玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因(H,h)控制,紫株对绿株为显性。紫株A经X射线照射后再与绿株杂交,子代出现少数绿株(绿株B)。为研究绿株B出现的原因,让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得F1,F1自交得F2。请回答:
(1)假设一:X射线照射导致紫株A发生了基因突变。若此假设成立,则F1的基因型为___________ ;F2中紫株所占的比例为 ______________ 。
(2)假设二:X射线照射导致紫株A的6号染色体断裂,含有基因H的染色体片段缺失(注:一条染色体部分片段缺失的个体生存,两条同源染色体皆有相同部分片段缺失的个体死亡)。 若此假设成立,则绿株B产生______ 种配子,F1的表现型为__________ ;F2中,紫株︰绿珠= ___________ 。
(3)为验证假设二是否正确。最好选择___________ (紫株A/绿株B/紫株C)的根尖制成装片,在显微镜下观察和比较__________ (填分裂方式及分裂时期)的染色体形态。
(1)假设一:X射线照射导致紫株A发生了基因突变。若此假设成立,则F1的基因型为
(2)假设二:X射线照射导致紫株A的6号染色体断裂,含有基因H的染色体片段缺失(注:一条染色体部分片段缺失的个体生存,两条同源染色体皆有相同部分片段缺失的个体死亡)。 若此假设成立,则绿株B产生
(3)为验证假设二是否正确。最好选择
更新时间:2019-02-16 17:52:45
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【推荐1】有一类玉米能够正常进行自交,它们也可以给其它类型玉米授粉结实,而其它类型玉米给它们授粉则不结实,这种现象称之为玉米单向杂交不亲和性(简称不亲系)。某不亲系受基因A控制,其遗传机制为:含有A的卵细胞与a花粉受精产生后代死亡,其余配子间结合方式均能正常结实。玉米甜与非甜性状受一对等位基因Bb控制。研究人员选择纯种不亲系甜玉米与普通的非甜玉米杂交,F1均为不亲系非甜玉米,F1与纯种普通甜玉米杂交,F2中不亲系甜玉米:普通非甜玉米=1:1。不考虑突变和染色体互换。回答下列问题:
(1)玉米甜与非甜相对性状中,隐性性状为___________ 。F1与纯种普通甜玉米杂交时,F1应作为____________ (填“父本”或“母本”),F2性状之比为1:1的原因是____________ 。若F2自交,子代的表型及比例为____________ 。
(2)SSR是DNA中的简单重复序列,非同源染色体上的SSR、不同品种的同源染色体上的SSR不同。利用SSR技术可以进行基因在染色体上的定位。研究人员为了确定A基因是否位于5号染色体上,将F1自交后提取F2中不亲系的10株玉米的叶肉细胞DNA,利用SSR进行PCR扩增,对扩增结果进行电泳,如图所示。该结果表明A基因____________ (填“在”或“不在”)5号染色体上,理由是____________ 。
(3)已知控制玉米胚乳的紫色(R)与无色(r)的基因位于9号染色体上,现有基因型为AARR与aarr玉米可供选择,请设计杂交实验验证两对基因的遗传符合自由组合定律_____ (写出实验方案及预期结果)。
(1)玉米甜与非甜相对性状中,隐性性状为
(2)SSR是DNA中的简单重复序列,非同源染色体上的SSR、不同品种的同源染色体上的SSR不同。利用SSR技术可以进行基因在染色体上的定位。研究人员为了确定A基因是否位于5号染色体上,将F1自交后提取F2中不亲系的10株玉米的叶肉细胞DNA,利用SSR进行PCR扩增,对扩增结果进行电泳,如图所示。该结果表明A基因
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名校
【推荐2】果蝇的体色由位于常染色体上的基因(B.b)决定(如表 1),现用 6 只果蝇进行三组杂交实验(结果 如表 2)。分析表格信息回答下列问题:
表1
表2
注:亲代雄果蝇均是正常饲喂得到
(1)果蝇甲的基因型可能是_____ ,下表为确定其基因型的实验设计思路,请补充完整:
思路二中,若子代表现型及比例为_____ ,则果蝇甲基因型为 Bb。
