【推荐1】某地根据不同鱼类生活在不同水层的情况，在人工鱼塘中放养适量的各种鱼苗，进行立体养殖，以提高养殖的经济效益。每天投放适量的有机饲料，下表为该鱼塘中鱼的种类、栖息水层和主要食物的对应关系。

鱼的种类	栖息水层	主要食物
鲢鱼	上层	浮游植物
鳙鱼	中上层	浮游动物
草鱼、鳊鱼	中下层	水草、浮萍
鲤鱼、鲫鱼	底层	底栖动物、有机碎屑

请回答：
(1)立体养殖主要考虑了群落的___________结构。从能量流动的角度分析，立体养殖的优点是________。
(2)人工鱼塘与天然湖泊相比，由于__________，所以________能力较弱。由表可知，鱼塘中动、植物残体的腐败和分解过程主要发生在_________层。
(3)流经该生态系统的总能量为_____________________________。
(4)该鱼塘中所有鱼和其他生物不能构成生态系统的原因是__________________。

【推荐2】小龙虾有挖洞筑巢的习性，可广泛栖息于湖泊、稻田等淡水水域，以植物、浮游生物、底栖生物和遗体残骸等为食，全年均可繁殖。农业技术人员尝试建立稻虾共作的田间生产模式，以期实现增产增收。下表为水稻单作模式和稻虾共作模式的试验统计结果，回答下列问题。

项目	物种丰富度	杂草存量（kg/亩）	化肥使用量（kg/亩）	水稻产量（kg/亩）	利润（元/亩）
水稻单作模式	35	250	62.9	477.8	1386.2
稻虾共作模式	22	5	32.4	540.8	6058.3

(1)小龙虾属于生态系统中的______（组成成分，2分），引入某地后的最初一段时间内种群数量会迅速上升的直接原因是______。
(2)小龙虾在含有高污染性毒素的水质中依然可以存活，利用该特点可用来净化水质，小龙虾肉质鲜美成为餐桌上的美味佳肴，分别体现了生物多样性的______价值，但小龙虾不可多食，有害物质通过食物链的______作用对人类会造成危害。
(3)根据表中数据分析，稻虾共作模式中，小龙虾的引入会______物种丰富度，其主要食用稻田中的杂草，因此有利于能量______；但是小龙虾也食用幼苗期的水稻，所以在投放小龙虾时应尤其注意______。
(4)与水稻单作模式相比，稻虾共作模式使农民增收的原因有______。
(5)稻虾共作模式不松土耕田也可以防止水稻烂根，原因是______。

【推荐3】茶产业是江西农业最具有特色和发展前景的重要产业。结合我省茶产业“绿色生态、高产高效”的发展要求，为减少茶园杂草和害虫化学防治对土壤带来的破坏和污染，采用了多种防治技术，使得茶园杂草防治更有针对性，使茶园绿色管理、草害防治更有针对性。回答下列问题：
(1)茶树是该茶园生态系统的生产者，生产者在完成生态系统功能中所起的重要作用是___。茶树与害虫之间进行的信息传递在生态系统中具有___的作用。
(2)我省茶园的害虫主要是茶尺蠖和叶蝉。茶尺蠖幼虫取食叶片为害，成“C”形缺刻，茶尺蠖严重时可将茶树新梢吃成光秃，仅留秃枝。茶尺蠖种群密度是其种群最基本的数量特征，种群密度是指___。调查茶园中茶尺蠖幼虫的种群密度时，可选择样方法，请简单描述操作过程___。
(3)茶园生态系统中能量流动和物质循环的渠道为___。茶尺蠖所摄取食物中能量的去向有___。
(4)种植人员在茶叶种植区留置一定区域，不种植茶树，让其他植物生长，可减少茶尺蠖危害，其原理是___。用性引诱剂诱杀成虫，与农药防治相比，其优点是___。
(5)当茶园生态系统中分解者很少或没有时，对碳循环的影响是___。若该生态系统被重金属污染，重金属会沿___聚集，___越高的生物受害越严重。

【推荐1】为更好地利用和保护渔业资源，科学家对某稳定的自然水域生态系统进行了调查研究：
（1）科学家利用生物胃中的食物残渣，统计了几种主要渔获的食物关系（“+”表示构成捕食关系），如下表：

