水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,受B、b这对遗传因子控制。非糯性花粉中所含的粉为直链淀粉,遇碘液变蓝黑色,而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘液变橙红色。请回答下列问题:
(1)非糯性水稻与隐性个体测交,子代中非糯性∶糯性=1∶1,且该株水稻的遗传因子组成为_______ 。
(2)为进一步验证B、b这对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律,可用该株非糯性水稻作为材料进行_______ 实验,实验结果为_______ ;还可以取该植株的花粉,滴加碘液,染色结果为_______ ,也可证明该对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律。
某种扇贝具有不同的壳色(相关遗传因子用D/d表示),科研人员采用杂交的方法对壳色的遗传规律进行了研究,实验过程如下:
实验1:桔黄色与枣褐色个体杂交,F1全部为桔黄色;
实验2:实验1的F1与枣褐色个体杂交,后代桔黄色∶枣褐色=1∶1;
实验3:桔黄色与桔黄色个体杂交,后代桔黄色∶枣褐色=3∶1。
(3)上述实验中能够判断壳色性状的显隐性关系的有_______ 。
(4)根据孟德尔遗传规律,实验2的后代桔黄色∶枣褐色=1∶1的主要原因是_______
(5)桔黄壳色深受人们青睐,若某种药物能够导致含有遗传因子D的精细胞失活,请用遗传图解的方式表示该药物对实验3结果的影响_______ 。
(1)非糯性水稻与隐性个体测交,子代中非糯性∶糯性=1∶1,且该株水稻的遗传因子组成为
(2)为进一步验证B、b这对遗传因子控制的性状的遗传遵循分离定律,可用该株非糯性水稻作为材料进行
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更新时间:2024-04-04 06:44:56
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【推荐1】回答下列问题:
I.下列示意图分别表示某雌性动物(体细胞染色体数为4条)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像。请分析并回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/7/24/3287677620011008/3293985911480320/STEM/157df644a468425c83cbcf161f727de7.png?resizew=502)
(1)该动物体内符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是___________ 。图1中哪些时期所对应的细胞内肯定不存在同源染色体?_________ (填编号)
II.已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例,请回答:
(2)亲代雄果蝇的基因型为_______ 。子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比例为_______ 。
III.以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关:芦花羽基因B对全色羽基因b为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因;常染色体上基因T的存在使B或b表现的前提,tt时为白色羽。
(3)一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配,子代中出现了2只芦花羽、3只全色羽和3只白色羽鸡,两个亲本的基因型为_______ ,其子代中芦花羽雌鸡所占比例理论上为________ 。
IV.已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对遗传因子Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下,请分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/7/24/3287677620011008/3293985911480320/STEM/b425db28251a4498b3e5aefc07f94aea.png?resizew=181)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/7/24/3287677620011008/3293985911480320/STEM/35ce105e4cee414fabf23772d3ebd0d1.png?resizew=167)
(4)据图可知,用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是______________ 。
(5)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为_________ 。
(6)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占___________ 。
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灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌蝇 | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
雄蝇 | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
