有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题:
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以________________ 为唯一碳源的固体培养基土,从功能上讲,该培养基属于___________ 培养基。
(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即_________ 和________ 。
(3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈说明该菌株的降解能力__________ 。
(4)通常情况下,在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、__________ 和____________________ 。无菌技术要求试验操作应在酒精灯________________ 附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以
(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即
(3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈说明该菌株的降解能力
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更新时间:2019-01-30 18:14:09
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【推荐1】ε-聚赖氨酸(ε-PL)能抑制多种微生物的活性,且人体可将其分解为赖氨酸,是一种优良的天然食品防腐剂。科研人员欲从土壤中分离能分泌ε-PL的微生物,做了如图所示的实验(1~V表示过程,①~③表示菌落),已知ε-PL可使亚甲基蓝褪色,形成透明圈。
(1)实验中需注意无菌操作,下列需要灭菌处理的是____________。
(2)图中第I步最常用的接种方法是____________ 。甲培养基能提供目的菌所需的全部营养,其中包括水、碳源、氮源和_________ 等营养物质。
(3)通过步骤II能筛选出产ε-PL的菌种,因此,乙培养基属于_______ 培养基,在进行第Ⅲ步接种时,应挑选_______ (①/②/③)号菌落。步骤IV的目的是_________________ 。
(4)为检测上述收集到的ε-PL对不同种类微生物的抑制能力,研究人员将大肠杆菌等菌种分别涂布于某培养基表面,再将浸有不同浓度ε-PL的滤纸圆片置于平板培养基表面,培养后测量清晰区的宽度,结果见下表。注:“+”表示无清晰区,“-”表示未进行实验。
结果显示ε-PL对______________ 的抑制作用最强,且ε-PL对四种微生物的抑制效果与浓度______________ (正相关/负相关)。为使结果更具说服力,还应增加___________ 实验。
(1)实验中需注意无菌操作,下列需要灭菌处理的是____________。
A.土样 | B.甲培养基 | C.接种环 | D.涂布器 |
(3)通过步骤II能筛选出产ε-PL的菌种,因此,乙培养基属于
(4)为检测上述收集到的ε-PL对不同种类微生物的抑制能力,研究人员将大肠杆菌等菌种分别涂布于某培养基表面,再将浸有不同浓度ε-PL的滤纸圆片置于平板培养基表面,培养后测量清晰区的宽度,结果见下表。注:“+”表示无清晰区,“-”表示未进行实验。
清晰区宽度/mm | ε-PL浓度/ | ||||||
20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | ||
微生物 | 大肠杆菌 | + | + | 7.2 | 10.8 | 11.6 | 13.3 |
沙门氏菌 | + | + | 6.5 | 9.2 | 10.9 | 13.0 | |
酿酒酵母 | 7.2 | 9.1 | 12.6 | 13.4 | 14.8 | - | |
红曲霉 | + | + | + | + | + | 6.3 |
结果显示ε-PL对
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非选择题
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(0.65)
【推荐2】下表是某研究小组配制的适合尿素分解菌生长的培养基,请回答下列问题:
(1)上述培养基的成分中,为尿素分解菌提供碳源的是____ ,提供氮源的是____ 。该培养基从物理状态上看,属于____ 培养基;从功能上看,属于____ 培养基。
(2)当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落。此菌落来源于____________ ,此时______ 较能准确地反映样品中的活菌数。
(3)培养过程中,常选择菌落数在______ 区间的平板统计计数。统计的菌落数往往比活菌的真实数目低,原因是__________________________ 。
(4)尿素分解菌经X射线照射后不能正常生长,添加某种维生素后才能正常生长,原因是_______________________ 。
