【推荐1】“假说—演绎”法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是（       ）

A．孟德尔是在统计F2的性状分离比的基础上提出假说

B．孟德尔的杂交实验中，F1的表型否定了融合遗传，证实了分离定律

C．孟德尔所作假说的核心内容是F2出现多种遗传因子的组合

D．孟德尔在实验园地进行测交实验，是该方法中的演绎过程

【推荐2】下列关于豌豆作为遗传实验材料的优点和豌豆杂交实验中的操作，描述不正确的是（       ）

A．豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，在自然状态下是纯种

B．豌豆品种间具有一些能稳定遗传又容易区分的相对性状

C．豌豆开花后要立即去除母本的全部雄蕊，然后套袋

D．待去雄母本的雌蕊成熟时，采集父本的花粉，撒到母本的雌蕊柱头上，再套袋

【推荐3】孟德尔应用“假说—演绎法”从豌豆杂交实验中总结出遗传的两大定律。下列有关“假说”或“演绎”的叙述，正确的是（       ）

A．性状由遗传因子决定，用大写字母（如D）表示显性性状

B．一个雌配子或雄配子中只存在一个遗传因子

C．推理测交实验结果即是演绎，可证明分离定律

D．孟德尔提出假说是建立在观察和对实验数据统计分析的基础上

【推荐1】某家系中有甲、乙两种遗传病，甲病是由两对常染色体上的等位基因A/a、B/b控制（A和B同时存在个体表现正常），乙病为单基因遗传病，由基因D/d控制。下图为该家系的遗传系谱图，其中I-1基因型为AaBB，且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配所生的子代均不会患甲病，I-2不携带乙病基因。下列叙述正确的是（       ）

A．乙病为伴X染色体隐性遗传，I-4可能为纯合子

B．若某个体同时患甲病和乙病，则其基因型有10种可能

C．Ⅲ-2的一个初级精母细胞和一个次级精母细胞中可能都含有3个致病基因

D．Ⅲ-1与一个基因型为AaBbXdY男性婚配，后代中个体患病的概率为37/64

【推荐2】对下列示意图所表示的生物学意义的描述，错误的是（       ）

①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为
②乙图细胞一定是处于减数第二次分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条
③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病
④丁表示雄果蝇染色体组成图，此果蝇的一个精原细胞可能产生四种不同的精细胞

A．①②③④

B．②④

C．②③④

D．①②③

【推荐3】用高秆抗病小麦（DDTT）和矮秆易染锈病小麦（ddtt）为亲本培育“矮抗”小麦。根据孟德尔的解释，播种F₁的种子后，有90粒种子发育成“矮抗”植株，发育成高秆易染锈病的植株有（       ）

A．480株

B．360株

C．270株

D．90株

【推荐1】下列有关孟德尔定律的叙述中，正确的是（       ）

A．F1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎和矮茎，这是基因重组的结果

B．孟德尔通过测交实验的结果推测出F1产生配子的种类及数量，从而验证其假说是否正确

C．随着科学的不断发展，单倍体育种也可直接证明“分离定律”

D．孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的假说

【推荐2】孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说—演绎法””，下列相关叙述不正确的是（       ）

A．“生物的性状是由基因决定的”，“受精时，雌雄配子随机结合”都属于假说内容

B．提出问题均是建立在纯合亲本杂交和F1自交的豌豆遗传实验基础上的

C．若F1（YyRr）产生四种数量相等的配子（YR、Yr、yR、yr），则测交后代出现四种表现型，且比例为“1：1：1：1”属于演绎推理内容

D．基因在染色体上、DNA半保留复制这些科学发现也用到“假说—演绎法”

【推荐3】利用“假说一演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析，错误的是（       ）

A．孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性个体杂交，预测后代的表现型及比例为1:1

B．孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

D．孟德尔的研究能解释的是真核生物细胞核遗传物质的遗传规律