III.以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关:芦花羽基因B对全色羽基因b为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因;常染色体上基因T的存在使B或b表现的前提,tt时为白色羽。
(3)一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配,子代中出现了2只芦花羽、3只全色羽和3只白色羽鸡,两个亲本的基因型为
IV.已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对遗传因子Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下,请分析回答:
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【推荐2】矮化是作物育种上最有价值的性状之一,它能使作物具有较强的抗倒伏能力和较高的光能利用率,矮秆品种能通过塑造理想株型和合理密植,实现单产的突破。科研人员在玉米田中发现三株矮化植株,对矮化的原因做了如下研究。
(1)将矮化植株分别与3个不同的纯合野生型品系进行杂交,F1代自交,数据统计如下表
根据表中数据可知,突变体甲、乙、丙与纯合品系___________ 结果一致,说明控制矮化性状的基因位于___________ (细胞核/细胞质)中;矮生突变性状最可能是由___________ 对基因控制;矮生突变体甲属于___________ 性突变。
(2)为了探究玉米矮生的原因,研究者用赤霉素溶液进行了相关实验。
①赤霉素的作用是___________ ,从而促进茎的伸长生长。将生长发育状态基本相同的突变体甲幼苗随机分成5组,统一测量、记录每一株幼苗的苗高,将幼苗当天按照种植计划喷施相应浓度的赤霉素,20天后再分别测量、记录每一株幼苗的苗高,计算实验前后___________ ,并___________ 作为该组的实验结果。突变体乙、丙幼苗做相同处理,实验结果如下图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/3/2303807812091904/2303871861284864/STEM/f4d64d978bd34651bef5e87a355af88b.png?resizew=568)
②喷施赤霉素后三种突变体的生长状态是___________ 。
③根据以上分析判断:突变体___________ 属于___________ (赤霉素敏感型突变体\赤霉素不敏感型突变体)。
(3)进一步研究赤霉素作用机理,结果如图所示,请推测赤霉素不敏感型突变体形成的可能原因___________ 。
(1)将矮化植株分别与3个不同的纯合野生型品系进行杂交,F1代自交,数据统计如下表
杂交组合 | F1 | F2 | |||
♀(♂) | ♂(♀) | 正常株 | 矮秆株 | 正常株 | 矮秆株 |
纯合品系1 | ×甲 | - | + | 87 | 252 |
纯合品系2 | - | + | 79 | 249 | |
纯合品系3 | - | + | 93 | 299 | |
纯合品系1 | ×乙 | + | - | 218 | 67 |
纯合品系2 | + | - | 166 | 78 | |
纯合品系3 | + | - | 254 | 76 | |
纯合品系1 | ×丙 | + | - | 201 | 61 |
纯合品系2 | + | - | 273 | 79 | |
纯合品系3 | + | - | 214 | 72 |
根据表中数据可知,突变体甲、乙、丙与纯合品系
(2)为了探究玉米矮生的原因,研究者用赤霉素溶液进行了相关实验。
①赤霉素的作用是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/3/2303807812091904/2303871861284864/STEM/f4d64d978bd34651bef5e87a355af88b.png?resizew=568)
②喷施赤霉素后三种突变体的生长状态是
③根据以上分析判断:突变体
(3)进一步研究赤霉素作用机理,结果如图所示,请推测赤霉素不敏感型突变体形成的可能原因
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【推荐3】某雌雄同花植物中红果、黄果是一对相对性状,D 控制显性性状,d 控制隐性性状,如图所示,根据遗传图解回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/27/a8458346-14f0-4bd0-9f76-d46b93e64adc.png?resizew=250)
(1)亲代 P 的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为:去雄→套袋→_____________ →再套袋,去雄的个体做___________ (填父本或母本)。
(2)红果、黄果中显性性状是_______________ 。判断的理由是_________ 。
(3)F2红果的基因型是_____________ ,F2代中红果所占比例为______________ 。
(4)亲代P 的两个个体的杂交相当于_______ (交配类型)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/27/a8458346-14f0-4bd0-9f76-d46b93e64adc.png?resizew=250)
(1)亲代 P 的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为:去雄→套袋→
(2)红果、黄果中显性性状是
(3)F2红果的基因型是
(4)亲代P 的两个个体的杂交相当于
