原发性甲减是由于甲状腺本身病变引起的甲状腺激素分泌减少,继发性甲减主要指由于下丘脑或垂体的病变引起的甲状腺激素分泌减少。图Ⅰ表示甲状腺激素分泌的调节过程,图中A、B、D代表器官,a,d代表激素。为了初步诊断甲、乙、丙三人甲减的原因,分别给他们及一健康人注射适量且等量的TRH(促甲状腺激素释放激素),并在注射前30min和注射后30min时分别测量四人血液中TSH(促甲状腺激素)的相对含量,结果如图Ⅱ所示。下列叙述正确的是( )
A.图Ⅰ中A是垂体,血液中激素b水平降低会引起激素d分泌减少 |
B.由图Ⅰ可知甲状腺激素分泌的调节方式存在分级调节和反馈调节 |
C.图Ⅱ中甲、乙可能分别患垂体性继发性甲减和下丘脑性继发性甲减 |
D.依据图Ⅱ测得的结果推测,甲、乙、丙三人中最可能患有原发性甲减的是乙 |
更新时间:2024-01-30 18:03:21
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【推荐1】2023年女篮亚洲杯决赛,中国队以73比71逆转战胜日本队夺得冠军。女篮是继2011年亚洲杯后,再次成为亚洲女篮顶级赛事的霸主。下列关于运动员在比赛过程中生理变化的叙述正确的是( )
A.比赛过程中机体在内环境中大量葡萄糖会进行无氧呼吸供应能量 |
B.肌细胞的线粒体中丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要O2的参与 |
C.比赛过程中体内血糖大量消耗,肝糖原分解成葡萄糖时有水的消耗 |
D.比赛中体内可通过“下丘脑—垂体—胰腺”促进胰高血糖素的分泌 |
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【推荐2】为探究长期摄入高碘及硒对血清中甲状腺激素浓度的影响,研究人员进行了如下实验:将选取的实验小鼠随机分为3组,进行不同的处理,在相同且适宜环境中饲养4个月后测定小鼠血清中甲状腺激素的浓度,处理方法及结果如下表所示。下列分析错误的是( )
组别 | 对照组 | 高碘组 | 高碘加硒组 |
血清中甲状腺激素浓度/(nmol·L/-1) | 99.87 | 60.56 | 91.15 |
A.该实验的无关变量有实验小鼠的数量、饲养的时间等 |
B.高碘会抑制甲状腺激素的分泌,导致小鼠发育滞后 |
C.高碘组小鼠的血清中促甲状腺激素浓度高于对照组小鼠的 |
D.补硒能缓解高碘的作用,高碘加硒组小鼠的甲状腺重量大于高碘组小鼠的 |
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【推荐1】细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确、高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境做出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示的细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列不正确的是( )
A.甲图表示体液调节方式,①表示血管 |
B.乙图所示的靶细胞可能为肌肉细胞,从结构上看,②属于传出神经 |
C.若丙图所示细胞为垂体细胞,则信号分子可能是促甲状腺激素 |
D.性激素对靶细胞的作用方式应为丁图所示的作用方式 |
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【推荐2】如表是某医院验血报告单的部分内容,下列分析合理的是( )
检测项目 | 检测结果 | 正常值 | |
甲患者 | 乙患者 | ||
T3 | 4.1ng·dL-1 | 345.1ng·dL-1 | 10~200 ng·dL-1 |
T4 | 2.8μg·dL-1 | 15.8μg·dL-1 | 5.5~12μg·dL-1 |
TSH | 22.7μIU·mL-1 | 0.1μIU·mL-1 | 0.2~7.0μIU·mL-1 |
注:T3和T4均反映甲状腺激素水平,TSH反映促甲状腺激素水平
A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者 |
B.正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低 |
C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能凋节TSH的分泌 |
D.针对乙患者可采取适宜补碘的方法予以治疗,针对甲患者则不宜采取该方法予以治疗 |
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【推荐3】如图为某病的发病原理。结合所学知识,分析下列说法正确的是( )
A.该病与获得性免疫缺陷综合征属于同一种免疫失调病 |
B.激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加 |
C.图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同 |
D.使用免疫增强剂能够有效缓解该病患者的病症 |
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