(5)初步筛选出的产脲酶细菌,在培养基中加入酚红指示剂,能对分离的菌种做进一步鉴定,其原理是_______________________________________ 。
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 | 蒸馏水 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 15g | 1000mL |
(1)上述培养基的成分中,为尿素分解菌提供碳源的是
(2)当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落。此菌落来源于
(3)培养过程中,常选择菌落数在
(4)尿素分解菌经X射线照射后不能正常生长,添加某种维生素后才能正常生长,原因是
(5)初步筛选出的产脲酶细菌,在培养基中加入酚红指示剂,能对分离的菌种做进一步鉴定,其原理是
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【推荐3】孔雀石绿(简称MG)是广泛使用的有机染料,在自然环境中极难降解,容易引起土壤污染,进而危害人体健康。因此从土壤中分离和筛选出高效的MG降解菌有非常重要的意义。已知MG在水中溶解度低,含过量MG的固体培养基不透明。
(1)培养基的配制:MG降解菌富集培养基需含有NaH2PO4、KH2PO4、NaCl、NH4Cl、CaCl2、MgSO4、水等,再加________ 作为唯一碳源。培养基配制好后,需用____________________ 法进行无菌处理才能后续使用。
(2)MG高效降解菌株的富集:如图所示,将1.0g土样接入含上述配制好的培养液的三角瓶中,将三角瓶置于30℃、180r/min摇床中振荡培养1-2天,此操作的目的是________________ ,直至培养液变浑浊后,换瓶重复操作2-3次,以达到富集的目的。
(3)MG高效降解菌株的分离和纯化:图中所示的分离纯化细菌的方法是________________ ,该方法统计结果往往比实际值偏小的原因是______________________ 。实验中初步估测A中细菌细胞数为1.5×109个/mL,若要在图中每个平板上涂布0.1mL稀释后的菌液,且每个平板上长出的菌落数约为150个,则应将A中的菌液稀释__________ 倍。
(4)MG高效降解菌株的鉴定:将纯化获得的菌种接种于含过量MG的固体培养基(其他营养成分等适宜)上,根据培养基是否出现__________________ ,就可以鉴别出目的菌株,原因是____________ 。
(5)MG高效降解菌株的保存:获得纯净的菌种后,需要进行菌种的保藏。若需长期保存,可以采用______________ 的方法。
(1)培养基的配制:MG降解菌富集培养基需含有NaH2PO4、KH2PO4、NaCl、NH4Cl、CaCl2、MgSO4、水等,再加
(2)MG高效降解菌株的富集:如图所示,将1.0g土样接入含上述配制好的培养液的三角瓶中,将三角瓶置于30℃、180r/min摇床中振荡培养1-2天,此操作的目的是
(3)MG高效降解菌株的分离和纯化:图中所示的分离纯化细菌的方法是
(4)MG高效降解菌株的鉴定:将纯化获得的菌种接种于含过量MG的固体培养基(其他营养成分等适宜)上,根据培养基是否出现
(5)MG高效降解菌株的保存:获得纯净的菌种后,需要进行菌种的保藏。若需长期保存,可以采用
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非选择题-实验题
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(0.65)
【推荐1】[生物——选修1:生物技术实践]
根据所学微生物的实验室培养和应用知识,完成下列问题。
(1)通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有___________________ 、________ 和高压蒸汽灭菌。
(2)锥形瓶接种过程应在酒精灯火焰附近进行,防止________ 污染培养基。对无菌操作时用到的玻璃器皿要用________ 的方法彻底消灭其中的微生物,用酒精擦拭不能达到目的。
(3)稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的________ 稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到________ 的表面,进行培养。
(4)平板划线操作(如右图所示)时要做到以下几点:
①第一次划线及每次划线之前都需要对接种环进行________ ,待接种环冷却后才能伸入菌液,以免 ____________ 。
②划线时最后一区不要与第一区___________
③划线用力大小要适当,防止用力过大将____ 划破。
(5)土壤中细菌之所以能分解尿素,是由于它们体内能合成________ ,这种物质在把尿素分解成无机物的过程中起到催化作用。统计样品中的分解尿素的活菌一般用________ 法,具体的操作流程是土壤取样→______ →微生物的培养与观察细菌的计数。
(6)统计的菌落往往比活菌的实际数目低,这是因为_____________ 。