（1）依据该表信息，从生态系统的成分类型考虑，上表未列出的是_______________________。
该食物网至少包含_________条食物链，只处于第三营养级的生物是____________，它与小黄鱼的种间关系为________________。
（2）科学家根据动物胃内食物残渣重量，反推食物比例，并将之分归不同营养级，结合其它方法统计出某一年内该生态系统的能量流动情况，需要注意的是很多水生动物食性较杂，可以以其他动植物碎屑（遗体残骸或粪便中有机物）为食，下图是部分结果：

①从统计值看，上面图中反应了能量流动的____________特点。图中生产者固定的能量被分解者利用的途径是______________________________________________。
②图乙中生物量代表_________能量。从第二营养级到第三营养级的传递效率是______（百分比保留小数点后两位）。
③在流出量不变，无投喂情况下，第二营养级的生物量能长期维持稳定，推测可能的原因是：__。

【推荐2】长治漳泽湖湿地公园的良性发展明显改善了城市的生态环境。甲图为某湿地净化生活污水的原理示意图，乙图表示能量流经该生态系统F营养级示意图（a、b、c表示能量值），请据图回答下列问题：

(1)如果用样方法调查该生态系统某种植物种群密度，常用的取样方法有_____和_____。
(2)该湿地中芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落_____结构，这些植物在图甲中可用______（字母）表示。要研究某种动物的______，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。
(3)输入该湿地生态系统的能量为______，碳在图甲A、B、C之间以______的形式进行传递。图乙中能量c₁是______。若F的摄入量为e，其粪便中能量值为f，c₁中能量值为m，b的能量值为n，则最终流入下一营养级的能量值最少是______。
(4)湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候，这体现了生物多样性的______价值。
(5)当湿地生态系统遭到破坏，人类需要及时对其进行修复、重建，这就是生态工程建设、生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着______等生态学基本原理。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。
立体农业，就是充分利用群落的空间结构和季节性，进行立体种植、立体养殖或立体复合种养的生产模式。例如，“板栗—茶树结构”“稻—鱼—蛙结构”等都是有益的尝试。黑斑蛙为我国长江中下游地区常见的蛙类，具有极高的生态价值和经济价值。开发利用和人工养殖的前景广阔。南方某地进行“稻—鱼—蛙共作种养模式”实验。6月初，在实验区内施发酵有机肥，10天后进行人工翻耕并栽插水稻秧苗，实验中不再追肥。肥料既是水稻栽培基肥，也是蛙、鱼培养的天然饲料。实验中，根据黑斑蛙生长情况，选择不同规格和营养成分的人工饲料。泥鲋以共作稻田中的单细胞藻类、摇蚊幼虫、蚯蚓、植物碎屑和杂草等天然饲料为食，全程不投喂人工饲料。
(1)实验区中的鱼等消费者排出的粪便中的氮、磷等可供水稻吸收利用，说明在生态系统中鱼具有_________的作用，从而实现自我调节和更新，这主要体现了生态工程的_____________原理(答出2点)。
(2)“稻一鱼一蛙”共作种养的生态系统在外界轻微污染后仍能正常发挥其功能，体现了该生态系统具有一定的_____________能力。
(3)如果养殖田中藻类大量疯长，科研人员会采取向养殖塘中适当投放某些鱼、接种水生植物等措施抑制藻类数量。从生态学的角度分析，上述科研人员采取的措施中藻类数量减少的原因有______________________、________________________。
(4)除实验开始前施用有机肥外，实验过程中实现“免化肥、免农药”，符合国家提倡的环保种植要求。推广该种植方式的意义是_________________________。
(5)有些农户提出“泥胾无需投喂饲料，初始投放数量越大越好”，请从生态经济学的角度，评价这一想法是否合理?__________，理由是_______________________________。
(6)如图为该实验区中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图，其中a～e表示能量值。乙粪便中的能量包含在_________(填图中字母)中，乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为___________。(用图中字母表示)

【推荐1】某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统，水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、营腐生生活的细菌和真菌等。水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图。据图分析：

（1）若要维持图1所示生态系统的正常运行，则应将该装置放在温度适宜和__________的地方。由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明该生态系统具有一定的_______________能力，其基础是_______________。
（2）图2中丁对应的图1中的生物是_______。乙和丙之间的生物学关系为_________。
（3）图2中漏画了一个箭头，该箭头是________________（用“××→××”格式表示）。
（4）若该生态系统中藻类植物所固定的太阳能总量为2.0×10⁸kJ，相邻两营养级之间的能量传递效率按10%计算，据此条件能否计算出鲤鱼所获得的能量？___________。说明你的理由：_____________________。

