利用某方法测定野生菌株B的数量,在同一稀释倍数下4个平板上均接种0.1mL样品溶液,菌落数分别为156、178、486、191,经计算得知每毫升原样品溶液中含有目的菌1.75×108个。该菌经人工诱变后,形成了某种氨基酸缺陷型菌株C和D,培养情况如表所示。下列叙述错误的是( )
接种的菌种 | 一般培养基 | 实验处理和结果 |
野生菌株B | 能生长 | 不处理 |
诱变菌株C | 不生长 | 添加氨基酸甲,能生长 |
诱变菌株D | 不生长 | 添加氨基酸乙,能生长 |
诱变菌株C+D | 能生长 | 不添加氨基酸甲、乙,都能生长 |
A.据结果可推测,上述测定过程中样液稀释倍数为1×105倍 |
B.结果表明菌株C可能为菌株D提供生长所需的氨基酸乙 |
C.结果表明菌株C中可能是控制合成氨基酸甲相关酶的基因发生突变 |
D.题中“某方法”可以是平板划线法和稀释涂布平板法 |
更新时间:2024-05-23 23:59:55
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【推荐1】多组黄色小鼠(AvyAvy)与黑色小鼠(aa)杂交,F1中小鼠表现出不同的体色,是介于黄色和黑色之间的一些过渡类型。经研究,不同体色小鼠的Avy基因中碱基序列相同,但其上二核苷酸胞嘧啶(CpG)有不同程度的甲基化现象。甲基化程度越高,Avy基因的表达受到的抑制越明显。有关推测错误的是( )
A.不同体色F1小鼠基因型相同 |
B.基因的甲基化使Avy基因发生突变 |
C.Avy和a基因的遗传行为遵循孟德尔的分离定律 |
D.基因的甲基化可能阻止RNA聚合酶与该基因的结合 |
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【推荐2】S基因是果蝇染色体上的白眼基因,在该基因中插入一个碱基对引起了果蝇眼色的变化。下列相关叙述正确的是( )
A.该变异可导致染色体上基因的排列顺序发生变化 |
B.在高倍显微镜下可看到该基因序列的改变 |
C.S基因突变后嘌呤碱基和嘧啶碱基的比例发生变化 |
D.突变后的基因是S基因的等位基因 |
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【推荐3】科研人员利用诱变方式选育可高产β-胡萝卜素的三孢布拉霉负菌,未突变的三孢布拉霉负菌不能在含有β-紫罗酮的培养基上生长。随着β-胡萝卜素含量的增加,菌体颜色从黄色加深至橙红色。图甲为选育菌种及获得β-胡萝卜素的流程示意图,下列叙述错误的是( )
A.要得到乙培养基中的菌落,可以用稀释涂布平板法进行②操作,然后培养 |
B.经①过程紫外线照射的三孢布拉霉负菌都能在含β-紫罗酮的培养基上生长 |
C.在进行③的操作时,应选择较大的橙红色菌落中的菌株继续进行接种培养 |
D.能在添加β-紫罗酮的乙培养基上长成菌落的细菌,其遗传物质发生了改变 |
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解题方法
【推荐1】L-天冬酰胺酶由细菌和真菌合成,可分解天冬酰胺释放出氨,然后与奈斯勒试剂反应呈棕色。为筛选获得L-天冬酰胺酶高产菌株,设计了如下固体培养基。固体培养基:主要成分有牛肉膏、蛋白胨、水、NaCl、琼脂、奈斯勒试剂。实验结果如下图。下列叙述错误的是( )
A.根据实验结果可知,接种时采用的是稀释涂布平板法 |
B.应选择菌落C作为高产L-天冬酰胺酶菌株进行大量培养 |
C.该培养基从功能来看属于选择培养基,其中充当氮源的成分是牛肉膏 |
D.无菌技术还可以避免操作者被有害微生物感染,实验结束后的培养基不能直接丢弃 |
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【推荐2】制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的过程中,关于倒平板的描述正确的是( )
①等培养基冷却至40℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板
②将灭过菌的培养皿放在桌面上,左手拔出棉塞
③右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰
④用左手的拇指和食指打开皿盖
⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿,左手立即盖上皿盖
⑥等待平板冷却 5~10s,将平板倒过来放置,使皿盖在下,皿底在上
①等培养基冷却至40℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板
②将灭过菌的培养皿放在桌面上,左手拔出棉塞
③右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰
④用左手的拇指和食指打开皿盖
⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿,左手立即盖上皿盖
⑥等待平板冷却 5~10s,将平板倒过来放置,使皿盖在下,皿底在上
A.①②③④ | B.④⑤⑥ | C.③⑤ | D.①②④⑥ |
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【推荐1】聚乳酸(PLA)是以乳酸为主要原料的聚合物,与聚丙烯等材料相比,具有更好的生物可降解性,但在自然条件下降解还是较缓慢。某科研机构拟从黄粉虫肠道中筛选PLA降解菌,按照如图流程进行培养鉴定。下列叙述错误的是( )
用PLA粉末为唯一食物喂养黄粉虫→60天→制作成肠道微生物提取液→梯度稀释→选择培养→挑选单菌落→纯化培养鉴定菌种
用PLA粉末为唯一食物喂养黄粉虫→60天→制作成肠道微生物提取液→梯度稀释→选择培养→挑选单菌落→纯化培养鉴定菌种
A.实验过程中需要设置适宜的温度和pH环境,并保证严格的无菌操作 |
B.PLA既可为PLA降解菌提供碳源,又对培养基中微生物起选择作用 |
C.如图采用的是平板划线法接种,同时要将接种和未接种的平板倒置培养 |
D.纯化培养后,可根据菌落形状、大小、颜色及DNA检测等进行菌种鉴定 |
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【推荐2】以下操作对估测结果的数值准确性影响最大的一项是( )
A.估测细胞周期各期时长,可统计多个视野中各时期细胞数量所占比例 |
B.估测狭长样地中蒲公英数量,可用等距取样法选取样方 |
C.估测培养液中酵母菌的种群数量,可用滴管从静置培养液的中层取样 |
D.估测土壤浸出液中的细菌数量,可采用稀释涂布平板法 |
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