(2)已知基因 T 能够增强基因 B 的表达,使褐色果蝇表现为深褐色。在正常饲喂条件下进行如下实验:
①通过基因工程将一个基因 T 导入基因型为 Bb 的受精卵中某条染色体上(非 B、b 基因所在染色体),培育成 一只转基因雌果蝇 A;将果蝇 A 与黄色雄果蝇杂交得到 F1。
②为确定基因 T 所在染色体,选出 F1中的深褐色果蝇进行自由交配。若基因 T 位于常染色体上,则子代出现 深褐色果蝇的概率为_____ ;若基因 T 位于 X 染色体上,则子代雌果蝇和雄果蝇的体色种类数分别 是_____ 。
表1
基因型 饲喂条件 | BB | Bb | bb |
正常饲喂 | 褐色 | 褐色 | 黄色 |
加入银盐饲喂 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
表2
组别 | 亲本 | 饲喂条件 | 子代表现型及数量 | |
雌性 | 雄性 | |||
Ⅰ | 甲:黄色 | 乙:黄色 | 加入银盐饲喂 | 全黄 |
Ⅱ | 丙:褐色 | 丁:黄色 | 正常饲喂 | 褐色78黄色75 |
Ⅲ | 戊:黄色 | 己:褐色 | 正常饲喂 | 褐色113黄色36 |
注:亲代雄果蝇均是正常饲喂得到
(1)果蝇甲的基因型可能是
步骤 | 思路一 | 思路二 |
① | 用果蝇甲与 | 将实验组的子代进行自由交配 |
② | 同思路一的步骤② | |
③ | 观察并统计子代体色表现型及比例 | 同思路一的步骤③ |
思路二中,若子代表现型及比例为
(2)已知基因 T 能够增强基因 B 的表达,使褐色果蝇表现为深褐色。在正常饲喂条件下进行如下实验:
①通过基因工程将一个基因 T 导入基因型为 Bb 的受精卵中某条染色体上(非 B、b 基因所在染色体),培育成 一只转基因雌果蝇 A;将果蝇 A 与黄色雄果蝇杂交得到 F1。
②为确定基因 T 所在染色体,选出 F1中的深褐色果蝇进行自由交配。若基因 T 位于常染色体上,则子代出现 深褐色果蝇的概率为
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【推荐3】近日,中国科学院植物研究所某研究小组让某酸浆属植物的一种大果浆果品系自交,F1有大果浆果,也有小果浆果(相关基因用R和r表示)。请回答下列问题:
(1)该种植物的果实大小性状中,属于显性性状的是______ 。在F1的显性性状个体中,杂合子占__________ 。
(2)如果让F1中的大果浆果植株自交,则F2的基因型及其比例是_______________ 。
(3)偶然一次实验中,F1中某株大果浆果自交得到F2的实验结果为大果浆果:小果浆果=1:1,有同学猜测可能是某种配子致死导致的。现有该类型的大果浆果植株若干,请设计实验证明该猜测(写出操作步骤和结果预测及结论)__________ 。
(1)该种植物的果实大小性状中,属于显性性状的是
(2)如果让F1中的大果浆果植株自交,则F2的基因型及其比例是
(3)偶然一次实验中,F1中某株大果浆果自交得到F2的实验结果为大果浆果:小果浆果=1:1,有同学猜测可能是某种配子致死导致的。现有该类型的大果浆果植株若干,请设计实验证明该猜测(写出操作步骤和结果预测及结论)
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名校
【推荐1】豚鼠毛色的黄色基因R与白色基因r是位于9号常染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的精子不能参与受精作用。现有基因型为Rr的异常黄色雌豚鼠甲(含有异常9号染色体的豚鼠为异常豚鼠),其细胞中9号染色体及基因组成如图1所示。
(1)用甲豚鼠与正常的白色豚鼠作亲本杂交,其F1随机交配所得的F2中表现型及比例为__________ ,异常白色豚鼠所占比例为__________ 。
(2)如果以图2所示染色体的雄豚鼠与正常的白色雌豚鼠杂交,产生的F1中发现了一只黄色豚鼠,经检测染色体组无异常,出现这种现象的原因是___ (填“父”或“母”)本形成配子的过程中发生了______ ;或者是_______ (填“父”或“母”)本形成配子的过程中发生_____ 。