【推荐2】某研究性学习小组的同学利用郊游的机会，对当地某一农田生态系统进行了调查。他们发现水稻田中有稗草等杂草和蝗虫等动物。蝗虫、田鼠以水稻、稗草为食，蛙以蝗虫为食，蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答下列问题：
（1）请用文字和箭头将该农田生态系统的食物链(网)补充完整。
___
（2）最有利于蛇获得能量的食物链含有______个营养级。
（3）如果想对田鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度的调查，常采用__________法。
（4）大气中的二氧化碳进入该生态系统生物体内的途径是_____。
（5）由于在农田中经常使用杀虫剂，蝗虫等害虫的抗药性越来越强，用达尔文的进化学说解释，害虫抗药性的增强是__________的结果。
（6）如果你是该研究小组的成员，为了使该生态系统中的能量尽可能多地流向水稻，同时又要保护生态环境你会向农民提出哪些合理化建议_____？(至少提出两条)

【推荐3】为研究外来植物引入对本地生态系统碳循环的影响，研究人员展开了相关实验。请回答下列问题：
(1)研究人员构建多个实验生态系统。系统中添加的外来植物、当地植物、土壤微生物和食草动物构成了____________。
(2)请在下图中①②处补充文字或相应的生理过程，完善实验生态系统的碳循环过程。
______________
(3)研究人员测定不同实验系统（引入的外来植物比例不同）的部分指标如下图所示。

①结果显示，随外来植物所占比例升高，________________________。
②随着快速生长的外来植物的引入，输入生态系统的______增加，其沿______流动，进而影响系统内其他生物的生物量。
(4)我国的政府工作报告中提出了“碳中和”的目标，即通过某种方式抵消生态系统产生的CO₂，实现CO₂“零排放”。根据所学知识，辩证分析引入快速生长的外来植物对“碳中和”的影响：____________。

【推荐1】“要让黄河成为造福人民的幸福河，黄河是中华民族的母亲河。”对于黄河污染，我们要加强生态环境治理，促进黄河全流域高质量发展，加强黄河流域生态系统恢复和重建。请回答下列问题：
(1)若干年前，黄河某段河道生态系统遭到一定的破坏后，生物多样性降低。为了恢复其生物多样性，环境治理工作者在无机环境得到改善的基础上，增加生物的种类和数量，从而提高该生态系统_________的复杂程度﹐使该生态系统的抵抗力稳定性增强。若采取通过引进生物的办法来提高该生态系统的稳定性，需要考虑的因素有_________（写出2点即可）等。
(2)为统筹推进黄河污水治理，某环境保护者想在黄河某河道上设置生态浮岛。为分析生态浮岛对水质净化的作用，此环境保护者将人工构建的生态浮岛放置在模拟黄河某段河道中进行研究。图1表示模拟河道中人工构建的生态浮岛和水样采集点的位置。图2表示该模拟装置中不同采样点的河水中有机物含量的测量结果。（有机物的含量用COD表示，COD越高表示有机物含量越高）
        
①图1中水样采集点位置的设置均采用了_________法。生态浮岛上部为土壤层，种植香蒲、美人蕉等植物，可通过_________（写出2点）等方式抑制蓝藻等大量繁殖，从而减少富营养化的发生；生态浮岛底部由对污染物具有很强吸附效果的火山岩构成，能作为微生物的栖息场所，这些微生物发挥的作用是_________。
②图2结果显示，装置运行_________d后基本进入稳定状态。水中的有机物在到达采样点2时已被去除大部分，判断依据是_________。

【推荐3】运用所学知识回答下列种群和群落的相关问题：
(1)种群最基本的数量特征是__________________，预测某一种群数量的未来发展趋势的主要因素是该种群的__________________。若往稻田生态系统中同时引入相同数量的两种食草昆虫甲和乙（二者均可适应该地环境）下图中曲线表示甲的种群数量变化情况，试在图中画出乙种群数量随时间变化的曲线。__________________

(2)图表示某种群数量变化可能的四种情况（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化。请回答下列问题：

①若某种群数量变化呈现图中“J”型曲线，其种群增长率__________________。图中阴影部分表示因环境阻力而减的个体数，这种变化可引起种群的__________________发生改变，从而可导致生物进化。
②若某种群为长江流域生态系统中的野生扬子鳄，当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K₂时，对野生扬子鳄种群最有效的保护是__________________。
③若某种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量__________________。（K₁、K₂、0），以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长，若a点变化为干旱，则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为__________________。