【推荐2】蛋白质的空间结构受到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性。高温、强酸、强碱、重金属等会使蛋白质变性。请你利用提供的材料用具设计实验，探究乙醇能否使蛋白质变性。
材料用具：质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、碘液、无水乙醇、试管、量筒、滴管等。
(一)实验步骤：
(1)取两支试管，编号A、B，向两支试管中各加入1mL新鲜的淀粉酶溶液；然后A试管加________，B试管加5滴无水乙醇；混匀后向两支试管再各加2mL可溶性淀粉溶液，混合均匀后将试管放入适宜温度环境中5 min。
(2)一段时间后，将两支试管取出，各加1 mL斐林试剂，放入50～65 ℃大烧杯中水浴加热5 min，并观察颜色变化。
(二)实验结果及结论：
(3)若________________________，说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性；
(4)若________________________，说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性；
(5)该实验的自变量是________，对照组是________。

【推荐3】在生物学研究中，为观察一些结构或研究一些物质， 需用一些试剂对某些结构进行染色，或对一些物质进行鉴定。请填全下面表格：

需染色的结构或需鉴定的物质	蛋白质	脂肪	还原性糖	淀粉
试剂	___	___	___	___
颜色	___	___	___	___

【推荐1】黑藻是多年生沉水草本植物，叶片小而薄，叶绿体大，是生物实验的理想材料。请回答下列问题：
(1)若用黑藻叶为材料观察细胞质流动，不需要染色的原因是可用________的运动作为标志。若该标志在视野中沿顺时针方向流动，则其实际流动方向是________。
(2)若观察DNA和RNA在细胞中的分布，可利用________（染料）染色处理黑藻叶肉细胞，发现DNA主要分布在________中。
(3)下图表示利用黑藻进行“观察植物细胞质壁分离现象”的实验步骤和观察结果。

a．步骤①观察了细胞的原始状态，其目的是________。若步骤②滴加的是适宜浓度的KNO₃溶液，一段时间后观察到不同于滴加蔗糖溶液的现象是________。
b．步骤③需在________（“高”或“低”）倍镜下观察。细胞发生质壁分离的结构基础是________。
c．图中B处溶液是________，观察到A处的颜色是________。
d．质壁分离及复原实验在中学生物学中应用广泛，请举例说明其应用________（举两例）。

【推荐2】现有以下四种细胞：紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞、人口腔上皮细胞、大肠杆菌细胞和蓝藻细胞。请分析回答下列问题：
（1）四种细胞在形态和结构上的差异体现了细胞的_____性，但在结构和组成上都具有核糖体、_____、_____、_____，使不同细胞之间具有_____性。
（2）以上细胞中便于通过甲基绿和吡罗红观察DNA和RNA在细胞中分布的是_____细胞，这个实验的主要原理是_____，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。
（3）根据_____把细胞分为原核细胞和真核细胞。以上四种细胞中属于原核细胞的是_____。
（4）蓝藻细胞内含有_____（物质），是能进行光合作用的自养生物。

【推荐3】回答下列Ⅰ、Ⅱ题
Ⅰ.机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。人白细胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（⁶⁰Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL-18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了Oh、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：

组别	处理方法	0 h	12 h	24 h	48 h
①	无辐射损伤	0.046	0.056	0.048	0.038
②	辐射损伤	0.460	0.420	0.530	0.520
③	辐射损伤+IL–18	0.239	0.265	0.279	0.269

1．选择脾细胞作为本实验材料，是因为脾脏是集体重要的_______器官。已知IL-18是一种淋巴因子，淋巴因子与______都属于免疫活性物质。
2．自爆凋亡是由遗传机制决定的______死亡。从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越______;从_______（组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡。
3．科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。与第③组相比，设置第④组的目的是______。
4．在作物育种中，可用⁶⁰Co放出的γ射线使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做______育种，其特点是______（至少答出两点）。
Ⅱ.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：

实验	观察对象	染色剂	实验结果
①	花生子叶细胞的脂肪颗粒	苏丹Ⅲ	脂肪颗粒被染成橘黄色
②	人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布	吡罗红甲基绿	细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
③	人口腔上皮细胞中的线粒体	健那绿	线粒体呈现蓝绿色
④	洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂	龙胆紫	间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色

5．上述实验结果的归纳，正确的有_______（实验序号）。
6．实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。其中，实验②用盐酸可改变______通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和______。
7．健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶反应，该反应变化是____________。

【推荐1】甲图为某种细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大。请回答下列问题：（[     ]中填写图中数字）

(1)图甲是_____细胞的结构示意图，判断的依据是有[___]。
(2)图甲与细菌相比，最主要的区别是______。
(3)图甲中的[1]有支持和保护作用，则它的化学成分是_____，与[1]形成直接相关的细胞器是[___]____。
(4)细胞的“动力车间”是[___]_______，细胞中“生产蛋白质的机器”是[___]______。
(5)图乙中的[11]彻底水解可得到的物质主要有_____。

【推荐2】回答下列关于细胞及细胞分裂的问题：
Ⅰ.图1为典型的细胞结构示意图

（1）如图1结构①的组成成分主要包括_____。图中与核糖体形成有关的结构是_____。（填标号）
（2）据图1，以下相关说法正确的_____。
A．此细胞中具有双层膜的结构是⑤、⑥                       B．ATP合成酶只存在于结构⑤中
C． 绝大多数酶合成的场所是⑧                                   D．此细胞是低等的植物细胞
（3）若此细胞是洋葱根尖分生区细胞不该有的结构是_____（填标号），当图1结构（11）逐渐消失时，细胞已经完成了_____。
A．DNA数目加倍                                                       B．染色体数目加倍
C．中心体个数加倍                                                     D．着丝粒数目加倍
Ⅱ.细胞的有丝分裂被严格监控，图2显示两个关键的监控检查点。研究发现：①蛋白质X含量在G₁期达到最大，在S期及以后降为0；②蛋白质X与Y的结合使细胞通过G₁/S检查点；③蛋白质Z含量在G₂期达到最大，在M期及以后降为0，④蛋白质Z与Y的结合使细胞通过G₂/M 检查点。

（4）根据材料，关于蛋白质X的推断正确的是_____。
A．蛋白质X的降解意味着细胞将阻止DNA的复制
B．蛋白质X的合成是细胞即将分化的标志
C．蛋白质X存在于任何组织细胞中
D．细胞在G₁期合成蛋白质X
（5）小明同学查知某药物能特异性阻止蛋白质Z的合成，他建议将此药物施加于根尖，使观察根尖细胞有丝分裂时，能看到更多的细胞处于分裂期，专家认为此建议不可行。请根据材料说出理由。_____

【推荐3】1．如图为高等动、植物细胞亚显微结构图，根据图回答：(“[ ]”内填序号“____”填名称)

(1)高等植物细胞特有的结构是[ ]________[ ] _________和[ ]________。
(2)细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ]_______供给，其消耗的主要能源物质是______。
(3)在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[ ]_______，其主要成分是_________。
(4)植物细胞中对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是___________。
(5)动物细胞分泌蛋白的合成在_______ 上进行，与其加工和分泌有关的细胞器还有（请填写图中序号）__________。