下列是有关酶的实验，叙述正确的是（ ）
| A．探究“pH对酶活性的影响”实验设置了空白对照 |
| B．在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，不能通过碘液检测证明酶具有专一性 |
| C．在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加氯化铁溶液后，再用此滴管滴加肝脏研磨液，不影响实验结果 |
| D．在“温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下先保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液 |
更新时间：2018-12-25 15:52:01
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【知识点】 酶促反应的因素及实验解读
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【推荐1】金属离子X能作为抑制剂与酶甲（化学本质为蛋白质，可将物质甲分解）结合，从而改变酶甲的活性。在适宜温度、pH等条件下，将酶甲与金属离子X的混合液均分为若干份，分别加入不同浓度的等量物质甲溶液中，检测发现，物质甲的水解速率随物质甲溶液浓度的升高而增大。下列分析与该实验不符的是（ ）
| A．酶甲与金属离子X结合后，酶甲仍能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
| B．金属离子X与酶甲结合使酶甲降低反应活化能的能力减弱 |
| C．金属离子X与酶甲结合后不会改变酶甲的专一性 |
| D．高浓度的物质甲能提高酶甲的活性促进物质甲分解 |
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【推荐2】下列有关高中生物教材实验活动的叙述，错误 的是（ ）
| A．“观察叶绿体”活动中，需在光照充足的条件下培养黑藻以增强细胞活性 |
| B．“模拟减数分裂”活动中，共需画2个相互垂直的纺锤体，分别对应前期Ⅰ和前期Ⅱ |
| C．“制作洋葱根尖有丝分裂临时装片”活动中，需用镊子轻轻压扁后再滴加染液进行染色 |
| D．“探究pH对过氧化氢酶的影响”活动中，不能以反应停止时收集到气体的量作为检测指标 |
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