如图是三倍体西瓜育种的流程图,请据图回答下列问题:
(1)用秋水仙素处理_________________ 时可诱导多倍体的产生。秋水仙素在此时的作用为___________ 。
(2)三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉,这一操作的目的在于__________________________ 。
(3)四倍体母本上结出的果实,其果肉细胞含_____ 个染色体组,种子中的胚含有______ 个染色体组。三倍体植株不能进行减数分裂的原因是______________ ,由此而获得三倍体无子西瓜。
(1)用秋水仙素处理
(2)三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉,这一操作的目的在于
(3)四倍体母本上结出的果实,其果肉细胞含
更新时间:2017-08-22 08:57:55
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解题方法
【推荐1】图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示几种不同的育种方法,请回答下列问题:__________________ ,①最常用的做法是______ ,形成______ 倍体小黑麦。
(2)图中育种方法Ⅱ中F2矮秆抗锈病植株中杂合子占______ ,若想获得稳定遗传的矮秆抗锈病品种,接下来的操作是__________________ 。
(3)与Ⅱ表示的方法相比,Ⅲ表示的方法的突出优点是__________________ 。Ⅲ中③处理的作用原理是________________________ 。
(4)科研人员为了探究不同诱导剂和浓度对西瓜单倍体染色体加倍的效果,以西瓜花药离体培养获得的单倍体植株为材料,研究了单倍体植株诱导产生二倍体植株的效果。结果见下表:
①随着秋水仙素和氟乐灵浓度的增加,二倍体的加倍率呈现______ 的趋势。80mg⋅L-1的氟乐灵对植株存活率和二倍体加倍率的影响分别是______ 、______ 。(填“促进”或“抑制”)
②根据实验结果,应该选择______ ,更有利于西瓜单倍体植株诱导产生二倍体植株。
(1)图中Ⅰ普通小麦与黑麦形成的杂种植株不可育的原因是
(2)图中育种方法Ⅱ中F2矮秆抗锈病植株中杂合子占
(3)与Ⅱ表示的方法相比,Ⅲ表示的方法的突出优点是
(4)科研人员为了探究不同诱导剂和浓度对西瓜单倍体染色体加倍的效果,以西瓜花药离体培养获得的单倍体植株为材料,研究了单倍体植株诱导产生二倍体植株的效果。结果见下表:
诱导剂 | 浓度(mg·L-1) | 存活率% | 加倍率% | ||
单倍体 | 二倍体 | 混倍体 | |||
空白对照 | 0 | 100 | 91.67 | 8.33 | 0.00 |
秋水仙素 | 40 | 100 | 41.67 | 41.66 | 16.67 |
60 | 100 | 25.00 | 50.00 | 25.00 | |
80 | 100 | 25.00 | 41.67 | 33.33 | |
100 | 100 | 16.67 | 25.00 | 58.33 | |
氟乐灵 | 40 | 100 | 50.00 | 33.33 | 16.67 |
60 | 100 | 33.33 | 41.67 | 25.00 | |
80 | 83.33 | 30.55 | 38.89 | 30.56 | |
100 | 75.00 | 22.22 | 33.34 | 44.44 |
②根据实验结果,应该选择
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【推荐2】下图是无子西瓜培育的过程简图,据图回答下列问题
(1)无籽西瓜的培育运用的生物学原理是_____________ 变异类型。
(2)图中实现①过程最有效的途径的是用___________ 处理萌发的种子或幼苗,该处理方法的作用机理是________________________________________________________ 。
(3)③过程中得到无子西瓜的原因是________________________________ 。
(4)经过程 ①形成的四倍体西瓜相较于原二倍体西瓜的优点是_______________ 。
(1)无籽西瓜的培育运用的生物学原理是
(2)图中实现①过程最有效的途径的是用
(3)③过程中得到无子西瓜的原因是
(4)经过程 ①形成的四倍体西瓜相较于原二倍体西瓜的优点是
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名校
【推荐3】玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。请分析回答下列有关遗传学问题:
(1)某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状,基因S在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图1所示。已知起始密码子为AUG或GUG。
①如果进行玉米的基因组测序,需要检测___________ 条染色体的DNA序列。
②基因S发生转录时,作为模板链的是图1中的___________ 链。
③某基因型为SsMm的植株自花传粉,后代出现了4种表型,其原因最可能是在减数第一次分裂_______ 期发生了___________ 。
(2)玉米的高秆易倒伏(H)对矮秆抗倒伏(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。图2表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(Ⅰ~Ⅲ)培育优良品种(hhRR)的过程。
①利用方法Ⅰ培育优良品种时,获得hR植株常用的方法为___________ ,这种植株由于长势弱小而且高度不育,须经诱导染色体加倍后才能用于生产实践。图2所示的三种方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最难获得优良品种(hhRR)的是方法___________ 。
②用方法Ⅱ培育优良品种时,先将基因型为HhRr的植株自交获得子代(F2),F2代植株中自交会发生性状分离的基因型共有___________ 种。
(1)某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状,基因S在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图1所示。已知起始密码子为AUG或GUG。
①如果进行玉米的基因组测序,需要检测
②基因S发生转录时,作为模板链的是图1中的
③某基因型为SsMm的植株自花传粉,后代出现了4种表型,其原因最可能是在减数第一次分裂
(2)玉米的高秆易倒伏(H)对矮秆抗倒伏(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。图2表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(Ⅰ~Ⅲ)培育优良品种(hhRR)的过程。
①利用方法Ⅰ培育优良品种时,获得hR植株常用的方法为
②用方法Ⅱ培育优良品种时,先将基因型为HhRr的植株自交获得子代(F2),F2代植株中自交会发生性状分离的基因型共有