(3)如果以图2所示染色体的雄豚鼠与正常的白色雌豚鼠杂交,产生的F1中发现了一只黄色豚鼠,经检测,其9号染色体及基因组成如图3所示,出现这种现象的原因是____________________ 。
(4)豚鼠的粗毛与细毛分别由位于4号染色体上的A与a控制,用染色体及基因组成如图4所示的雌雄豚鼠杂交,子代中黄色粗毛豚鼠所占比例为__________ ,白色细毛豚鼠所占比例为__________ 。
(1)用甲豚鼠与正常的白色豚鼠作亲本杂交,其F1随机交配所得的F2中表现型及比例为
(2)如果以图2所示染色体的雄豚鼠与正常的白色雌豚鼠杂交,产生的F1中发现了一只黄色豚鼠,经检测染色体组无异常,出现这种现象的原因是
(3)如果以图2所示染色体的雄豚鼠与正常的白色雌豚鼠杂交,产生的F1中发现了一只黄色豚鼠,经检测,其9号染色体及基因组成如图3所示,出现这种现象的原因是
(4)豚鼠的粗毛与细毛分别由位于4号染色体上的A与a控制,用染色体及基因组成如图4所示的雌雄豚鼠杂交,子代中黄色粗毛豚鼠所占比例为
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【推荐2】野生型果蝇的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果
蝇眼形的遗传特点,便设计了如图甲所示的实验(亲代果蝇均系纯合子)。雄果蝇的染色
体组成图及性染色体分区段如图乙所示。据图分析回答下列问题:
(1)若F2中圆眼 :棒眼=3 :1,则该对性状受一对等位基因控制,_________ 是显性性状。若F2中圆眼 :棒眼=27 :37,则该对性状受_________ 对等位基因控制。
(2)若该对性状受常染色体上一对等位基因控制,与果蝇眼形相关的基因型有________ 种;若这对基因位于性染色体(X、Y染色体上的I区段),则与果蝇眼形相关的基因型有__________ 种。
(3)若F2中圆眼 :棒眼=3 :1,且仅雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的等位基位于性染色体上,可能位于乙图中X、Y染色体的_________ 区段。
(4)若已经研究清楚,该对性状受常染色体上一对等位基因控制。圆眼纯合果蝇与棒眼果蝇杂交,在后代群体中出现了一只棒眼果蝇。出现该棒眼果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失,为了探究其原因,现有人设计了如下的实验步骤,请您帮助完成结果预测。(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同)
①用该棒眼果蝇与基因型为Aa的果蝇杂交,获得F1;
②F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例。
结果预测:
Ⅰ.如果F2表现型及比例为圆眼:棒眼=____________ ,则为基因突变;
Ⅱ.如果F2表现型及比例为圆眼:棒眼=_____________ ,则为染色体片段缺失。
蝇眼形的遗传特点,便设计了如图甲所示的实验(亲代果蝇均系纯合子)。雄果蝇的染色
体组成图及性染色体分区段如图乙所示。据图分析回答下列问题:
(1)若F2中圆眼 :棒眼=3 :1,则该对性状受一对等位基因控制,
(2)若该对性状受常染色体上一对等位基因控制,与果蝇眼形相关的基因型有
(3)若F2中圆眼 :棒眼=3 :1,且仅雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的等位基位于性染色体上,可能位于乙图中X、Y染色体的
(4)若已经研究清楚,该对性状受常染色体上一对等位基因控制。圆眼纯合果蝇与棒眼果蝇杂交,在后代群体中出现了一只棒眼果蝇。出现该棒眼果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失,为了探究其原因,现有人设计了如下的实验步骤,请您帮助完成结果预测。(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同)
①用该棒眼果蝇与基因型为Aa的果蝇杂交,获得F1;
