)图中①~④不属于内环境的有_________；集合管细胞之间通过封闭小带紧密连接，有效防止了_________。
(2)图中的“某种刺激”是细胞外液渗透压_________（填“升高”或“降低”），该“刺激”能激活位于_________的神经元。
(3)根据图中信息分析，ADH促进集合管细胞对水重吸收的具体机制是_________→促进含AQP2的囊泡与细胞膜融合→__________，促进对水的重吸收。
(4)水通过AQP2、AQP3、AQP4的运输方式是__________。正常人一次性饮水过多时，a过程_________（填“增强”或“减弱”）。

【推荐1】下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素）

(1)当人体处于寒冷环境中，图中激素A_______（填名称）在血液中的含量明显升高，其作用是______，这一生理活动的调节方式是____；同时激素D____（填名称）分泌也增多，并且骨骼肌产生不自主战栗，写出引起骨骼肌战栗的神经传导途径：_________ →传入神经→_______→传出神经→骨骼肌
(2)当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经的作用分泌的____________（填激素名称）增多；同时激素D也增多。上述过程从反射类型看属于_____________反射。
(3)下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌_____________（填激素名称），由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。
(4)如果血液中物质A的含量过高时，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为____________。

【推荐2】如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分，甲图中 a、b、c、d 代表四种激素；乙图表示垂体所分泌的激素作用于甲状腺的示意图；丙图是人体水盐平衡调节过程示意图，A、B 代表结构，C 代表激素。请据图回答下列问题：

(1)人在寒冷环境中的调节过程是：当受到寒冷刺激时，位于皮肤和内脏的_________________会产生兴奋，通过传入神经将兴奋传到_____________中的体温调节中枢，神经中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后调节相关生命活动。
(2)人进入寒冷环境时，甲图中激素___________（填字母）的分泌会增加，其中___________（填名称）作用于机体细胞促进代谢，使机体产热量增加。激素 b、c 的产生会促进激素 a 的合成和分泌，而激素 a 含量的增多，会抑制激素b、c 的合成和分泌，以上这种调节机制称为___________调节。
(3)乙图中垂体产生的激素 TSH 释放进入血液，随血液循环到达全身各个部位，但只选择性地作用于甲状腺细胞，原因是__________________。
(4)人体内水和无机盐的含量发生变化，会改变细胞外液渗透压的大小，人体内水盐平衡的调节机制是：细胞外液渗透压升高，刺激 A，促使 A 合成、分泌物质[C]_____________，经[B]_____________释放，作用于 肾小管和集合管，促进对水的重吸收，使尿量减少；同时，引起_______________兴奋，产生口渴感觉，主动饮水，增加机体含水量。

【推荐3】图1为人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图（其中A、B、C、D表示激素），图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式（分别标记为甲、乙、丙），结合图1、图2，分析回答下列问题。

（1）请写出寒冷刺激时与血管变化有关的体温调节途径_______________________，此调节过程的反射属于_______________（填“条件反射”或“非条件反射”），产生冷觉的部位是__________。
（2）若切除动物的甲状腺，血液中促甲状腺激素释放激素和图1中A的浓度会________，如果定期给该动物注射定量的激素B，血液中促甲状腺激素释放激素和图1中A的浓度会________；如果注射的激素B超过一定水平，则血液中促甲状腺激素释放激素和图1中A的浓度会__________。
（3）在寒冷环境中，人体抗利尿激素的分泌量会_______________（填“增多”“减少”或“不变”），抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中____________（填“甲”“乙”或“丙”）模式调节的。
（4）人在空腹或饥饿时，血糖下降，一方面可以直接刺激_________，引起胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素作用的靶细胞是_______；另一方面也可以通过图2中的_____模式调节分泌量。

【推荐1】下图表示人体接种甲型H1N1流感病毒疫苗后，体内免疫细胞的反应过程，其中①表示抗原，②、③表示物质，④〜⑨代表细胞。请据图回答下列问题。

（1）甲型H1N1流感病毒疫苗相当于___________，接种疫苗后，能刺激人体启动初次免疫，该过程中④细胞上能够特异性识别结合①的结构是[     ]___________（填数字和名称），该细胞产生的___________可以刺激⑤增殖分化形成___________（填数字和名称）。
（2）从细胞的生命历程来说，清除被病原体感染的细胞的过程称为细胞______________________。
（3）当甲型H1N1流感病毒入侵已经接种甲流疫苗的人体时，接种者由于体内己产生___________（填图中数字）而具有免疫力。
（4）有的人接种疫苗后会有发烧现象。发烧是在体温中枢的调节下，加速散热，这时会觉得身体发冷，请分析原因（以概念图或图解的形式作答）______________________。
（5）有人在成功接种了H1N1疫苗后不久，又患了流感，请给出一种合理的解释。（提示: 可以从病毒和机体自身免疫力的角度分析）

