如图为某种生物学效应与相关变量之间的关系曲线,下列对该曲线所反映的生物学过程或特点分析不正确的是( )
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A.若该曲线表示种群的增长速率与时间的关系,在a〜c时期种群的出生率大于死亡率 |
B.若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物随时间的含量变化,表明池塘生态系统有一定的自我调节能力 |
C.若该曲线表示生长素浓度对某一器官所起作用的关系,那么b〜c段表示起抑制作用 |
D.若X和Y分别表示某种环境中的两个不同的生物种群,那么该曲线显示X和Y为竞争关系 |
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山东省烟台市2018届高三上学期期末自主练习生物试题2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷(六)生物试题【全国百强校】江西省南昌市第二中学2017-2018学年高二下学期第二次月考生物试题【市级联考】湖南省郴州市2019届高三下学期高考二模生物试题2019年山东省潍坊市高三三模生物试题2020届山东省泰安肥城市高三适应性训练(二)生物试题(已下线)解密22 生态系统的稳定性、生物多样性及环境保护(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练
更新时间:2018-02-09 07:32:38
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【推荐1】图甲为豌豆苗茎节段赤霉素(GA)合成途径末端图(其中GA1有生物活性,其他无活性),图乙为外源添加生长素(IAA)对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图。下列叙述正确的是( )
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A.与去除顶芽的豌豆苗相比,保留顶芽的茎节段中GA8的含量较高 |
B.给离体豌豆苗茎节段添加IAA,会抑制GA20至GA29的合成 |
C.若用乙烯处理豌豆苗,茎节段中的GA1含量上升 |
D.若去除顶芽后,豌豆苗茎节段伸长,侧芽萌发 |
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适中
(0.65)
【推荐2】对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是( )
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A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩 |
B.乙图人体物质交换中,体内细胞与A之间能直接进行物质交换,体内细胞与B之间不能直接进行物质交换 |
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧可能为A对应的生长素浓度 |
D.丁图中靶细胞裂解与细胞毒性T细胞内的溶酶体有关,靶细胞的裂解死亡属于细胞坏死 |
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名校
【推荐1】孟子曰:“不违农时,谷不可胜食也;数罟(密网)不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”下列相关叙述错误的是( )
①冬小麦秋季播种,经冬季低温诱导才能在春季开花的春化作用是对生存环境的一种适应。
②光照、温度等物理信息会影响植物生命活动的正常进行和种群的繁衍。
③用“密网”捕捞会直接影响种群的出生率从而影响种群密度。
④人类活动一定会使群落向着不同于自然演替的方向和速度演替。
⑤中等强度的森林砍伐(约 K/2左右)有利于持续获得最大经济效益和生态效益。
⑥生态系统的自我调节能力是负反馈调节产生的基础。
①冬小麦秋季播种,经冬季低温诱导才能在春季开花的春化作用是对生存环境的一种适应。
②光照、温度等物理信息会影响植物生命活动的正常进行和种群的繁衍。
③用“密网”捕捞会直接影响种群的出生率从而影响种群密度。
④人类活动一定会使群落向着不同于自然演替的方向和速度演替。
⑤中等强度的森林砍伐(约 K/2左右)有利于持续获得最大经济效益和生态效益。
⑥生态系统的自我调节能力是负反馈调节产生的基础。
A.①③④⑥ | B.③④⑥ | C.②③④ | D.③⑤⑥ |
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适中
(0.65)
【推荐2】安徽省的“省鸟”灰喜鹊在保护山区和丘陵地带的松林中起到了很重要的作用。某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→灰喜鹊”。下图表示松毛虫摄入能量的流动过程,图中字母代表能量值。下列叙述正确的是( )
A.该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型 |
B.由松毛虫流入分解者的能量可用D+F表示 |
C.松毛虫和灰喜鹊之间的能量传递效率可用E/B×100%表示 |
D.若灰喜鹊数量下降,松毛虫的种群数量将呈“J”型增长 |
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适中
(0.65)
【推荐1】斑马群遇敌害后集体奔跑其条纹会对捕食者造成视觉干扰,马种群中肌肉发达动作敏捷的个体会被保留下来。猎豹经常根据猎物留下的气味找到猎物且往往捕食个体数量多的物种。下列叙述正确的是( )
A.斑马群集体奔跑表现出种群内个体间的互利共生 |
B.被捕食个体的能量有10%~20%流入猎豹体内被同化 |
C.猎豹捕食个体数量多的物种有利于物种多样性的增加 |
D.斑马条纹属于行为信息,生态系统的信息传递具有双向性 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】两种生物之间不相互作用,而通过共同的捕食者介导的竞争被称为似然竞争,其原理是一个物种数量的增加将会导致捕食者种群数量增加,从而加重了对另一物种的捕食作用。以下相关叙述,正确的是( )
A.发生似然竞争的两种生物处于同一营养级 |
B.当发生似然竞争的两种生物都遭遇食物短缺时,二者的似然竞争将加强 |
C.瓢虫同时以向日葵花粉和蚜虫为食,在大豆田中种植向日葵可以缓解蚜虫灾害 |
D.取食同种食物的两种生物种群密度存在此消彼长的现象可以用似然竞争解释 |
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适中
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【推荐1】下列有关生态系统的叙述中,错误的是
A.生态系统能保持相对稳定是因为生态系统具有自我调节能力 |
B.生态系统的营养结构越复杂,其抵抗力稳定性越高 |
C.保护植被,合理放牧,有利于维持草原生态系统的稳定 |
D.不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是相同的 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】关于抵抗力稳定性与恢复力稳定性的叙述不正确的是
A.生态系统自我调节能力越小,抵抗力稳定性就越低 |
B.抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系 |
C.抵抗力稳定性与恢复力稳定性和生态系统中生物的种类和数量有关 |
D.地球上全部的森林生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性相同 |
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