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【推荐1】请回答以下有关实验的问题:
(1)下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是( )
A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极
B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
(2)以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题:
①生物组织中还原糖的鉴定 ②观察细胞中的脂肪颗粒
③生物组织中蛋白质的鉴定 ④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤叶绿体中色素的提取和分离 ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是________ ,需要水浴加热的是________ ,需要用颜色反应鉴定的是________ (以上均填标号)。
由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是( )
A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖
B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅
D.做③实验时,可用龙胆紫代替双缩脲试剂
(3)调查人类遗传病时,应选取发病率高的_______________ (单基因遗传病\多基因遗传病\染色体遗传病)来调查,若调查该病的发病率,最好用_____________ 方法来调查。
A.人群中随机抽样调查 B.在患病家族中逐代调查
(4)调查土壤中小动物类群丰富度,选择的调查方法是_______________ 。
(5)探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中,取样计数前应__________ ,短时间内酵母菌呈___ 型增长。
(1)下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是
A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极
B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
(2)以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题:
①生物组织中还原糖的鉴定 ②观察细胞中的脂肪颗粒
③生物组织中蛋白质的鉴定 ④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤叶绿体中色素的提取和分离 ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是
由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是
A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖
B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅
D.做③实验时,可用龙胆紫代替双缩脲试剂
(3)调查人类遗传病时,应选取发病率高的
A.人群中随机抽样调查 B.在患病家族中逐代调查
(4)调查土壤中小动物类群丰富度,选择的调查方法是
(5)探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中,取样计数前应
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【推荐2】Ⅰ.有丝分裂实验被广泛用于环境监测和染色体变化的检测。
研究表明:温度骤变以及秋水仙素等理化因素会使植物细胞染色体数目加倍。某同学为验证低温能诱导蚕豆(2n=12)根尖细胞染色体数目加倍,开展了相关研究。
1. 实验原理:低温处理根尖细胞,能够抑制__________________________________ ,以致染色体不能被拉向两极,细胞也不分裂。
2. 材料用具:蚕豆,冰箱,显微镜、盖玻片、载玻片等显微操作器材,另外还需的化学试剂有_______________________________________ 等。
方法步骤:培养根尖,待根长至1cm左右时,将其中的一半置于冰箱4℃下诱导培养36h→制作装片→显微观察并绘图。
3. 结果分析:常温下的装片中,分裂期细胞占细胞总数的10%,细胞周期总时间为20h,则分裂间期的时间为______ h;该实验中处于分裂中期的细胞含有______ 条染色体。
农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应,潜在危害大。致畸主要表现之一是细胞分裂间期的微核现象(如图),微核与主核有相同染色效果,但体积较小。可通过观测统计微核率的大小,认识和评估污染物对生物的影响。请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应开展研究。
材料用具:培养皿,5%、10%、15%、20%的磷胺(农药)溶液,蚕豆种子、蒸馏水,显微操作器材及必要的化学试剂。
4. 假设:__________________________________________________________________ 。
5. 主要方法步骤:
①对蚕豆种子浸种,在适宜条件下萌发生根;
②________________________________________________________________________ 。
③按固定→解离→漂洗→染色→压片过程,制作根尖有丝分裂装片;
④镜检并记录、统计微核。
Ⅱ.生物的遗传方式是多样的。
1760年,Kolrenter将高株烟草和矮株烟草杂交,发现其结果不同于孟德尔的豌豆株高变化的结果。到了1913年R.Emerson和E.East报道了他们对玉米穗长的研究结果,他们将纯种甜玉米(平均穗长6.63cm)和纯种爆玉米(平均穗长16.80cm)进行杂交,各自穗长变异都不大,再将F1代互交产生F2,结果如下表所示。
6. 数量性状与质量性状是一对不同的概念。下列相关叙述错误的是( )
A. 数量性状由多对微效基因控制,多对基因的共同作用决定表现型特征;表现型差异与决定性状的基因数目有关但与基因的种类无关;而质量性状则属于单基因控制
B. 数量性状受环境影响;不能从表现型来推测其基因型;许多不同的基因型可能具有相同的表现型
C. 数量性状之遗传遵循孟德尔遗传规律,其性状易度量,研究的对象是群体,而不是个体
D. 数量性状一般呈正态分布,基因之间都是完全显性的,可用系谱方法来研究
7. 基于表中数据完成下列分析与结论。
分析:____________________________________________________________________
结论:____________________________________________________________________ 。
进一步研究:两种性状中的F1都是杂合体,但基因型相同,那么穗长的差异一定是由于环境的差异所引起。环境因素引起的变异是什么?