根据所学微生物的实验室培养和应用知识,完成下列问题。
(1)通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有
(2)锥形瓶接种过程应在酒精灯火焰附近进行,防止
(3)稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的
(4)平板划线操作(如右图所示)时要做到以下几点:
①第一次划线及每次划线之前都需要对接种环进行
②划线时最后一区不要与第一区
③划线用力大小要适当,防止用力过大将
(5)土壤中细菌之所以能分解尿素,是由于它们体内能合成
(6)统计的菌落往往比活菌的实际数目低,这是因为
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(0.65)
真题
【推荐2】为了获得茁鄄胡萝卜素产品,某小组开展了产β-胡萝卜素酵母的筛选与色素提取实验。请回答下列问题:
(1)实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是_____ ;为了减少灭菌后器皿被污染,灭菌前应该_____ 。
(2)为了筛选出酵母菌,培养基中添加了青霉素,其目的是_____ 。
(3)上图是灭菌锅及其局部剖面示意图,图中甲、乙、丙指示的依次是_____ 。(填序号)
①安全阀、放气阀、压力表
②放气阀、安全阀、压力表
③安全阀、放气阀、温度表
④放气阀、安全阀、温度表
(4)为了将分离到的菌株纯化,挑取了菌落在 3 块相同平板上划线,结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长,最可能的原因是_____ 。
(5)为增加β-胡萝卜素提取量,在研磨酵母细胞时,添加石英砂的目的是_____ ;研磨时_____ (填“需要”或“不需要”)添加CaCO3,理由是_____ 。
(1)实验用的培养皿常用的两种灭菌方法是
(2)为了筛选出酵母菌,培养基中添加了青霉素,其目的是
(3)上图是灭菌锅及其局部剖面示意图,图中甲、乙、丙指示的依次是
①安全阀、放气阀、压力表
②放气阀、安全阀、压力表
③安全阀、放气阀、温度表
④放气阀、安全阀、温度表
(4)为了将分离到的菌株纯化,挑取了菌落在 3 块相同平板上划线,结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长,最可能的原因是
(5)为增加β-胡萝卜素提取量,在研磨酵母细胞时,添加石英砂的目的是
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非选择题-实验题
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(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】牛、羊等反刍动物具有特殊的器官——瘤胃。在瘤胃中生活着多种微生物,其中许多微生物能分解纤维素。某科研团队按照如图所示的流程分离瘤胃中的纤维素分解菌,实验中需要甲、乙两种培养基。
多次筛选
(注:①②③表示相应操作)
请分析回答下列问题:
(1)从①开始分离筛选纤维素分解菌,甲培养基中除含有水、无机盐、氮源外还应有___________ 成分,将瘤胃液先接种到培养基甲中进行培养,其目的是___________ 。
(2)过程②所使用的接种方法是___________ ;科研人员先用0.85%NaCl溶液进行系列稀释而不用无菌水,原因是___________ 。在培养基表面均加入一层无菌的石蜡,其作用是___________ 。
(3)刚果红是一种染料,可与纤维素等多糖形成红色复合物,当纤维素被分解后,培养基中会出现以菌落为中心的透明圈。将刚果红加入培养基乙中,得到4个产透明圈的菌株,测量菌落直径和透明圈的直径,结果如表所示。其中降解纤维素能力最强的是___________ (填菌株编号)。
(4)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为104的胃部样液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为189、25、417、175和179.则每毫升样品中含有细菌数量为___________ 个。
多次筛选
(注:①②③表示相应操作)
请分析回答下列问题:
(1)从①开始分离筛选纤维素分解菌,甲培养基中除含有水、无机盐、氮源外还应有
(2)过程②所使用的接种方法是
(3)刚果红是一种染料,可与纤维素等多糖形成红色复合物,当纤维素被分解后,培养基中会出现以菌落为中心的透明圈。将刚果红加入培养基乙中,得到4个产透明圈的菌株,测量菌落直径和透明圈的直径,结果如表所示。其中降解纤维素能力最强的是
菌株编号 | 菌株直径r(cm) | 透明圈直径R(cm) |
1 | 0.3 | 0.9 |
2 | 0.4 | 0.6 |
3 | 0.3 | 1.3 |
4 | 0.6 | 1.9 |
(4)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为104的胃部样液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为189、25、417、175和179.则每毫升样品中含有细菌数量为
