下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是
| A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 |
| B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成 |
| C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 |
| D．被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的 |
更新时间：2019-08-02 18:09:14
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【推荐1】在中枢神经系统内，中间神经元互相联系的方式是复杂多样的，大脑海马区附近有时呈现环状联系如图。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．图中所示的完整反射弧中，兴奋传导的方向由左向右进行 |
| B．a、b所释放的神经递质都为兴奋性神经递质，但d神经元不一定兴奋 |
| C．若c、d都为兴奋性神经元，则该环状结构能加强对兴奋的记忆 |
| D．图示神经元之间的环状联系能实现反馈调节 |
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【推荐2】某人腰椎部位受外伤导致右侧下肢运动障碍， 受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如图所示，其中③④分别表示腰椎部神经中枢的背部侧和腹部侧，下列分析错误的是
| A．若受伤部位是②，刺激右侧下肢无感觉 |
| B．若受伤部位是③，刺激右侧下肢有感觉 |
| C．若受伤部位是④，刺激右侧下肢有感觉 |
| D．若受伤部位是⑤，刺激右侧下肢有感觉 |
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名校
【推荐1】如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式。下列说法不正确的是（ ）
| A．图中的 A可能是生长激素,它在人体生长发育中起重要作用 |
| B．抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,它是由下丘脑分泌、垂体释放的 |
| C．如果甲状腺激素分泌过多,会抑制激素④和①（或②）两种激素的分泌 |
| D．同一个胰岛中B和C具有相同的遗传信息,遗传信息的表达情况也相同 |
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【推荐2】胰导管细胞是胰腺中的外分泌细胞，其分泌HCO3-的同时也分泌H+，以维持细胞内pH的稳定，胃中分泌H+的细胞具有相似的机制。狗胰导管细胞的分泌受神经调节和体液调节，有关调节机制如图。下列叙述正确的是（ ）
| A．从胰腺流出的静脉血pH值较高，从胃流出的静脉血pH值较低 |
| B．狗听到脚步声分泌胰液的反射中，脑作为神经中枢，效应器是胰导管细胞 |
| C．剪断迷走神经，脚步声不能引起胰液分泌，盐酸刺激小肠仍可促进胰液分泌 |
| D．胃酸增加时，机体通过神经—体液调节使胰导管细胞中的HCO3-分泌量减少 |
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【推荐1】Akita小鼠是一种糖尿病模型小鼠，该小鼠由于胰岛素基因突变干扰了胰岛素二硫键的形成，大量错误折叠的蛋白质累积在内质网中，导致相关细胞的内质网功能持续紊乱，并最终启动该细胞的凋亡程序。下列叙述不正确的是（ ）
| A．胰岛素空间结构的形成离不开内质网的加工 |
| B．内质网功能紊乱会诱发某些特定基因的表达 |
| C．Akita小鼠的胰岛细胞会不断的大量凋亡 |
| D．Akita小鼠的肝脏细胞内脂质的代谢紊乱 |
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【推荐2】某同学在模拟尿糖的检测时进行了如下表所示的分组，并用葡萄糖试纸进行测定。下列相关叙述正确的是
试管 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 |
装入液体 | 清水 | 葡萄糖溶液 | 蛋白质溶液 | 甲尿液 | 乙尿液 |
测试情况 |
| A．葡萄糖试纸可以用于血糖变化量的测定 |
| B．胰岛素的降低血糖作用使健康人的肾小管过滤液中没有葡萄糖 |
| C．检测时用滴管分别从各试管中吸取液体，滴2滴在葡萄糖试纸上 |
| D．预期测试结果1、3号的为呈白色，2、4、5号中有两支试管呈棕红色 |
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解题方法
【推荐3】为获得糖尿病小鼠模型并将其应用于疾病和药物的开发研究，研究人员向甲组健康小鼠注射一定量的W物质，向乙组健康小鼠注射等量的生理盐水，连续注射多天后，测得甲组小鼠的血糖浓度高于乙组小鼠的。下列关于实验评价的叙述，正确的是（ ）
| A．实验结果说明糖尿病小鼠建模成功 |
| B．实验过程中，甲、乙两组小鼠应禁食，以保证检测结果准确 |
| C．W物质主要破坏了胰岛B细胞的分泌功能 |
| D．若W物质破坏了胰岛素受体，则可获得糖尿病小鼠模型 |
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