8. 若是n对等位基因控制某数量性状,则显性纯合子和隐性纯合子杂交获得的F1再互交所获得的F2中,性状极端表达的比率为_____________ 。
9. 如果说亲代和F1代的变异反映了环境的影响,那么这种影响同样也作用于F2上,但如果__________________________ (操作方法),我们就有理由确定环境对F2的作用应和亲代及F1相似。
研究表明:温度骤变以及秋水仙素等理化因素会使植物细胞染色体数目加倍。某同学为验证低温能诱导蚕豆(2n=12)根尖细胞染色体数目加倍,开展了相关研究。
1. 实验原理:低温处理根尖细胞,能够抑制
2. 材料用具:蚕豆,冰箱,显微镜、盖玻片、载玻片等显微操作器材,另外还需的化学试剂有
方法步骤:培养根尖,待根长至1cm左右时,将其中的一半置于冰箱4℃下诱导培养36h→制作装片→显微观察并绘图。
3. 结果分析:常温下的装片中,分裂期细胞占细胞总数的10%,细胞周期总时间为20h,则分裂间期的时间为
农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应,潜在危害大。致畸主要表现之一是细胞分裂间期的微核现象(如图),微核与主核有相同染色效果,但体积较小。可通过观测统计微核率的大小,认识和评估污染物对生物的影响。请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应开展研究。
材料用具:培养皿,5%、10%、15%、20%的磷胺(农药)溶液,蚕豆种子、蒸馏水,显微操作器材及必要的化学试剂。
4. 假设:
5. 主要方法步骤:
①对蚕豆种子浸种,在适宜条件下萌发生根;
②
③按固定→解离→漂洗→染色→压片过程,制作根尖有丝分裂装片;
④镜检并记录、统计微核。
Ⅱ.生物的遗传方式是多样的。
1760年,Kolrenter将高株烟草和矮株烟草杂交,发现其结果不同于孟德尔的豌豆株高变化的结果。到了1913年R.Emerson和E.East报道了他们对玉米穗长的研究结果,他们将纯种甜玉米(平均穗长6.63cm)和纯种爆玉米(平均穗长16.80cm)进行杂交,各自穗长变异都不大,再将F1代互交产生F2,结果如下表所示。
6. 数量性状与质量性状是一对不同的概念。下列相关叙述错误的是
A. 数量性状由多对微效基因控制,多对基因的共同作用决定表现型特征;表现型差异与决定性状的基因数目有关但与基因的种类无关;而质量性状则属于单基因控制
B. 数量性状受环境影响;不能从表现型来推测其基因型;许多不同的基因型可能具有相同的表现型
C. 数量性状之遗传遵循孟德尔遗传规律,其性状易度量,研究的对象是群体,而不是个体
D. 数量性状一般呈正态分布,基因之间都是完全显性的,可用系谱方法来研究
7. 基于表中数据完成下列分析与结论。
分析:
结论:
进一步研究:两种性状中的F1都是杂合体,但基因型相同,那么穗长的差异一定是由于环境的差异所引起。环境因素引起的变异是什么?
8. 若是n对等位基因控制某数量性状,则显性纯合子和隐性纯合子杂交获得的F1再互交所获得的F2中,性状极端表达的比率为
9. 如果说亲代和F1代的变异反映了环境的影响,那么这种影响同样也作用于F2上,但如果
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【推荐3】中国水仙(Narcissus tazetta var. chinensis)是传统观赏花卉,由于其高度不育,只能进行无性繁殖,因而品种稀少。 为了探究中国水仙只开花不结实的原因,有研究者开展了染色体核型分析实验,先制作了临时装片进行镜检、拍照,再对照片中的染色体进行计数、归类、排列,主要步骤如下:
请回答下列问题:
(1)选取新生根尖作为实验材料的主要原因是__________________ 。
(2)实验过程中用1mol·L-1HCl 解离的目的是___________________ 。
(3)该实验采用卡宝品红作为染色剂,与卡宝品红具有相似作用的试剂有____ (填序号)。
①双缩脲试剂 ②醋酸洋红液 ③甲紫溶液 ④秋水仙素溶液
(4)由图核型分析结果,得出推论:中国水仙只开花不结实的原因是________ 。
(5)为了进一步验证上述推论,可以优先选用_____ (填序号)作为实验材料进行显微观察。
①花萼 ②花瓣 ③ 雌蕊 ④ 花药 ⑤ 花芽
请回答下列问题:
(1)选取新生根尖作为实验材料的主要原因是
(2)实验过程中用1mol·L-1HCl 解离的目的是
(3)该实验采用卡宝品红作为染色剂,与卡宝品红具有相似作用的试剂有
①双缩脲试剂 ②醋酸洋红液 ③甲紫溶液 ④秋水仙素溶液
(4)由图核型分析结果,得出推论:中国水仙只开花不结实的原因是
(5)为了进一步验证上述推论,可以优先选用
①花萼 ②花瓣 ③ 雌蕊 ④ 花药 ⑤ 花芽
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