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适中
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【推荐1】我省属黄土高原半干旱地区,向土壤中添加玉米秸秆,通过微生物作用加以分解,可有效改良土壤。某大学某研究小组欲筛选玉米秸秆纤维素分解菌及自生固氮菌(能够独立进行固氮的细菌),组成复合微生物添加剂用以改善我省土质。下面为本实验两种相关培养基配方,请回答:
培养基1:CMC - Na、NaCl、KH2 PO4,MgSO4·7H2O、蛋白胨、琼脂、蒸馏水
培养基2:KH2 PO4,NaCl、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、蒸馏水
(1)培养基1中主要碳源是______ 。两种培养基中,培养基2能用于筛选自生固氮菌因为___________ 。
(2)欲用培养基1筛选出纤维素分解菌,培养基1中还需要加___________ ,在筛选出纤维素分解菌(命名为X)后,需进行玉米秸秆降解能力检测,一般采用对___________ 进行定量的测定。
(3)分离纯化得到自生固氮菌(命名为N)并对其进行发酵培养,要测定发酵液中该菌的数目,可用活菌计数法或_____ , 后者计数方法的测量值一般比活菌的实际数目___________ 。
(4)无菌操作在相关培养基上均匀涂布N(或X),晾干后在其表面接种X(或N),适宜条件下培养一段时间后,若X(或N)周围______ (填“有”或“无")抑菌圈(细菌生长受到抑制形成的透明圈)出现,则两种微生物适合联合施用,原因是___________ 。
培养基1:CMC - Na、NaCl、KH2 PO4,MgSO4·7H2O、蛋白胨、琼脂、蒸馏水
培养基2:KH2 PO4,NaCl、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、蒸馏水
(1)培养基1中主要碳源是
(2)欲用培养基1筛选出纤维素分解菌,培养基1中还需要加
(3)分离纯化得到自生固氮菌(命名为N)并对其进行发酵培养,要测定发酵液中该菌的数目,可用活菌计数法或
(4)无菌操作在相关培养基上均匀涂布N(或X),晾干后在其表面接种X(或N),适宜条件下培养一段时间后,若X(或N)周围
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非选择题
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(0.65)
【推荐2】番茄红素是一种类胡萝卜素,具有很强抗氧化能力,在生活和生产中具有重要的应用价值。作为一种天然色素,它主要存在于茄科植物番茄(西红柿)的成熟果实中。人们可从番茄果实或能够产生番茄红素的微生物体中提取番茄红素。请据相关知识回答下列问题:
(1)从番茄中提取番茄红素常用_________ 法,提取的效率主要取决于提取液的性质和__________ ;提取过程应采用________ 加热,以防止有机溶剂燃烧、爆炸;在加热瓶口还要安装__________ 装置,防止加热时有机溶剂挥发。
(2)测定培养液中微生物的数目,可采用____________ 法对培养液中的微生物直接计数,也可用______ 法将微生物接种于灭菌后的固体培养基上,培养一段时间后通过计数菌落数目计算培养液中微生物的数目;第一种方法统计的数目比实际活菌数目_________ (填“高”或“低”),第二种方法统计的数目比实际活菌数目_____________ (填“高”或“低”),试分析出现这两种情况的原因:______________ 。
(1)从番茄中提取番茄红素常用
(2)测定培养液中微生物的数目,可采用
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(0.65)
名校
【推荐3】聚乙烯(PE)由乙烯(CH2=CH2)聚合而成,是农用地膜的主要成分,因其难以被降解,废弃物常造成“白色污染”。下图为研究人员筛选PE降解菌的实验流程图。
回答下列问题。
(1)为保证土样中含有PE 降解菌,最好到_______ (填有或无)农用地膜覆盖的农田中取样,原因是________ 。
(2)土样中的 PE 降解菌主要是_____ (填“好氧菌”或“厌氧菌”)
(3)振荡培养7天后,可见A组培养液明显浑浊,B组培养液未出现浑浊,原因是___
(4)用平板划线法接种后培养的目的是________ 。
(5)研究发现在培养筛选得到 PE 降解菌的液体培养基中,含有降解聚乙烯的两种关键酶。可用凝胶色谱法分离这两种酶,凝胶色谱法是根据_____________ 分离蛋白质的有效方法。分离得到的酶一般可通过________ 法固定,从而实现重复利用。
回答下列问题。
(1)为保证土样中含有PE 降解菌,最好到
(2)土样中的 PE 降解菌主要是
(3)振荡培养7天后,可见A组培养液明显浑浊,B组培养液未出现浑浊,原因是
(4)用平板划线法接种后培养的目的是
(5)研究发现在培养筛选得到 PE 降解菌的液体培养基中,含有降解聚乙烯的两种关键酶。可用凝胶色谱法分离这两种酶,凝胶色谱法是根据
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