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【推荐1】请根据以下不同情况,回答下列有关变异与生物进化的问题:
(1)在染色体数目变异中,既可发生以染色体组为单位的变异,也可发生以_____ (填“基因”或“个别染色体”)为单位的变异。染色体变异不同于基因突变的有①染色体变异涉及的碱基对的数目比基因突变的多,②_____ (从观察或对性状影响的角度考虑)。
(2)某动物种群中,基因型为AA、Aa、和aa的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中基因型为aa的个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代中AA∶Aa∶aa=_____ 。
(3)果蝇的隐性突变基因a纯合时雌蝇不育(无生殖能力),但雄蝇无影响。一对基因型为Aa的果蝇交配产生子一代,子一代随机交配产生子二代。子二代与子一代相比,A的基因频率_____ (填“增大”“减小”或“不变”)。
(1)在染色体数目变异中,既可发生以染色体组为单位的变异,也可发生以
(2)某动物种群中,基因型为AA、Aa、和aa的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中基因型为aa的个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代中AA∶Aa∶aa=
(3)果蝇的隐性突变基因a纯合时雌蝇不育(无生殖能力),但雄蝇无影响。一对基因型为Aa的果蝇交配产生子一代,子一代随机交配产生子二代。子二代与子一代相比,A的基因频率
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【推荐2】果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一果蝇的野生种群,约有108个个体,请分析回答以下问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为_________ ,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因是在突变过程中产生的等位基因,通过有性生殖中的基因重组而产生的,使种群产生了大量的可遗传变异,其产生的方向是_______ ,不能决定生物进化的方向。
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_________ 个。
(3)假设该果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。
①若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为_____ 。理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为___________ ,A基因频率为____ 。
②若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是___________ 。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa和 aa基因型个体数量的比例应为_____________ 。
(4)通过对果蝇和其他生物群体的遗传学的研究得出新物种形成的标志是_____________ 。
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是
(3)假设该果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。
①若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为
②若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是
(4)通过对果蝇和其他生物群体的遗传学的研究得出新物种形成的标志是
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【推荐3】限性遗传是指常染色体或性染色体上的基因只在一种性别中表达,而在另一种性别完全不表达的遗传现象。某种蝴蝶的体色受常染色体上的一对等位基因Y(黄色)和y(白色)控制,该种蝴蝶的雌性只有白色而雄性有黄色和白色两种体色。请回答下列问题:
(1)控制体色的等位基因Y和y的根本区别是____________________ 。
(2)请根据题意写出该蝴蝶种群中雄性个体所有的基因型及表型:________ 。
(3)某生物兴趣小组欲选取一对从未交配过的蝴蝶做杂交实验,使得亲本及后代根据体色就可以直接判断性别。
①有同学认为若想满足条件,两个亲本最好是纯合子,其杂交组合为:____ (♂)×__ (♀),这样做的好处是:_____________ ;
②细心的你发现亲本也可以存在杂合子,而且你马上列举出了杂交组合_____ (♂)×____ (♀)来支持你的发现,虽然后代的基因型是______ 种,但对实验结果无任何影响。
(1)控制体色的等位基因Y和y的根本区别是
(2)请根据题意写出该蝴蝶种群中雄性个体所有的基因型及表型:
(3)某生物兴趣小组欲选取一对从未交配过的蝴蝶做杂交实验,使得亲本及后代根据体色就可以直接判断性别。
①有同学认为若想满足条件,两个亲本最好是纯合子,其杂交组合为:
②细心的你发现亲本也可以存在杂合子,而且你马上列举出了杂交组合
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解题方法