【推荐2】登革热病毒入侵人体后，人体主要的免疫反应如下图所示。请回答下列问题：

(1)登革热病毒入侵后，部分B细胞活化为相应的浆细胞，浆细胞产生特定抗体。B细胞活化为浆细胞，一般需要的条件有____。

A．病毒的直接刺激

B．病毒通过抗原呈递细胞的刺激

C．病毒通过辅助性T 细胞的刺激

D．辅助性T 细胞分泌的细胞因子的作用

(2)图中显示了登革热患者康复主要依靠的免疫过程是____（填“体液免疫”或“细胞免疫”）。
(3)受病毒刺激而产生的M 抗体对患者的康复是否有利?试结合图示进行简要说明。____。
(4)患者初次感染时，14天后可以在体内检测到G 抗体，再次感染时第2天就能检测到G 抗体。请简要解释再次感染时G 抗体迅速出现的原因。____。

【推荐3】当新冠病毒侵入人体，机体会启动免疫反应对抗该病毒。如图A是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图，图B是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线，请据图回答下列问题。

(1)当新冠病毒侵入人体，机体会启动图A中的_____过程对抗该病毒，当再次感染新冠病毒时，机体会发生二次免疫反应，产生抗体既快又多，抗体是由图A中细胞_____（填数字）产生的，该细胞是由_____细胞增殖分化来的。
(2)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当机体产生的抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于_____病。若抗原为HIV，侵入人体后，HIV攻击的主要对象细胞_____（填数字）。
(3)在特异性免疫和非特异性免疫过程中均起作用的是细胞_____（填数字）。对于人体的免疫系统，除具有防御新冠病毒等病原体的免疫防御功能外，还具有_____、_____的功能。
(4)感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用_____对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。
(5)新冠病毒的预防主要是接种疫苗，接种疫苗属于人工_____（填“主动”或“被动”）免疫。

【推荐1】下图表示人体特异性免疫的过程，图中数字是与免疫相关细胞，a、b、c是免疫相关物质。请回答下列问题：

(1)免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和______________，图中物质c是________________。图中细胞③是_______________，细胞⑥是_____,细胞③和细胞⑤的活化离不开细胞______(填序号)。
(2)免疫是建立在细胞识别基础上的，识别依靠细胞表面的受体，其化学本质是_______,肺结核病是一种危害较大的传染病，结核杆菌属细胞内寄生菌，当它初次侵入人体细胞后，人体发挥主要作用的免疫过程是______________免疫。
(3)炎症因子是指参与炎症反应的细胞因子，机体在感染病原体的情况下，免疫系统被过度激活，引起体液中多种炎症因子迅速大量产生，造成对机体自身损害，引起“炎症风暴”。
回答下列问题：
I.当免疫系统释放的炎症因子未能将病原体清除时，机体会持续大量地释放更多的炎症因子，这个过程____（填“属于”或“不属于”）反馈调节。研究发现合理地使用_____能缓解炎症风暴。
II.IgM和IgG是机体受到抗原刺激后产生的两种抗体。人体感染某种病毒3-5天后，可在血清中检测到IgM,量少且存在时间短；10天后可检测到IgG,量多且存在时间长。检测IgM和IgG常作为诊断是否被感染的指标。对某病毒感染者的四位密切接触者进行抗体检测，结果如表(“-”表示未检出相应抗体；“+”表示检出相应抗体)。

密切接触者	IgM	IgG
甲	-	-
乙	+	+
丙	-	+
丁	+	-

从检测结果推测，乙、丙、丁已被感染，理由是______________。最先被感染人的最可能是______。不能判断甲是否被感染，原因是______________，故需要通过核酸检测来进一步诊断。

【推荐2】水痘是由水痘—带状疱疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，临床特征为全身出现丘疹、水疱。下图为免疫细胞参与机体免疫的机制图解，其中①表示抗原，②③表示某种化合物，④⑤⑥⑦⑧⑨代表某种细胞，其中抗原呈递细胞能够吞噬病原体。回答下列问题：

(1)呼吸道黏膜受损者更易被（VZV）感染，原因是_____
(2)细胞④成熟的场所是_____（器官）。
(3)VZV初次入侵机体时，细胞⑤的增殖分化需要的信号刺激是_____，形成的浆细胞分泌的②与抗原结合形成_____，进而被吞噬细胞消化。
(4)水痘临床诊断时，须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同，某些花粉引起的荨麻疹是机体免疫系统_____功能过强的表现。
(5)研究发现接种水痘疫苗后，如再次接触到（VZV），症状普遍比未接种疫苗的患者轻，请从免疫调节的角度阐述原因：____。