【推荐1】图甲和图乙是两种微生物接种方法的部分操作过程或结果，下列有关叙述错误的是（       ）

A．图甲中涂布前需要将涂布器置于酒精中灭菌处理

B．涂布平板时取各浓度菌液稀释液1mL涂布平板

C．图乙中的连续划线的起点是上一次划线的末端

D．完成图乙操作，乙中接种环需要灼烧5次

【推荐2】田间常施用草铵膦（含碳有机物）农药，在环境中难以降解。科学家通过图1所示方法筛选出了可降解草铵膦的植物乳杆菌（ST-3），并研究了固定态（固定在多孔载体上）和培养液中游离态的ST-3的降解效果，结果如图2所示。下列相关叙述正确的有（　　）

A．图1中②过程可使用无菌水，③④⑤过程应用以草铵膦为唯一碳源的培养基

B．图1中平板培养基的配制顺序为：计算→称量→溶解→调pH→定容→灭菌→倒平板

C．由图2可知，固定态ST-3对土壤中草铵膦的降解效果优于游离态ST-3

D．固定态ST-3降解率高可能是因为载体避免ST-3直接接触高浓度草铵膦

【推荐3】β-苯乙醇是赋予白酒特征风味的物质。从某酒厂采集并筛选到一株产β-苯乙醇的酵母菌应用于白酒生产。下列叙述正确的是（       ）

A．所用培养基及接种工具分别采用湿热灭菌和灼烧灭菌

B．通过配制培养基、灭菌、分离、接种、培养和挑选菌落和鉴定，能获得该酵母菌

C．还需进行发酵实验检测该酵母菌产β-苯乙醇的能力

D．该酵母菌的应用有利于白酒新产品的开发

【推荐1】餐余垃圾的处理一直是困扰人们的问题。为筛选出对抗生素有抗性且能高效降解淀粉的生物，实验小组将餐余垃圾粉碎后，加入装有无菌水的锥形瓶中制备成餐余垃圾浸出液，选过程如图所示①-⑤为培养基上长出的菌落。下列相关叙述错误的是（       ）

   

A．X培养基是以淀粉为唯一碳源并添加抗生素的选择培养基

B．与X培养基相比，Y培养基中不含碘液和琼脂

C．餐余垃圾浸出液在接种前通常需要先灭菌再进行梯度稀释

D．②~⑤均为淀粉分解菌，其中能高效降解淀粉的微生物是③

【推荐2】微生物对盐碱地修复，提高作物耐盐能力等有重要作用。某研究小组欲从盐湖中筛选、分离出耐盐细菌，下列说法错误的是（       ）

A．可以通过提高固体培养基中NaCl的浓度筛选耐盐细菌

B．用稀释涂布平板法纯化培养耐盐菌前，采用酒精浸泡涂布器后可直接涂布

C．应设置未接种（或接种等量无菌水）的培养皿作为对照以检测培养基是否彻底灭菌

D．稀释涂布平板法可统计活菌数量，统计结果一般用活菌数来表示

【推荐3】在涂布有敏感宿主细菌的固体培养基表面接种噬菌体，一个噬菌体先侵染和裂解一个细菌，然后以此为中心，再侵染和裂解周围大量的细菌，最终在培养基上形成肉眼可见的透明圈，称为噬菌斑，如下图所示。不同种噬菌体形成的噬菌斑形状、大小、边缘和透明度不同。研究者在涂布有敏感宿主细菌的固体培养基上接种0.1ml相应噬菌体的10⁶倍稀释液进行相关实验。下列叙述正确的是（       ）

A．接种细菌后的平板培养一段时间后变为不透明状态，是由细菌大量繁殖造成的

B．噬菌体样品应有足够的稀释度，以保证初期一个细菌最多被一个噬菌体侵染

C．若平均每个平板的噬菌斑量为150，则该样品的噬菌体密度为1.5×108个/mL

D．根据噬菌斑的形状、大小等特征可判断是否需要进一步纯化噬菌体