【推荐1】家蚕起源于中国,蚕丝是重要的纺织原料。家蚕的幼虫期为25天左右:1~2龄期7~9天;3龄期4天;4~5龄期13~15天。某生物兴趣小组在对家蚕饲养的过程中发现一种突变体,该突变体在3龄期生长停滞,个体小,4龄期全部致死。为研究该突变体致死基因的遗传特性,小组构建了家蚕的致死基因系统(系统中每一只蚕都含有致死基因,不考虑性染色体上的同源区段),随机选取系统中雄蚕M、雌蚕N各一只,开展如下实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/4/11bc4504-6594-4080-aa8e-da6afce6cf2e.png?resizew=405)
(1)根据实验可知,致死基因是由______ (填“常染色体”或“性染色体”)上的_____ (填“显性”或“隐性”)基因控制的。
(2)将实验二的
家蚕随机进行交配,
中3龄家蚕幼虫生长停滞型与正常型的比例是______ 。
(3)兴趣小组继续探究致死基因的来源,通过基因测序与数据库比对,发现致死基因来自拓扑异构酶基因的突变,将致死基因与正常基因的mRNA序列进行比对,结果如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/4/fff2ba2d-2554-465d-8501-50aedb2ec9e9.png?resizew=402)
①根据比对结果可知,与正常基因相比,致死基因在基因突变时发生了_______ ,该变化最终导致致死基因编码的蛋白质功能有所异常,具体的解释是_______ 。
②为验证①中发生的基因突变类型,小组成员设计如下实验思路,请补充完整:以_______ 为模板合成单链RNA,将其注射到野生型家蚕体内,检测_______ (填“正常基因”或“致死基因”)的表达量。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/4/11bc4504-6594-4080-aa8e-da6afce6cf2e.png?resizew=405)
(1)根据实验可知,致死基因是由
(2)将实验二的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9a055d94c4c69a7f867c0e2b69bd8041.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1996f60e2c55e0caa2b095ac23ab2b5f.png)
(3)兴趣小组继续探究致死基因的来源,通过基因测序与数据库比对,发现致死基因来自拓扑异构酶基因的突变,将致死基因与正常基因的mRNA序列进行比对,结果如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/4/fff2ba2d-2554-465d-8501-50aedb2ec9e9.png?resizew=402)
①根据比对结果可知,与正常基因相比,致死基因在基因突变时发生了
②为验证①中发生的基因突变类型,小组成员设计如下实验思路,请补充完整:以
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解题方法
【推荐2】大蜡螟的幼虫是一种优良的饵料,大蜡螟幼虫体色各异。科研人员对不同颜色的大蜡螟进行了多组杂交实验,形成深黄色(A)、灰黑色(B)、灰色(C)和白黄色(D)4个纯合品系,利用上述品系开展体色遗传的研究,部分实验及结果如下表:
回答下列问题:
(1)由组别①、②可知,大蜡螟幼虫体色中深黄色对灰黑色和灰色为_____ 性。科研人员认为深黄色和白黄色由一对等位基因控制,判断依据是_____ 。
(2)为验证控制大蜡螟幼虫灰黑色和灰色的基因位于常染色体,可在组别④的基础上,再设计一个杂交组合_____ 。
(3)从可遗传的变异角度分析,大蜡螟幼虫出现各种体色是_____ 的结果。若让组别⑤F1雌性个体与组别⑥F1雄性个体交配,子代幼虫的体色及比例为_____ 。
(4)大蜡螟深黄色幼虫有多种基因型,科研人员培育获得纯合品系的实验思路是_____ 。
组别 | 杂交组合 | F1性状及数目(只) | F2性状及数目(只) |
① | A♀×B♂ | 深黄色2113 | 深黄色1526、灰黑色498 |
② | A♀×C♂ | 深黄色2415 | 深黄色1652、灰色574 |
③ | A♀×D♂ | 黄色2113 | 深黄色514、黄色1107、白黄色568 |
④ | B♀×C♂ | 深黄色2871 | 灰黑色317、深黄色695、灰色297 |
⑤ | B♀×D♂ | 黄色1237 | 灰黑色754、黄色1467、白黄色812 |
⑥ | C♀×D♂ | 黄色1967 | 灰色826、黄色1604、白黄色753 |
(1)由组别①、②可知,大蜡螟幼虫体色中深黄色对灰黑色和灰色为
(2)为验证控制大蜡螟幼虫灰黑色和灰色的基因位于常染色体,可在组别④的基础上,再设计一个杂交组合
(3)从可遗传的变异角度分析,大蜡螟幼虫出现各种体色是
(4)大蜡螟深黄色幼虫有多种基因型,科研人员培育获得纯合品系的实验思路是
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【推荐3】藏报春是多年生草本植物,为两性花、异花传粉。温度20℃~25℃时,红色(A)对白色(a)为显性,基因型AA和Aa为红花,基因型aa为白花,若将开红花的藏报春移到30℃的环境中,基因型AA、Aa的植株也为白花。试回答:
(1)基因型相同的藏报春在不同温度条件下花色不同,最可能是由于温度影响了________ ,说明生物的性状受基因控制外,还受________ 的影响。
(2)现有一株开白花的藏报春,如何判断它的基因型?
①思路:选取在20℃~25℃温度条件下的白花藏报春与待鉴定的白花藏报春杂交,收获种子,并在________ 温度下播种,观察植株花的颜色。
②结果预期:
若子代________ ,则待鉴定藏报春的基因型为________ ;
若子代________ ,则待鉴定藏报春的基因型为________ ;
若子代________ ,则待鉴定藏报春的基因型为________ 。
(1)基因型相同的藏报春在不同温度条件下花色不同,最可能是由于温度影响了
(2)现有一株开白花的藏报春,如何判断它的基因型?