②F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例。
结果预测:
Ⅰ.如果F2表现型及比例为圆眼:棒眼=
Ⅱ.如果F2表现型及比例为圆眼:棒眼=
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【推荐3】水稻育种工作者发现一种苗期耐盐突变体M。用野生型亲本B和耐盐突变体M杂交产生F1,F1苗期在盐胁迫下都表现为枯萎死亡,与野生亲本B性状一致。根据资料及所学内容回答下列问题:
(1)水稻的抗盐性状为___________ (填“显性”或“隐性”)性状。
(2)SNP是指由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性,该种差异可被基因测序技术检测。为确定抗盐基因的位置(位于Ⅱ或Ⅲ染色体上),科研人员用SNP1m、SNP2m、SNP1B、SNP2B四种SNP标记(四种标记的碱基序列不同)对突变体M和野生型亲本B的两对非同源染色体(Ⅱ号和Ⅲ号染色体)进行分子标记(标记结果如下图所示)。实验步骤如下:
①将突变体M和野生型B进行杂交获得多株F1。将F1自交所结的种子播种于有盐胁迫环境中,获得耐盐的多株F2幼苗。
②检测这些耐盐的F2幼苗的SNP1和SNP2标记情况,若全部个体的SNP1检测结果为___________ ,SNP2检测结果为___________ ,则证明抗盐基因在Ⅱ号染色体上。
③若F2中全部耐盐个体的SNP1检测结果为大多数为SNP1m,有少量为SNP1B,SNP2检测结果为SNP2m∶SNP2B=1∶1,则说明___________ 。
(3)同源染色体的交叉互换属于可遗传变异中的____________ 类型。若Ⅱ和Ⅲ染色体上的染色单体之间发生片段交换,该变异属于可遗传变异中的___________ 类型。
(1)水稻的抗盐性状为
(2)SNP是指由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性,该种差异可被基因测序技术检测。为确定抗盐基因的位置(位于Ⅱ或Ⅲ染色体上),科研人员用SNP1m、SNP2m、SNP1B、SNP2B四种SNP标记(四种标记的碱基序列不同)对突变体M和野生型亲本B的两对非同源染色体(Ⅱ号和Ⅲ号染色体)进行分子标记(标记结果如下图所示)。实验步骤如下:
①将突变体M和野生型B进行杂交获得多株F1。将F1自交所结的种子播种于有盐胁迫环境中,获得耐盐的多株F2幼苗。
②检测这些耐盐的F2幼苗的SNP1和SNP2标记情况,若全部个体的SNP1检测结果为
③若F2中全部耐盐个体的SNP1检测结果为大多数为SNP1m,有少量为SNP1B,SNP2检测结果为SNP2m∶SNP2B=1∶1,则说明
(3)同源染色体的交叉互换属于可遗传变异中的
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(0.4)
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解题方法
【推荐1】昆虫的体色与其产生的色素化合物有关,某性别决定方式为XY型的昆虫,其体色由位于2号染色体上的一组等位基因CR、CY、CB决定,还与另一对等位基因A、a有关。该昆虫的体色与基因的关系如下图所示。回答下列问题:
(1)该昆虫种群具有多种体色,体现了
(2)理论上根据该昆虫种群中某一体色的基因型种类,即可判断A、a基因所在的位置。如果该昆虫种群中,黄色个体的基因型有10种,则A、a基因位于
(3)研究发现,A、a与CR、CY、CB独立遗传,且A、a不在Y染色体上,CR基因具有纯合致死效应。科研工作者为了进一步确定A、a基因的位置,做了以下两组实验:
实验一:一只红色昆虫与一只黑色昆虫杂交→F1=红色∶棕色=2∶1
实验二:F1中红色雄性昆虫与F1中棕色雌性昆虫杂交→F2=红色∶棕色∶黑色=3∶3∶2
根据上述实验结果,甲同学认为A、a基因位于X染色体上,乙同学认为A、a基因位于其他常染色体上,丙同学则认为F2中缺乏对不同体色昆虫性别比例的统计,因此无法判断具体的位置。请你对上述三位同学的观点做出评价并说明理由(如果你认同丙同学的观点,请一并补充相应数据并分析)。
