普通小麦 6n=42，记为 42E；长穗偃麦草2n=14，记为14M，其中某条染色体含有抗虫基因。下图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育抗虫小麦新品种的过程。据图分析，下列正确的是( )
| A．普通小麦与长穗偃麦草不存在生殖隔离，杂交产生的 F1为四倍体 |
| B．①过程目前效果较好的办法是用秋水仙素处理幼苗 |
| C．丙中来自长穗偃麦草的染色体数目为 3M或4M |
| D．③过程利用辐射诱发染色体发生易位后即可得到戊 |
更新时间：2016-11-26 11:36:05
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【推荐1】下图是以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，相关叙述正确的是（ ）
| A．用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交 |
| B．用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养 |
| C．用③培育出⑥只能利用秋水仙素来处理 |
| D．用④培育出⑤所依据的原理是基因重组 |
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【推荐2】小黑麦是由普通小麦（6n=42）和黑麦（2n=14）杂交培育获得的，它既能表现普通小麦的丰产性，又保持了黑麦抗逆性强的特点。小黑麦的培育过程如图所示（其中A、B、D、R分别代表不同物种的染色体组），不考虑突变，下列有关叙述错误的是（ ）
| A．普通小麦和黑麦每个染色体组中均有7条染色体 |
| B．普通小麦和黑麦之间不存在生殖隔离 |
| C．小黑麦属于可育的八倍体 |
| D．图示涉及的育种方法包括杂交育种和多倍体育种 |
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【推荐1】在栽培二倍体水稻（2N）的过程中，有时会发现单体植株（2N-1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条5号染色体，称为5号单体植株。利用5号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。下列分析正确的是
杂交亲本 | 实验结果 |
5号染色体（雌）×正常二倍体（雄） | 子代中单体占25%，正常二倍体占75% |
5号染色体（雄）×正常二倍体（雌） | 子代中单体占4%，正常二倍体占96% |
| A．5号单体植株可以由花粉粒直接发育而来 |
| B．5号单体变异类型属于染色体结构的变异 |
| C．根据表中的数据分析，可以分析得出N-1型配子的雄配子育性较高 |
| D．产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离 |
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【推荐2】科研人员将野生型个体(YSn/YSn)与焦刚毛黄体(ysn/ysn)杂交,其子代基因型为YSn/ysn,正常情况下，应只表现出野生型的正常刚毛灰体，但在实验结果中发现有的子代个体身上出现了部分黄体组织，并且这部分黄体组织的刚毛为焦刚毛，更为巧合的是二者出现的范围大小相当一致。这种情况的出现可能是有丝分裂过程中染色体互换造成的，如图所示。下列分析错误的是（ ）
| A．杂合子(YSn/ysn)有丝分裂产生的两个子细胞的基因型可能不同 |
| B．图中染色体发生“体细胞联会交换”时，其他染色体也同时在联会 |
| C．这种现象属于基因重组，会偶然发生在杂合子有丝分裂过程中 |
| D．这种身体部分出现黄体焦刚毛的个体后代不一定会出现这种性状 |
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