开展深海微生物研究对于开发海洋资源具有重要意义。我国科考船采集了深海冷泉附近的沉积物样品,从中分离微生物,并进一步研究了其生物学特性,具体过程如图所示,图中I~V是操作步骤。下列相关叙述错误的是( )
A.培养基②与培养基①相比,需要添加琼脂 |
B.若操作过程中以平板划线法纯化菌种,接种环的灼烧次数与划线次数相同 |
C.若培养基①在培养过程中通入充满N2,则此时的培养基是选择培养基 |
D.V过程可用稀释涂布平板法对微生物进行分离和计数 |
更新时间:2024-02-21 08:33:07
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解题方法
【推荐1】细菌需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列与此有关的说法正确的是( )
A.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的 |
B.无机氮源不可能作为细菌的能源物质 |
C.琼脂是细菌生长和繁殖中不可缺少的一种物质 |
D.以尿素为唯一氮源的培养基上长出的不都是尿素分解菌 |
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【推荐2】下列关于微生物培养和利用的叙述,正确的是( )
A.以尿素为唯一氮源且含刚果红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌 |
B.牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数明显少于选择培养基上的菌落数,说明选择培养基具筛选作用 |
C.应用显微镜直接计数对微生物进行计数的估计值比实际值偏小 |
D.鉴别培养基作用的原理是显现某微生物的特征,以区别于其他微生物 |
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【推荐1】“纸片扩散法”测定病原菌对抗生素敏感性的实验是在某病原菌均匀分布的平板上,铺设含有不同种抗生素的纸片后进行培养。图示为某测定实验的结果,其中抑菌圈是在纸片周围出现的透明区域。下列叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/2/0466b1bc-be14-4ee7-99e3-208f56f9eb65.png?resizew=199)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/2/0466b1bc-be14-4ee7-99e3-208f56f9eb65.png?resizew=199)
A.图示平板采用的是稀释涂布划线法接种病原菌 |
B.形成的抑菌圈较大的原因可能是微生物对药物较敏感 |
C.未出现抑菌圈可能是病原菌与含抗生素的纸片接触后发生抗性变异 |
D.“纸片扩散法”实验中的自变量是不同种的抗生素 |
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【推荐2】做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述错误的是( )
A.高压灭菌加热结束时,等待压力表指针回到零后,才能开启锅盖 |
B.若要用血细胞计数板方法计数微生物,实验结果往往偏大 |
C.为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落 |
D.用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底 |
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【推荐1】研究者从温泉中筛选出高效产生耐高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图1所示。将得到的菌悬液转接到同时含有葡萄糖和淀粉作碳源的固体培养基上培养,得到若干菌落后用碘液作显色处理,结果如图2所示。下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/20/e800deb2-9b0c-4c08-9ddd-39922a79ebf8.png?resizew=588)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/6/20/e800deb2-9b0c-4c08-9ddd-39922a79ebf8.png?resizew=588)
A.①过程为用蒸馏水稀释,②为涂布接种,①②合称为稀释涂布平板法 |
B.图2培养皿要放在高温条件下培养,周围显蓝色的菌落含有所需要的嗜热菌 |
C.透明圈直径与菌落直径的比值越大,说明该微生物分解淀粉的能力越强 |
D.甲、乙试管为液体培养基,液体培养基能分离获得水生嗜热杆菌单菌落 |
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【推荐2】野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长,赖氨酸营养缺陷型突变菌株由于发生基因突变只能在添加了赖氨酸的培养基上生长。下图是以野生型菌株为材料,诱变、纯化赖氨酸营养缺陷型突变菌株的部分流程,数字代表培养基,A、B、C表示操作步骤。下列叙述错误的是( )
A.紫外线照射可提高突变率,获得更多的突变菌株 |
B.B步骤采用了稀释涂布平板法在②培养基上接种 |
C.③培养基中不需要添加赖氨酸,不需要提供氮源 |
D.挑取④培养基中菌落甲进行纯化培养可获得所需突变菌株 |
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