①思路:选取在20℃~25℃温度条件下的白花藏报春与待鉴定的白花藏报春杂交,收获种子,并在
②结果预期:
若子代
若子代
若子代
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【推荐1】某豌豆植株中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如图所示,根据遗传图解回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/3/29/3204940111380480/3205078994862080/STEM/2eca28de600848f48ddf9fede2d6ed9a.png?resizew=213)
(1)亲代P的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为:去雄→套袋→传粉→再套袋,去雄的个体做_____ (填父本或母本),套袋的目的是_____ 。红果、黄果中显性性状是_____ 。
(2)F2红果的遗传因子组成是_____ ,F2代中红果所占比例为_____ 。
(3)亲代P的两个个体的杂交相当于_____ (交配类型),该方法可用于验证分离定律。
(4)现有一个红果豌豆种群,其中纯合子和杂合子的比例为1:2,在自然状态下混合种植,则在子代红果中杂合子所占比例是_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/3/29/3204940111380480/3205078994862080/STEM/2eca28de600848f48ddf9fede2d6ed9a.png?resizew=213)
(1)亲代P的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为:去雄→套袋→传粉→再套袋,去雄的个体做
(2)F2红果的遗传因子组成是
(3)亲代P的两个个体的杂交相当于
(4)现有一个红果豌豆种群,其中纯合子和杂合子的比例为1:2,在自然状态下混合种植,则在子代红果中杂合子所占比例是
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(0.65)
【推荐2】黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交,对其子代表现型按每对相对性状进行分析和统计,结果如图所示:(黄、绿用Y,y表示,圆、皱用R、r表示)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/2/d85aca81-25a2-49e6-bed4-c43e87dea947.png?resizew=485)
(1)亲本的基因型是:________________ 。
(2)杂交后代有___________ 种表现型,各种表现型及其比例是___________ 。杂交后代中,重组类型所占比例是___________ 。
(3)某学习小组的同学从F1中选取了一粒黄色圆粒豌豆甲,欲鉴定其基因型。
请完善下列实验方案:
①选取多株表现型为___________ 的豌豆与甲一起播种,进行杂交实验。
②请预测该实验可能得到的实验结果并得出相应的结论。
a._________________________________ ,说明甲的基因型为YyRr。
b.若后代出现黄色圆粒、绿色圆粒两种表现型,说明甲的基因型为_____________________ 。
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(1)亲本的基因型是:
(2)杂交后代有
(3)某学习小组的同学从F1中选取了一粒黄色圆粒豌豆甲,欲鉴定其基因型。
请完善下列实验方案:
①选取多株表现型为
②请预测该实验可能得到的实验结果并得出相应的结论。
a.
b.若后代出现黄色圆粒、绿色圆粒两种表现型,说明甲的基因型为
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非选择题-解答题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】番茄果实的红果和黄果是一对相对性状,由一对等位基因A、a控制,研究人员进行了相关杂交实验,如表所示。回答下列问题:
(1)番茄的红果和黄果中的显性性状是____ ,判断理由是____ 。
(2)分析杂交组合一,该组实验的亲本的遗传因子组合是____ 。
(3)分析杂交组合二的结果,若让该组F1的红果番茄自交,其中不会发生性状分离的红果番茄所占比例为____ 。
(4)若让杂交组合三F1的红果和黄果杂交,请用遗传图解表示杂交过程及结果____ 。
杂交组合 | 亲本表型 | F1的表型和植株数目 | |
红果 | 黄果 | ||
一 | 红果×红果 | 804 | 0 |
二 | 红果×红果 | 611 | 207 |
三 | 红果×黄果 | 274 | 265 |
(2)分析杂交组合一,该组实验的亲本的遗传因子组合是
(3)分析杂交组合二的结果,若让该组F1的红果番茄自交,其中不会发生性状分离的红果番茄所占比例为
(4)若让杂交组合三F1的红果和黄果杂交,请用遗传图解表示杂交过程及结果
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