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【推荐2】天使综合征(AS)是一种罕见的儿童精神系统疾病,是由患儿脑细胞中的UBE3A蛋白含量缺乏导致的。UBE3A蛋白由15号染色体上的UBD3A基因控制合成,该基因在正常婴儿脑细胞中的表达方式如图1所示,图2为某AS患者家族的遗传系谱图,请回答以下问题:
(1)由图1可知,只有来自______ (填“父亲”或“母亲”)的15号染色体上的SNRPN基因才表达,并抑制同一条染色体上的UBE3A基因的______ ,进而影响其表达。
(2)研究发现,AS可能存在如下多种患病机制:
a.配子形成过程减数分裂异常导致受精卵中含3条正常的15号染色体,但在发育过程中其中一条丢失;
b.UBE3A基因发生基因突变;
c.受精卵一条15号染色体UBE3A基因所在片段发生缺失。
①图2所示家族中II-5的患病机制为a,则异常配子的亲本来源及产生过程是__________ 。
②若该家族的患病机制为b,设正常基因为A,突变基因为A′,不考虑图中世代的基因突变与染色体交换,则I-3的基因型为______ ,Ⅲ-3的致病基因一定来自于________
A.I-1 B.I-2 C.I-3 D.I-4 E.II-3 F.II-4
③若该家族的患病机制为c,且II-1与II-5能成年并婚配怀孕,则他们所生孩子患AS的概率为______ (两条15号染色体均存在缺失片段会导致胚胎致死)。该夫妇想尽早了解孩子患AS的风险,可在孕期进行______ 检测。
(1)由图1可知,只有来自
(2)研究发现,AS可能存在如下多种患病机制:
a.配子形成过程减数分裂异常导致受精卵中含3条正常的15号染色体,但在发育过程中其中一条丢失;
b.UBE3A基因发生基因突变;
c.受精卵一条15号染色体UBE3A基因所在片段发生缺失。
①图2所示家族中II-5的患病机制为a,则异常配子的亲本来源及产生过程是
②若该家族的患病机制为b,设正常基因为A,突变基因为A′,不考虑图中世代的基因突变与染色体交换,则I-3的基因型为
A.I-1 B.I-2 C.I-3 D.I-4 E.II-3 F.II-4
③若该家族的患病机制为c,且II-1与II-5能成年并婚配怀孕,则他们所生孩子患AS的概率为
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【推荐3】水稻是我国最重要的粮食作物。稻瘟病是由稻瘟病菌(Mp)侵染水稻引起的病害,严重危害我国的粮食生产安全。与使用农药相比,抗稻瘟病基因的利用是控制水稻稻瘟病更加有效、安全和经济的措施。请回答下列问题:
(1)与水稻细胞相比,Mp细胞最突出的特点是__________ 。
(2)若采用高能射线处理正在萌发的水稻种子或幼苗,培育出抗稻瘟病水稻所依据的育种原理是__________ ;运用杂交实验或基因工程的方法,将抗稻瘟病基因“嫁接”到水稻细胞的染色体上,培育出抗稻瘟病水稻所依据的育种原理是__________ 。
(3)Mp是由不同基因型组成的群体,侵染和危害水稻的基因有多种。在水稻种植区,如大面积连续种植某个含单一抗稻瘟病基因的水稻品种,将会引起MP种群中相应群体的基因频率__________ (填“上升”“不变”或“下降”),而对Mp其他群体不起作用,使该单抗稻瘟病水稻的抗性逐渐减弱。
(4)采用高能射线处理,可培育出水稻染色体同一位点有多种不同等位基因的抗稻瘟病新品种(以针对Mp他群体)。该实例可以说明__________ 。
(5)为判断某抗稻瘟病水稻是否为纯合子,最优化的实验设计思路是__________ 。
(1)与水稻细胞相比,Mp细胞最突出的特点是
(2)若采用高能射线处理正在萌发的水稻种子或幼苗,培育出抗稻瘟病水稻所依据的育种原理是
(3)Mp是由不同基因型组成的群体,侵染和危害水稻的基因有多种。在水稻种植区,如大面积连续种植某个含单一抗稻瘟病基因的水稻品种,将会引起MP种群中相应群体的基因频率
(4)采用高能射线处理,可培育出水稻染色体同一位点有多种不同等位基因的抗稻瘟病新品种(以针对Mp他群体)。该实例可以说明
(5)为判断某抗稻瘟病水稻是否为纯合子,最优化的实验设计思路是
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